Сценическая обработка танцевального фольклора Московской области

Курсовая работа

Зарождение различных танцев и музыки на Руси относится к глубокой древности. Точно установить время появления плясок очень трудно. Ученые считают, что они возникли в VI веке н.э. В древнем искусстве славян неразрывно сочетались музыка, слово и танец. Связь танца и песни во все времена придавала русской народной пляске особое очарование, мелодичность, певучесть и содержательность. Первые танцы древности были далеки от того, что в наши дни называют этим словом. Они имели совсем иное значение. Разнообразными движениями и жестами человек передавал свои впечатления от окружающего мира, вкладывая в них свое настроение, своё душевное состояние. Возгласы, пение, пантомимная игра были взаимосвязаны с танцем. Сам же танец всегда, во все времена был тесно связан с жизнью и бытом людей. Поэтому каждый танец отвечает характеру, духу того народа, у которого он зародился. Трудно определить, сколько народных танцев и плясок бытует в России. Их просто невозможно сосчитать (да многое уже умерло с исполнителями).

Они имеют самые разнообразные названия: иногда по песне, под которую исполняется тот или иной танец, например: «А я по лугу», «Камаринская», «Сени»; иногда по количеству танцоров: «Шестера» «Семера», «Восьмера», «Парная», «Напарочка»; иногда по названию персонажа, который изображается в пляске: «Бычок», «Медведь», «Чиж», «Дергач», «Рыбка», «Лебедушка».

Во многих случаях рисунок танца определяет его название, например, «Цепочка», «Плетень», «Улитушка», «Кружочки», «Корзина», «Воротца» и т п. Танец «Улитушка» напоминает своим рисунком причудливую ракушку улитки. Танцующие то скручивают, то раскручивают «улитку». В танце «Плетень» танцующие соединяют поднятые вверх руки, изображая плетень.

Есть танцы, которые получили свое название от преобладающих в нем движений, например «Топотуха», «Толкушка», «Дробушка».

В русских танцах «Ленок», «Костеля», «Капустка» изображается движение, связанное с тем или иным трудом: работа в поле, вышивание, шитье, тканье и др.

О выращивание льна говорят слова песни «Ленок», а плясуны в выразительных движениях показывают, как сеют лен, как полют, как обрабатывают, превращая в пряжу и ткань, и наконец, шьют из него рубашки.

5 стр., 2366 слов

По тексту Закружился в диком танце осени, спрятал под листвой дороги,

... дубовые, Листики кленовые! Сочинение по тексту Закружился в диком танце осени, спрятал под листвой дороги,… Сочинение по тексту Закружился в диком танце осени, спрятал под листвой дороги, перепутал всё на свете листопад. Хорошо бродить, утопая в листве. Хорошо набирать её ... и знать: они этого никогда не поймут. (35)Я ненавижу себя, иногда хочу стать мышью — их не обижают, они маленькие. (З6)Шмыгаю ...

Поскольку в этих и подобных танцах очень ярко выражено сюжетно-игровое начало, их называют игровыми или танцами-играми. Чаще всего они связаны с народными песнями, очень разнообразными в ритмическом и мелодическом отношении.

С бережностью по отношению к подлиннику обработали эти танцы для сцены наши балетмейстеры: О.Н.Князева — танцы Урала, М.Г. Чернышов — танцы Воронежской области, М.С. Годенко — танцы Сибири, Я.К.Филиппов — танцы Иркутской области. Самодеятельные коллективы активно включились в эту творческую работу, и не один прекрасный танец увидели мы на сцене в их исполнении. Благодаря этому русская народная хореография пережила как бы второе рождение и русский народный танец зажил во всем своем многообразии на сцене.

Целью моей работы является изучение сценической обработки фольклора Московской области.

Задача работы — рассмотреть и изучить виды танцевального фольклора по трем направлениям: хоровод, пляска и кадриль.

2. РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ТАНЦЫ, Русский народный танец

  • хоровод, пляска и кадриль

Пляска. В древности пляска носила культовый, обрядовый характер, постепенно приобретая бытовой. Население Севера в пляске раскрывало образ петуха, а в Сибири — медведя. Это наиболее распространенный и любимый жанр русского народного танца.

Пляска родилась в хороводе, но обросла более сложными элементами, стала самостоятельнее, насыщеннее и ярче. В мужской пляске преобладают удаль, сила, размах — это считалось прелюдией к рукопашному бою. Женщина же в танце величава, плавна, великодушна и сердечна, но танец она исполняет живо, с задором.

