Конспектирование с комментариями (анализ текста)
Конспект
1 час
+
3
Выполнение творческих домашних заданий
Творческое
задание
2 часа
+
4
Разбор кейсов
Оформление
проблемы
2 часа
+
5
Индивидуальная самостоятельная работа в виде выполнения упражнений, решения ситуаций, задач
Упражнения,
решение задач,
ситуаций
1 час
+
6
Написание реферата, подготовка презентации
Реферат,
презентация
6 часов
+
7
Проведение мини-исследований
Отчёт о мини-
исследовании
8 часов
+
8
Разработка и проведение
проектов
Проект
8 часов
+
министерство образования саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
« Перелюбский аграрный техникум »
РАССМОТРЕНО
на заседании ПЦК
общеобразовательных дисциплин
Классный час »Белый город на Каме — город Набережные Челны»
... достопримечательности города. Учитель: Мини-викторина «Знаешь ли ты свой город?» Как называлось первое русское поселение на месте нынешнего города Набережные Челны? а) Береговые Челны б) Бережные Челны в) Мысовые Челны ... нынешних Набережных Челнов. Мысовые Челны, Орловка, Мироновка, Боровецкое, Сидоровка, Суровка, Бережная Слобода, Круглое поле (Подведение итогов проведения мини-викторины) Итог. ...
______________ /Альбаева Т.М./
«____» _________2020 год
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УМР
____________ Л.Г.Иванова
«__» _____________2020 год
ПЛАН-ГРАФИК
ВЫПОЛНЕНИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
по учебной дисциплине
УД 03.История родного края(Саратовской области)
Составьте и подготовьте вопросы по предложенной тематике.
На формате А4 в напечатанном виде. И в форме оформления конспекта.
Семинар
2
2
Тема 2.«Воевода Григорий Засекин».
Составьте и подготовьте сообщение по предложенной тематике.
На формате А4 в напечатанном виде. И в форме оформления сообщения.
Семинар
2
3
Тема 3. «Петр 1 в Саратове».
Составьте и подготовьте сообщение по предложенной тематике.
На формате А4 в напечатанном виде. И в форме оформления сообщения.
Семинар
2
4
Тема 4. «Е.И.Пугачев и Саратовский край».
Составьте и подготовьте сообщение по предложенной тематике.
На формате А4 в напечатанном виде. И в форме оформления сообщения.
Семинар
4
5
Тема 5. «А.Н.Радищев в Саратове».
Составьте и подготовьте сообщение по предложенной тематике.
На формате А4 в напечатанном виде. И в форме оформления сообщения.
Семинар
По анализу музыкальных форм
... неправильность оформления отдельных частей работы: титульный лист содержание (план) работы библиография (неполнота списка, неполнота данных) форма-схема (пропущенные ряды схемы). 5) нарушение пропорций работы Образец титульного листа курсовой работы по анализу музыкальных формУО ...
2
6
Тема 6. «Гербы уездных городов».
Составьте и подготовьте сообщение по предложенной тематике.
На формате А4 в напечатанном виде. И в форме оформления сообщения.
Семинар
2
7
Тема 9. «Города Саратовской области».
Составьте и подготовьте сообщение по предложенной тематике.
На формате А4 в напечатанном виде. И в форме оформления сообщения.
Семинар
4
8
Тема 8. «Губернатор П.А.Столыпин».
Составьте и подготовьте сообщение по предложенной тематике.
На формате А4 в напечатанном виде. И в форме оформления сообщения.
Семинар
4
9
Тема 9. «Архитектурное своеобразие Саратова».
Составьте и подготовьте сообщение по предложенной тематике.
На формате А4 в напечатанном виде. И в форме оформления сообщения.
Семинар
2
10
Тема 10. «Н.Г.Чернышевский ».
Семинар
2
11
Тема 11. Эссе «Каким я хочу видеть Саратов» или подготовьте сообщение на выбор: «Общественно-политическая жизнь Саратовского края в 1900-1904 гг », «Русско-японская война и Саратовский край» .
