2
Лермонтов “Мцыри”: мое отношение к герою, сочинение
С самого начала произведения к главному герою Мцыри возникает сочувствие: пленный мальчик вынужден проводить свою жизнь в тихом монастыре, когда раньше у него была полная, насыщенная жизнь, рядом с близкими и родными людьми.
Теперь он лишь послушник, мечтающий вновь испытать те чувства, которыми он жил на свободе.
Далее этот пленник вызывает у меня восхищение, удивление. и его жажда жизни словно передается мне, читателю.
Его побег, хоть и недолгий, но богатый приключениями и впечатлениями по сравнению с жизнью в заточении, воодушевляет жизнь полной жизнью, а не каким-то никчемным скучным существованием.
Он полон жизни, удивления, чувств, открыт новому, в нем кипят новые неизведанные страсти.
Но, увы, это небольшое приключение закончилось вновь монастырем.
В эти моменты, когда он описывает свои чувства и приключения во время побега монаху, он вызывает у меня и восхищение, и жалость, сочувствие.
Жалко, что его мечты не исполнились, но он был близок к ним, их осуществлению, он умирает, но эта смерть не поникшего, угасшего пленника, а пламенного борца, воодушевляющая меня лично никогда не сдаваться.
3 Всего 4 .
Почему мцыри совершил побег сочинение словами ученика?
6 Всего 1 .
ПОМОГИТЕ НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ НА ТЕМУ – МОЁ ОТНОШЕНИЕ К МЦЫРИ!
НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ “МОЁ ОТНОШЕНИЕ К МЦЫРИ” 3 Михаил Юрьевич Лермонтов в поэме «Мцыри» рассказывает о человеке, который горячо любит свою Родину, народ, но тяжело страдает вдали от них, не имея возможности и надежды вновь вернуться в родные края. В мрачных стенах монастыря юноша весь иссох и измучился от тоски и печали. Внимая своим душевным терзаниям, Мцыри решает ценою риска собственной жизнью покинуть монастырь. Даже неминуемость смерти (в случае неудачи) не пугает его — так велика мечта вновь увидеть Родину.
Сочинения | Сочинения. Торжество жизни (по повести Э. Хемингуэя «Старик и море»)
... увлекает лодку рыбака далеко в море. Три дня и три ночи длится противоборство старика и большой рыбы, и за это время успевает ... ситуации сохранять согласие с самим собой и бесконечную веру в победу! И я уверен, эта книга — замечательный учитель. ... жизни. Восемьдесят четыре дня подряд Сантьяго ходил в море безуспешно — ему не удавалось поймать ни одной рыбы. Родители мальчика, помогавшего старику, ...
В первый день побега Мцыри наслаждается прекрасной природой родного Кавказа: «Крутом меня цвел божий сад». Он восхищается красотой виноградных лоз, пугливыми птицами, порхающими вокруг, он с благоговением отдается всем голосам природы, которые «как — будто речь свою вели о тайнах неба и земли». Любуясь потоками воды, Мцыри увидел очаровательную грузинку -и поток чувств оглушил его. Ему, монастырскому затворнику, открылось самое чарующее и манящее красота юной девы. О, пыл страстей и жажда чувств! О, жизнь! Ты счастье наше! Но нет! Улягся, страсть, уймись, желанье. Не время отдаваться вам. Ведь Мцыри «цель одну — пройти в родимую страну — имел в душе». И потому юноше приходится превозмочь свои чувства к девушке и продолжить свой путь.
А там еще одно испытание — встреча с барсом. Красив и могуч дикий барс. Страшна была схватка, но Мцыри вышел победителем из боя, т. к. сердце его «зажегся жаждою борьбы и крови…. «. Борясь с могучим зверем, Мцыри понял, «что быть бы мог в краю отцов не из последних удальцов». Сильный, ловкий, полный неиссякаемого желания жить свободно и счастливо, Мцыри еще раз остро испытал непреодолимое желание вернуться в землю отцов и еще раз с ненавистью вспомнил свою тюрьму — монастырь, где рос и был несчастлив.
Мцыри презирал людей, примирившихся с жизнью в тюрьме -монастыре. Страстно желая покинуть монастырь, он хотел «узнать, — прекрасна ли земля, узнать для воли иль тюрьмы на этот свет родимся мы». Прожив всю жизнь на чужой земле, в заточении, среди ненавистных ему монахов, Мцыри горит сильным желанием увидеть свою родную землю, свои горы, свой дом. Но, к сожалению, не свершилась мечта пленника, не дошел он до дома родного. Изведав вкус свободы, Мцыри был готов еще раз заплатить столь высокую цену за те чудесные мгновенья, которые он прожил на воле.
Он счастлив тем малым, что пришлось ему испытать в жизни.
1 Всего 2 .
Помогите написать сочинение, тема: “Проблема воспитание”
Сегодня я увидела ребёнка… Многие говорят, что дети сегодня стали другие, и с большой радостью объясняют: они ведут себя совсем как взрослые. И ещё говорят, что теперь дети более «смышлёные» и усваивают всё гораздо быстрее. Взрослые радуются их вопросам не к месту, а потерю – если не сказать отсутствие – наивности расценивают как шаг вперёд в развитии юного поколения. Именно поэтому ребёнок, которого я сегодня увидела, привлёк моё внимание. Он на самом деле был ребёнком – доверчивым и бесхитростным, как и должно быть в его возрасте, с сияющими, любопытными глазами, с живыми и лёгкими движениями, естественными для человечка, не так давно появившегося на свет. Я видела, как он идёт, пытливо глядя на всё вокруг и стараясь раскрыть тайну, спящую за внешней стороной предметов и событий. С его губ беспрестанно слетали вопросы – так велика была в нём жажда познания.