Перепляс — это соревнование в силе, ловкости и изобретательности танцоров. Танцевальных элементов множество — дробушки, притопывания, прихлопывания… Кто кого перетанцует? Как правило, он исполняется под музыкальное сопровождение и реже под песню или частушки. Важно, чтобы в переплясе количество участников не превышало двух. В массовом плясе нет ограничений по количеству танцоров, а главная задача — не только показать свои умения в танце, но и исполнить его лучше остальных. Групповую пляску чаще исполняют парами или тройками. Все фигуры пляса круговые и исполняются против часовой стрелки.

Кадриль. Своеобразное построение и четкое деление на пары и фигуры отличают кадриль от традиционных плясок. Она ведет свое происхождение от салонного французского танца и начала распространяться в России в начале 19 столетия. Меняясь десятилетиями, кадриль взяла от французского танца лишь некоторые особенности построения и название. Танец, переплетаясь с русским стилем, приобрел новые движения и манеру исполнения. Богаче стала и форма кадрили, она стала исполняться линиями и квадрат (четырепары).

Значимость танца в русской народной культуре огромна. Это продолжение нашей культуры, но почему-то мы постепенно забываем о своих корнях, истоках. В песнях и танцах мы рассказываем историю нашей семьи, жизни, страны. Народные танцы — это продолжение нашей культуры, ментальность, национальный колорит. Поэтому так важно их знать, беречь и любить! Основой танца в настоящее время являются «специально отобранные, систематизированные либо сочиненные и, как правило, канонизированные традицией жесты, движения, позы; количество исполнителей, размещение их в пространстве; принципы организации некоего целостного танцевального действа». Совокупность данных качественно-количественных характеристик танца может быть использована в качестве критерия классификации танц

20 стр., 9930 слов

Проектирование коллекции моделей одежды с применением мотивов ...

... и кружева - ключевые элементы этого стиля. Целью дипломной работы является создание коллекции моделей женской одежды с применением мотивов исторического костюма стиля «Модерн». 1 Техническое задание 1.1 Теоретическое исследование проблемы ...

3. СЦЕНИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА РУССКИХ НАРОДНЫХ КРСТЮМОВ

Русская народная одежда является замечательным наследием культуры прошлого. В течение многих веков искусством неизвестных умельцев создавались народные костюмы, редкие по красоте и гармонии. Многообразные по своему покрою, они отличались широкой гаммой цветов и богатством отделки.

Русская народная одежда очень сценична и задачей художников, работающих над костюмами для самодеятельных коллективов, является возрождение великолепных ее образцов. Это поможет воспитанию у трудящихся художественного вкуса, любви к неувядаемому искусству нашего народа.

Сценический костюм создается на основе фольклорного народного, но, конечно, облегчается настолько, чтобы танцору было удобно двигаться. Русская народная одежда красива, ярка по краскам, богата украшениями, вышивкой. В создании одежды народ проявил столько же таланта и художественного вкуса, сколько и в создании песен и плясок.

Создавая костюм по мотивам народной одежды, не следует полностью ее копировать важно, передать ее характер, особенности кроя, отделки, орнамента.

Костюм должен составлять «ансамбль», в переводе с французского означает тесную взаимосвязь, нераздельность. Ансамбль костюма благодаря строгой взаимоподчиненности его элементов и тесной взаимосвязи с предметной средой, интерьером. Обладает свойством отражать образ человека.

Ансамбль костюма создается по единому художественному замыслу, где все детали согласовываются между собой и подчиняются единому целому. Он раскрывает образ конкретного смысла. В основе создания ансамбля положены определенные принципы гармонии на единстве композиционных средств, характерных для предметной среды в целом.

Завершается ансамбль головным убором, который более чем другие части костюма, подчеркивают индивидуальность человека. Форма головного убора должно сочетаться как с силуэтом костюма, так и соответствовать исторической действительности и др.

В моей работе представлены образцы театрализованных костюмов по мотивам русской народной одежды, созданных с учетом технических возможностей самодеятельных ансамблей при изготовлении костюмов на местах. Здесь представлены костюмы для исполнения русской пляски, кадрили для хоровода.

4. ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ КОСТЮМЫ ПО МОТИВАМ НАРОДНОЙ ОДЕЖДЫ

В этом разделе приведены несколько вариантов костюмов, созданных по мотивам народной одежды, которая была распространена в центральной части России.

Костюм по мотивам подмосковных кадрильных.

Молодежный костюм для хоровода.

Женский и мужской костюмы.

5.ОПИСАНИЕ ТАНЦЕВ

5.1 «Русские хороводы»

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ТАНЦА

В основу постановки танца «Русские хороводы» положены литературные и этнографические материалы по народным хороводам, бытовавшим во многих областях РСФСР.