Составьте эссе по предложенной тематике.
Письменно в тетради.
На формате А4 в напечатанном виде. И в форме оформления сообщения.
Семинар
4
Итого:
30
5. Общие правила (подходы) при организации и проведении самостоятельной работы студентов.
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов в данном руководстве рассматривается, как средство организации и выполнения определенной деятельности в соответствии с поставленной целью.
План-конспект русского языка, тема «Работа с текстами разного ...
... swf Конспект урока по теме «Работа с текстами разного вида., Мини-сочинение о первых ... видов, составление схемы «Виды текстов» 10 3 Целеполагание Определение темы, цели и задач урока в совместной с обучающимися деятельности Формулирование темы, целей и задач урока 1 4 Подготовка к самостоятельной работе ... пробудятся от зимнего сна подснежники. Подснежниками называют разные цветы: голубые, ...
Основные цели внеаудиторной работы студентов:
-
овладение знаниями, умениями и основанными на них профессиональными и общими компетенциями;
-
формирование готовности к самообразованию, самостоятельности и ответственности;
-
развитие творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня.
Общие методические указания руководства ВСР для преподавателя:
-
Четко ставить задачу предстоящей самостоятельной работы.
-
Добиваться, чтобы студенты выполняли самостоятельную работу осознанно, т.е. ясно представляли теоретические основы выполняемых действий.
-
Вовремя предупреждать студентов о типичных ошибках и возможных способах их избегания.
-
Оказывать студентам помощь, не вмешиваясь в их работу без необходимости.
-
При допущении студентами ошибок подводить их к осознанию и пониманию сути и причин ошибок, с тем чтобы они самостоятельно нашли способ их предупреждения и устранения.
-
Практиковать промежуточный контроль хода и результатов самостоятельной работы студентов.
-
Рационально распределять задания самостоятельной работы по сложности с учетом индивидуальных особенностей и способностей студентов.
-
Стимулировать и поощрять проявления творческого подхода студентов к выполнению заданий.
-
Умело сочетать индивидуальную и коллективную работу студентов.
-
При оценке хода и итогов самостоятельной работы студентов, исходить из положительных моментов в их работе.
-
Постоянно практиковать в ходе самостоятельной работы обращение студентов к разным источникам информации.
Организация и руководство внеаудиторной самостоятельной работой студентов.
Внеаудиторная самостоятельная работа является отдельным жанром образовательного процесса и строится по определённому технологическому циклу, предполагающему следующую последовательность этапов проведения:
1. Планирование.
2. Отбор материала, выносимого на самостоятельную работу.
3. Методическое и материально-техническое обеспечение самостоятельной работы.
4. Постоянный мониторинг и оценка самостоятельной работы.
«Перевод как искусство» — ы по Переводоведению ...
... наоборот. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ПЕРЕВОДУ Принято различать три вида письменного перевода: 1. Пословный перевод (буквальный или подстрочный). Это механический перевод слов иностранного текста в том порядке, ... местах. Перед началом работы — одно общее замечание. Если переводчик не понимает более 20% текста — это не переводчик, а ещё студент. Такому человеку переводами заниматься нельзя! ...
Таблица 4
Содержание этапов организации
внеаудиторной самостоятельной работы
Цель ВСР
Объясняет, даёт инструктаж о целях и способах работы
Осознаёт и принимает цель, знакомится с требованиями
Мотивация
Раскрывает теоретическую и практическую значимость работы, мотивирует студента на успех
Осознание потребности в выполнении, установка на реализацию
Управление
Осуществляет целенаправленное воздействие, даёт общие ориентиры выполнения работы
Осуществляет управление (проектирует, планирует, распределяет время и др.)
Контроль
Предварительный рубежный и итоговый контроль
Оперативный текущий контроль и коррекция способов деятельности и результатов
Оценка
Общая оценка работы указание на ошибки, рекомендации
Самооценка, самокоррекция
6. Виды внеаудиторной самостоятельной работы студентов и методические рекомендации по их выполнению.
