Задание 1. Укажите, как произносятся выделенные согласные перед буквой Е (твердо, мягко или допускается вариантность).
При выполнении упражнения пользуйтесь орфоэпическими словарями русского языка.
1)артерия, бактерия, бандероль, бассейн, бизнес, брюнет, бутерброд, ватерлиния, велотрек, девальвация, дегустация, декан, декольте, декор, депо, депрессия, зеро, кларнет, компетенция, компьютер, кредо, крем, лазер, сервис, сессия, тест, эссенция, юриспруденция;
2)асессор, гейзер, декада, консенсус, крепдешин, менеджер, менеджмент, миксер, нейрохирург, Одесса, пресса, прессинг, прогресс, продюсер, протекция, свитер, стратегия, терапевт, террариум, термос, терракота, террор, форель, шинель, экспресс.
Исследование корпоративной культуры на примере гостиницы «Вояж-Сервис»
... разработал предложения по совершенствованию корпоративной культуры гостиницы «Вояж-Сервис». Результаты выполненного исследования могут быть использованы в работе предприятий индустрии гостеприимства г. Омска и других регионов России. Дипломная работа состоит из введения, двух ...
Задание 2. Укажите, как произносится выделенная буква Е (звук [О], звук [Э] или допускается вариантность).
При выполнении упражнения пользуйтесь орфоэпическими словарями русского языка.
1) афера, белесый, бесшерстный, блеклый, бытие, валежник, головешка, гололедица, гренадер, даренный, двоеженец, двоеженство, желоб, желчь, желчный, женоненавистник, жердочка, житие, завороженный, зев, издевка, истекший (год), истекший (кровью), клест, маневры, местоименный;
2) многоженец, обыденщина, (кричит как) оглашенный, оглашенный (утром указ), опека, оседлый, осетр, острие, отключенный, планер, платеж, платежеспособный, пресек, пригрезиться, приозерье, скабрезный, свекла, сметка, тенета, тонкошерстный, трехведерный, черноземный, щелка, ярем.
Задание 3. Укажите, как произносится выделенная буква Ч (звук [Ч], звук [Ш] или допускается вариантность).
При выполнении упражнения пользуйтесь орфоэпическими словарями русского языка.
Будничный, булавочный, булочная, горчичник, горячечный, двоечник, девичник, закадычный, Ильинична, конечно, копеечный, молочница, нарочно, нарочный, Никитична, очечник, подсвечник, порядочный, почечный, прачечная, пустячный, сердечные (капли), сердечный (друг), скворечник, скучно, съемочный, тряпочный, шуточный, яблочный, яичница, ячневая.
Дианы Дилековой «Как родной, люблю язык я русский»
... строки: Как родной, люблю язык я русский, Он нужен мне, как небо, Каждый миг. На нем живые трепетные чувства Открылись мне. И мир ... свой словарный запас, обогащать свою речь, читать справочную и художественную литературу. Русский язык – не только государственный язык, но и язык ... роль, тем более что мой любимый учитель – учитель русского языка, а это ко многому обязывает, поверьте мне. Автор: ...
Задание 4. Укажите, как произносится безударная буква О в заимствованных словах. При выполнении упражнения пользуйтесь орфоэпическими словарями русского языка.
Адажио, боа, бомонд, бонтон, какао, радио, трио, ноктюрн, сонет, поэтический, поэт, поэзия, досье, вето, кредо, фойе, Морис Торез, Шопен, Вольтер, Роден, Доде, Бодлер, Флобер, Золя, Оноре де Бальзак, Сакраменто, бокал, тротуар, бордюр, отель.
Задание 5 Прочитайте диалог, соблюдая орфоэпические нормы современного русского языка.
- Добрый день, Ольга Ильинична, Вы в библиотеку?
- Да, хочу поработать с каталогом. А Вы, Тамара Никитична?
–Я тоже занята: у меня много дел в компьютерном классе. Но, может быть, мы зайдем на минутку в кулинарию? Там сегодня продают кету, языковую колбасу, творог, сосиски и грейпфруты.
–Давайте зайдем, правда, я вчера была в пиццерии и купила пиццу, но если в кулинарии есть фарш, свекла и яйца, я приготовлю на ужин тефтели и салат, а на завтрак –яичницу.
–Смотрите, буфет еще работает! Нам повезло! Выпьем кофе с бутербродами. А можно и торты купить. Какой большой выбор тортов!
- Действительно! Куплю этот, с какао и кремом.
- Возьмите другой, он вкуснее и красивее.
- Пожалуй, вы правы.
