Урок развития речи по русскому языку -репортаж по картине (7 класс)

метки: Репортаж, Слово, Сочинение, Картина, Спортивный, Написание, Прочитать, Тетрадь

Самоопределение к деятельности. Организационный момент.

Актуализация знаний учащихся о жанрах публицистического стиля. Проверка домашнего задания.

Орфографическая и лингвистическая работа. ( Развитие словарного запаса)

Физминутка.

Групповая работа. Подготовка к написанию сочинения в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «детская спортивная школа».

а) информация об авторе;

б) обсуждение картины;

в) работа над вступлением;

г) работа над основной частью;

д) работа над заключением.

6. Домашнее задание.

7. Рефлексия учебной деятельности.

Ход урока.

1. Самоопределение к деятельности. Организационный момент.

-Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас весёлыми и серьёзными, крепкими и здоровыми.

Мы уже знаем с вами, что в русском языке существует несколько стилей речи. Вы знаете жанры и типы речи. Со многими жанрами речи вы уже познакомились и даже пробовали свои силы в их использовании при работе над сочинениями. Сегодня мы на какое-то время станем журналистами-репортёрами. Наша главная задача на этом уроке- поработать творчески и подготовиться к написанию сочинения в жанре репортажа. Тема сочинения: «Репортаж из детской спортивной школы».

2. Актуализация знаний. Проверка домашнего задания.

— На вчерашнем уроке вы получили задание найти в толковом словаре и выписать в тетрадь значение слова репортаж.

«Лишь слову жизнь дана…» ( Уроки словесности: из опыта работы ...

... употреблением слов и словосочетаний (илектр, янтарная кислота, гагат, янтароносная толща и др.). Обязательно повторяем сведения по теории сочинений: работа над темой, основной мыслью, заголовком сочинения, композицией, ... с натуры. Например, перед написанием сочинения-этюда «Украшение из янтаря» была проделана большая предварительная работа. Все ребята получили задание по группам: найти материал о ...

— Итак, что же такое репортаж? ( Репортаж- это жанр публицистического стиля).

— Какие виды репортажа существуют?

— Какие события обычно отражаются в репортаже?

— Какова цель репортажа?

— Так в чём же сила воздействия репортажа?

— Что такое «эффект присутствия»? Какими средствами он создаётся?

Вывод: Репортаж пишется с места события, в нём содержатся точные сведения и детали интересного и познавательного содержания; в нём с документальной точностью передано всё происходящее и выражено авторское отношение к этому.

3. Словарная работа.

-На странице 144 учебника в синей рамке помещены слова, прочитаем их и постараемся запомнить, как они пишутся, составим с ними словосочетания (устно).

А значение каждого из этих слов вы найдёте на своих столах в «Папочке-выручалочке», которую я подготовила для вас.

— Посмотрите внимательно, какое слово отсутствует в учебнике, но есть в вашем словарике. (Здоровье)

— Запишите слово здоровье в тетрадь, подберите к нему родственные слова.

— С какими словами ( названиями предметов, явлений, понятий и действий) чаще всего сочетается слово здоровье?

— Подберите к нему синонимы и антонимы.

— Вспомните как можно больше устойчивых сочетаний, высказываний, в которых употребляется слово здоровье. (Устно).

Несколько таких высказываний вы найдёте в своих «папочках-выручалочках».

4. Физкультминутка.

5. Подготовка к написанию сочинения.

— Сегодня мы будем работать над текстовым репортажем. Репортаж будет о спортивной школе. Спорт- это жизнь, здоровье. Занятия спортом делают нас сильными, мужественными, выносливыми, крепкими, красивыми, здоровыми. В России развитию спорта и пропаганде здорового образа жизни придаётся огромное значение. Достаточно вспомнить Зимние Олимпийские игры 2014 года в Сочи, подготовку к Чемпионату мира по футболу, который пройдёт у нас в 2018 году.

Прежде чем приступить к сочинению, я хочу познакомить вас с художницей- автором картины «Детская спортивная школа».

Конспект русского языка. в жанре репортажа

... ли в данном диктанте слова, обозначающие жанры сочинений публицистического стиля? (Заметка, интервью, репортаж) Что представляет собой заметка, интервью? ... и родителями.) X. Слово учителя В.Гиляровский писал: «Многие и многие русские писатели отдавали репортажу много сил, внимания ... о царе Салтане». Внимание посетителей привлекают такие работы, как «Многодетная мать», «Уржумская ярмарка», «катание с ...

— Перед вами картина А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа». Давайте рассмотрим внимательно репродукцию.

— Где происходит действие картины?

— Кто является участниками события?

— Каким видом спорта заняты герои картины? На основании чего вы сделали такой вывод?

— Кто изображён на переднем плане, на заднем плане?

— Кто главный герой, кто второстепенный? Почему вы так решили?

— Какие цвета преобладают в картине? Какой любимый цвет у художницы?

— Какое впечатление произвела на вас картина?

— В каком стиле вы будете писать сочинение, если представить, что вы репортёр?

— Какие средства публицистического стиля можно использовать в репортаже о спортивной школе?

— Какой тип речи будете использовать?

— Какую необходимую полезную информацию будет содержать сочинение? ( Кто? Что? Где? Когда? Почему? Как?)

— Из каких частей состоит сочинение?

— Итак, примерный план сочинения есть в ваших папках:

1.Краткое вступление- общая картина.

2.Описание групп девочек: как расположены, чем занимаются, каково настроение.

3.Выбор объекта для интервью ( тренер, одна из девочек, групповое интервью).

4.Заключение, в котором выражаются чувства автора, которые он хочет передать читателю.

— Вступление к сочинению дано в упражнении 307, прочитаем его.

— О чём будем писать в основной части?

— Каким будет заключение?

— В папках вы найдёте слова-связки, которые вы можете использовать при написании своего репортажа.

— Помните, что такие слова являются вводными и, следовательно, на письме выделяются запятыми.

6. Домашнее задание.

— Итак, задание на дом: написать сочинение. Думаю, что вы с лёгкостью справитесь с этой работой. Желаю удачи!

7. Рефлексия учебной деятельности.

— Чему мы сегодня научились?

— Что нового узнали?

— Были ли на уроке положительные эмоции?

По картине Васнецова план-конспект по русскому языку (4 класс)

... Вокруг них простирается русская земля. Картина написана по мотивам древнерусского эпоса «Слово о полку Игореве». В эпосе ... думы и воспоминания. А вот песни слепого гусляра вдохновляют воинов на новые победы, на новые ... плане полотна мы видим небольшое озеро, реку, лес. Русским воинам предстоит важная битва, они как бы просят благословления, и защиты у Баяна. В целом, картина В.М. Васнецова ...

— Покажите своё настроение. ( Смайлики)

— До свидания! Спасибо за урок!