Преподаватель самостоятельно подбирает виды самостоятельной работы в соответствии со спецификой дисциплины или профессионального модуля, вырабатывает свои критерии оценки.
К видам ВСР можно отнести следующие виды внеаудиторной работы студентов:
-
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы.
-
Самостоятельное изучение материала и конспектирование лекций по учебной и специальной литературе.
-
Написание и защита реферата, доклада; подготовка к сообщению или беседе на занятии по заданной преподавателем теме (с учетом использования Интернет-ресурсов).
-
Составление тестовых заданий по заданной теме.
-
Запись выписок или цитат.
-
Составление тезисов литературного источника.
-
Написание аннотации, рецензии к статье, рукописи, книге.
-
Выполнение расчетных заданий.
-
Работа со справочной литературой.
[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/referat/ispolzuya-dopolnitelnuyu-literaturu-i-internet-resursyi-napishite/
9 стр., 4153 словКак оформить титульный лист доклада
... -list-dlya-referata.html Как оформить титульный лист реферата: оформляем красиво и правильно + образец Титульный лист – лицо студенческой работы, которое создает о ней первое впечатление. ... актуальных новостей. Как составить титульный лист реферата: основные рекомендации + образец В чем заключается важность правильного оформления титульного листа реферата? Если заглавная страница оформлена неверно, ...
-
Выполнение проекта или исследования.
-
Оформление отчетов по лабораторным и практическим работам, и подготовка к их защите.
-
Подготовка к контрольным работам, экзамену.
Ниже приводятся методические рекомендации для студентов по выполнению самых распространенных видов ВСР.
1. Написание реферата, доклада, сообщения.
Реферат — краткое изложение в письменном виде или форме публичного доклада содержания научного труда (трудов), литературы по теме. Это самостоятельная научно-исследовательская работа студента, где раскрывается суть исследуемой проблемы, приводите различные точки зрения, собственные взгляды на нее. Содержание реферата должно быть логическим, изложение материала носит проблемно- тематический характер.
Отличие доклада от реферата, Методические рекомендации при работе над рефератом или докладом
-
Сформулируйте тему работы, причем она должна быть не только актуальной по своему значению, но оригинальной, интересной по содержанию. Тематика обычно определяется преподавателем, но в определении конкретной темы инициативу может проявить и студент.
-
Подберите и изучите основные источники по теме (как правило, при разработке реферата или доклада используется не менее 8-10 различных источников).
Необходимую литературу студент может взять в библиотеке колледжа или в любой другой библиотеке, а также желательно использование Интернет ресурсов.
-
Составьте библиографию.
[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/referat/ispolzuya-dopolnitelnuyu-literaturu-i-internet-resursyi-napishite/
-
Обработайте и систематизируйте подобранную информацию по теме.
-
Разработайте план реферата или доклада исходя из имеющейся информации.
-
Напишите реферат или доклад на компьютере.
-
Подготовьте публичное выступление по материалам реферата или доклада.
Правила оформления докладов, рефератов, сообщений
-
Оформление титульного листа – прил. №1.
-
Доклад должен состоять из 2-3 печатных страниц, реферат до 10 страниц; шрифт № 12 Times New Roman , интервал 1,5; параметры страницы: поля – верхнее, нижнее, левое – 2 см, правое – 1 см; содержать конкретные примеры, схемы, таблицы.
7 стр., 3115 словРеферат основные жанры научного стиля их языковые особенности
... в следующих жанрах: сообщение, ответ (устный ответ, ответ-анализ, ответ-обобщение, ответ-группировка), рассуждение, языковой пример, объяснение (объяснение-пояснение, объяснение-толкование). Многообразие видов научного стиля речи базируется на внутреннем ...
-
Публичная защита докладов производится на занятиях по УД, а также на презентации результатов самостоятельной работы (выступление 5-7 мин.) в форме устной или презентации в электронном виде, сопровождается показом схем, таблиц. Оценивается по пятибалльной шкале.
План — это «скелет» текста, компактно отражающий последовательность изложения материала.