Задание 6. Произнесите отглагольные существительные. Обоснуйте место ударения в них. В каких случаях возможно сосуществование нескольких литературных вариантов произношения? С чем это связано?
1) ваяние, вероисповедание, видение, возвеличение, воздвижение, исповедание, квашение, княжение, крестное знамение, мышление, намерение, обеспечение;
2) обрезание, озвучение, ознакомление, опошление, опрощение, рассредоточение, соболезнование, соборование, сосредоточение, соцобеспечение, узаконение, укорочение, упрочение.
Задание 7. Образуйте от существительных прилагательные с указанными суффиксами и поставьте ударения. Среди образованных прилагательных выделите те, в которых ударение сохраняется на том же слоге, что и у существительных.
Нормы ударения в современном русском литературном языке
... Ударение в именах существительных может быть подвижным, при этом различают пять разновидностей подвижного ударения: 1) Во всех падежах в ед. числе ударение падает на основу, во мн. числе — на окончание в ... Если ударение в личных формах колеблется, будет колебаться и ударение в причастии: погрузишь — погруж й нный (в раздумья), погрузишь — погруженный (на платформу). Ударение в причастиях с суффиксом ...
Суффикс -ов- (-ев-): вал, герб, груша, джинсы, дом, кедр, кета, лавр, мальчик, минус, опт, пики (карточная масть), пихта, подросток, пух, слива, спирт, текст, цех, шелк, язык;
Суффикс -н-: договор, запас, козырь, мизер, мозаика, отход, переход, пурпур, свекла, сустав, устав;
Суффикс -(е)ск-: завод, знахарь, отрок, рекрут, Украина, ухарь;, Суффикс -чат- (-ат-): брусок, внук, губа, зуб;Суффикс -ист-: искра, мускул, сахар.
Задание 8. Поставьте правильно ударение в инфинитивных формах глагола, обратившись к орфоэпическим словарям.
На -ить: вперить, закупорить, искриться, облегчить, окислить, окислиться, опошлить, осведомить, откупорить, перчить, предвосхитить, пригубить, принудить, приструнить, расклешить, слезоточить, убыстрить, углубить, усугубить;
На -ировать: блокировать, бомбардировать, запломбировать, костюмировать, нормировать, пломбировать, премировать, экипировать;
На -ать: алкать, баловать, бряцать, исчерпать, квохтать, ходатайствовать, черпать;, На -еть: индеветь, плесневеть, ржаветь;, На -уть: кашлянуть.
Задание 9. Образуйте от указанных глаголов формы настоящего (или будущего простого) времени, 3-го лица ед. числа, поставив ударение.
Включить, ворожить, вручить, долбить, заключить, звонить, кружить, насадить, предложить, разлучить, растить, сверлить, сорить, шевелить.
Задание 10. Поставьте правильно ударения и объясните значение неизвестных слов:
1. Религия: акафист, анафема, благовест, вероисповедание, благостыня, Тайная вечеря, всенощная, духовник, дьяка (Род. п.), дьякон, дьяконица, елей, епитимья, еретик, звонница, игуменья, Иегова, иконопись, искус, катехизис, клирос, крестное знамение, Мессия, Мухаммед, подьячий, послушник, Оптина пустынь, Патриарх Алексий,
Покрова на Нерли (церковь), постриг (обряд), прозорливый, просвира, просфора, скуфья, храмина, христианин, явленная икона.
2.Человек: афинянин, бармен, вавилонянин, интервьюер, истопник, карфагенянин, латинянин, мещанин, новорожденный, отрочество, паны, похороны (похоронам), праотец (праотцы), раджа, роженица, ротмистр, сваты (сватов), селянин, сироты (мн.ч., имен. п.), столяр, страховщик, стюард, танцовщица, умерший, феномен (о необычном человеке), филистер, филистимлянин, хозяева (хозяевам), челядин, шляхетство, эксперт.
3.Природа: вальдшнеп, камбала, кислица, пихта, плато, ракушка, ревень (ревеня), слепень (слепня), спорыш (спорыша), хвоя, шершень.
4.Пища: алкоголь, арахис, арбузище, магарыч (магарыча), рожки, свекла, тефтели, творог, торты, ушки, щавель (щавеля).
5.Медицина: аммиак (аммиака), диоптрия, диспансер, ишиас, коклюш, кровоточащая, лишай (лишая), ломота, реанимобиль, суставная боль, флюорография, шприц (шприца, шприцы), ягодицы.
Задание 11. Произнесите следующие заимствованные слова, обратив внимание на ударения в них. Значения незнакомых слов проверьте по толковым словарям.