Вопросы, которые он задавал, были простыми и одновременно глубокими именно благодаря своей простоте. Он хотел знать всё о небе, о звёздах, о границах Вселенной. Он хотел знать, почему насекомые летают и почему у человека нет крыльев. Он хотел знать, отчего люди плачут и почему ему иногда хочется смеяться и кричать… Но родители ответили ему лишь улыбкой и шутками. «(14)И в кого только пошёл этот малыш? Он ни в чём не похож на нас… И мне даже стыдно за его вопросы, такое впечатление, что он совсем ничего не понимает… Почему ты не такой, как остальные твои товарищи? Почему ты не играешь с друзьями? Сынок, что ещё я могу рассказать тебе про луну, если не знаю больше того, что уже рассказал?»
Обучающее по поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри». Тема сочинения: ...
... - ЦОР Иллюстрация к поэме "Мцыри". Художник Л. О. Пастернак. (Исповедь Мцыри) (N 204551). Поставщик ... вопрос заполните пропущенные в схеме места (слайд № 4). Учитель: из всего сказанного выше давайте запишем идею нашего сочинения. ... работы с художественным текстом. Использование ЦОР: нет Пока идет опрос учащихся по домашнему заданию, двум ученикам предложить карточки с вопросами: Что говорит Мцыри ...
Прежде сияющий и счастливый взгляд ребёнка сделался хмурым, как осенние небеса, на него легла тень, которая лучше тысячи словарей могла бы рассказать, что такое грусть. И мне кажется, что именно в этот миг он утратил свою доверчивость и непосредственность и, сам того не желая и не понимая, раньше времени повзрослел. Он усвоил жестокий жизненный урок: надо молчать, сталкиваясь с непониманием, прятать в глубине души свои сокровенные мечты, не говорить о прекрасном, а высказывать лишь то, что другие хотят услышать.
И если сначала я увидела ребёнка, то теперь передо мной был взрослый человек, на чьих плечах лежал груз пережитого, груз боли и грусти. (24)Почему мы обрекаем на гибель красоту и невинность? (25)Где тот ребёнок, который когда-то жил в нас и чей голос до сих пор должен был бы звучать в нашем сердце, пробуждая неисчерпаемое любопытство и потребность в любви? (26)Неужели мы больше не способны воспринимать доброе и чистое? (27)Неужели наше взросление обязательно связано с потерей детского умения удивляться?
(28)Печальным оказался тот день, когда я увидела этого ребёнка.
Теперья неустанно буду всматриваться в лица окружающих в поисках другого такого же взгляда, который поведает мне о бесхитростности первых идеалов, ещё не загрязнённых разгулом современного ритма жизни.
Ябуду искать юные, пытливые и нежные глаза; глаза, в которых отражается тоска по небу и вечным вопросам, что находят ответ лишь в глубине человеческой души, спящей сегодня в ожидании лучших времён.
6 Всего 1 .
Какие книги прочитать, чтобы были аргументы на итоговое сочинение и ЕГЭ? ?
2
Я считаю неправильным читать книги исключительно ради каких-то аргументов для сочинения ЕГЭ. Прежде всего, от чтения нужно получать удовольствие. Т.е. не нужно силком “проглатывать” страницы только из-за того, что вам нужно как можно больше успеть прочитать. Поверьте, толку от принудительного чтения будет очень мало. Напротив, когда вы читаете вдохновённо то, что вам нравится, с энтузиазмом, получая от этого процесса положительные эмоции, то и книга читается легче, вам будет проще вникать в суть прочитанного материала и усваивать его. Правильно будет читать книгу, удобно расположившись в спокойной обстановке, там, где вам никто не сможет помешать.
Как научить ребенка писать сочинения
... глаза» сами. Виды сочинений Ученики постарше пишут несколько видов сочинений: Сочинение по картине , Сочинение по картине во ... для существительных и глаголов, которые употребляем: мне нравится – я восхищен; сражаться – биться, спасать ... не могут не трогать человеческую душу великолепные картины Айвазовского. Когда на ... сочинении важно не только умение перечислять то, что увидел или прочитал, ...
В общем, читайте то, что вам нравится. Если вы хорошо владеете содержанием прочитанного, понимаете замысел произведения, то успешно написать какое-то сочинение вам не составит труда. Сочинение формата ЕГЭ принимает аргументы из любой литературы, в приоритете, конечно, русская. Поэтому я составлю список русской литературы, которая, на мой взгляд, будет интересна и полезна для чтения:
1. Евгений Онегин
2. Война и мир
3. Преступление и наказание
4. Отцы и дети
5. Вишнёвый сад
6. Мастер и Маргарита
7. Судьба человека
8. Капитанская дочка
9. Горе от ума
10. Мёртвые души
11. Телеграмма
12. Прощание с Матёрой
9 Всего 3 .