Абрис, авгур, апостроф, асбест, аутодафе, бижутерия, догмат, галаконцерт, генезис, дискант, дискурс, жалюзи, каталог, катарсис, квартал, киноварь, колледж, колосс, лассо, маркетинг, метонимия, несессер, оксюморон, омнибус, паблисити, панегирик, пасквиль, пиала, триумф, туника, факсимиле, фетиш, форзац, хаос, цемент.
Сочинение только в предложении получают свое значение отдельные слова
... отдельные слова и выражения помогают понять характер говорящего.Попробуем найти этому подтверждение в тексте В.Токаревой. Во-первых, в предложении №11 мы находим разговорное слово ... ударений, в письменной – с помощью знаков препинания». Сочинение для ГИА по цитате из Открытого банка заданий ... внимание на предложение №4 («Но ведь это только начало!»), в конце которого поставлен восклицательный знак. ...
Задание 12. Произнесите следующие сочетания, обращая особое внимание на место ударения в формах существительных.
Красивые банты, много бантов, нет бинта, стерильные бинты, многие версты, о верстах, отказаться от вояжа, нет герба, государственные гербы, вкусные торты, два торта, три шага, флоты союзных государств, подземные ходы, морские порты, детские хоры, два шарфа, теплые шарфы, книжные шкафы, рабочие лифты, стерильные шприцы, старинные шрифты, военные штабы, три серпа, острые серпы.
Задание 13. Поставьте ударение в формах существительных, используя орфоэпический словарь.
1) много груздей, зажарить гуся, два когтя, козыри те же, без козырей, удариться локтем, чувство локтя, без ногтя, нет стебля, стеблей, мои хозяева, черного угля;
2) семь областей, без очередей, много площадей, семь простынь, без кистей, нет верфей, пять скатертей, век высоких скоростей, банки для стерлядей, история Санкт-Петербургских ведомостей, нет челюстей;
3) нет ружей, под звуки гуслей, нет яслей, говорить о деньгах, о больших средствах, на стенах дома.
Задание 14. Укажите слова, имеющие варианты ударений, и поясните различия в их значении или стилистической окраске.
1) баржа, быстрина, добыча угля, искра, кирза, кладовая, кобза, отзыв депутата, таможня, туфля, цепочка; древко, знахарство; бондарь, кремень, ломоть, цемент, щебень; дремота, ломота, зевота;
2) нет бензопровода, воздухопровода, газопровода, мусоропровода, нефтепровода, путепровода, электропровода.
Задание 15. Поясните значения слов с разным ударением и составьте с ними словосочетания.
Занятый – занятой, чудный – чудной, временный – временной, пере- носный – переносной, призывный – призывной, подвижный – подвижной, характерный – характерный, переводный – переводной, раз- витый – развитый – развитой.
Задание 16. Составьте сочетания (или предложения) со словами вариантного ударения. Чем они различаются?
Атлас, броня, виски, замок, запасник, ирис, кирка, ледник, мокрота, мука, орган, острота, стрелки, трусы, хаос, хлопок, электрик.
Задание 17. Поставьте правильно ударение.
1) Квартал, дремота, пуловер, партер, намерение, откупорить, издавна, позвонишь, проклял, предложить, агентство, аналог, документ, взята, озвучение, уведомить, игумен, ходатайство, столяр, путепровод, кулинария, сосредоточение, некролог, искра, пиццерия, феномен, маркетинг, брала, принял, домовая, сливовый, премированный, квашение, мытарь, соболезнование, танцовщица, догмат;
2) каталог, шасси, дремота, осведомить, щавель, исчерпан, договор, алкоголь, усугубить, мизерный, втридорога, звонит, молода, редки, кухонный, обеспечение, шевелишь, вероисповедание, кета, ворота, астроном, диспансер, предположить, жалюзи, украинка, давнишний, избаловать, начал, электропровод, завидно, вербовщик, апокалипсис, благовест, иконопись, камбала, ретировался, ободрить, гербовый, духовник, бунгало.
Брак должен быть бесконечным взаимным воспитанием . Задание С
... упрямства. На самом деле, переходных возрастов и конфликтных ситуаций может быть множество. Но если между отцом и ребенком установилась внутренняя ... означает конфликт.) Поэтому для разговора лучше садиться рядом или под углом Из книги Воспитание ребенка от рождения до 10 ... нуждается в уважении и праве выбора. Но, скорее всего, под «свободой» молодые родители подразумевают некий бунт против собственных ...