Хороводы издавна были непременной составной частью всех весенних и летних гуляний и больших народных празднеств. Широкое распространение они имели в городах и деревнях Московской области и в самой Москве.

В праздничные дни рабочая молодежь Москвы уходила за город — в Сокольники, Покровское — Стрешнево или Ростокино. На полянах подмосковных рощ девушки и юноши водили хороводы и пели песни.

6 стр., 2995 слов

«Начальник. Друг или враг?» глава седьмая - 8 (Скрытое управление руководителем)

... девочки могут привести себя в порядок, и холодильник у них есть! - Девушки, Вы и так красивые! А холодильник – то зачем? - Как же! Вы ...

Содержанием танца «Русские хороводы» и является гулянье молодежи в весенний праздничный день.

Девушки в нарядных сарафанах, взявшись за руки, идут навстречу друг другу с двух сторон сцены. Неожиданно они изменили направление, и каждая группа девушек стала закручивать «улитку». Затем девушки незаметно раскрутили «улитки» и пошли навстречу друг другу.

Но встреча девушек опять не состоялась. Улыбнувшись друг другу, они снова расстались и закрутили «улитки», затем опять незаметно раскрутили их и пошли навстречу друг другу. Вот они, наконец, встречаются в глубине сцены и, соединив руки с платочками, идут пара за парой на передний план. Плавность, грация, благородство отличают их простые движения.

Дойдя до переднего плана, каждая пара поочередно взмахивает соединенными руками с платочками и отходит назад.

Пара за парой отходят девушки назад, взмахивая платками, точно выпуская стаю птиц из пышных белых рукавов.

Неожиданно пары разошлись по сторонам и соединились в кружочки. Обхватив друг друга за талию, девушки очень быстро закружились. Кружочки сменились вращающимися линиями: на сцене точно раскрываются большие веера. И вот все девушки, соединившись в один круг, величаво и гордо плывут по этому кругу.

Рисунок танца все время меняется: круг перестраивается в четыре линии, которые, словно весенние ручейки, текут, извиваясь, то в центр, то из центра. Наконец все девушки собираются в глубине сцены в квадратное построение, рассыпающееся затем по всей сценической площадке,

Быстро-быстро кружатся девушки, поднял высоко над головой платки. К ним присоединяется группа юношей.

Еще стремительнее закружились танцующие, еще веселее стала пляска.

Все танцующие разделились на два круга и, взявшись за руки, приплясывая, один за другим понеслись по этим кругам сначала в одну, потом в другую сторону.

Рассыпались круги, разошелся по сторонам народ. Танцующие образовали большой полукруг, оставив на середине сцены одного юношу. Притопывая, он стал приглашать других: кто хочет сплясать, чтобы показать всем свою удаль, ловкость и мастерство? С двух сторон полукруга выходят две девушки и двое юношей. Степенно и плавно танцуют девушки, а юноши выделывают перед ними замысловатые коленца.

На смену этим танцующим из центра полукруга выходят еще две девушки и двое юношей. Девушки, взмахнув платками, стремительно несутся вперед, лукаво посматривая на юношей, исполняющих рядом с ними сложные фигуры танца.

С одной стороны полукруга вышла еще одна девушка, с другой — юноша; приплясывая, пошли они по кругу, приглашая желающих плясать.

К пляшущим присоединяются вторая, третья, четвертая девушки, а также юноши.

Один из юношей (пятый) закружился волчком на присядке, то и дело взлетая вверх, точно мяч.

Четыре девушки и четверо юношей, повстречавшись, пляшут друг перед другом. Затем все танцующие соединяются в один большой круг и начинают кружиться в быстрой пляске: парни прыгают, кружатся перед девушками, а девушки, ласково улыбаясь и переводя руки с платками из стороны в сторону, двигаются быстро, но плавно, как лебедушки, чуть-чуть поводя плечиками то вправо, то влево.

Большой круг распался на три двойных круга (каждый из них состоит из двух кругов, соединенных наподобие звеньев цепи).

2 стр., 975 слов

Образ тургеневской девушки в повести «Ася

... В этом и есть их различие в мировоззрении. Произведение Тургенева показывает решительность девушки Сцена объяснения в любви мгновенная и динамичная. Собрав волю в кулак, героиня проявляет ... нее всегда был свой взгляд на вещи. Ася благодарна брату, который заботится о ней. Благородство души — ее самая сильная сторона. Эти качества побуждают ее открыто рассказать ...

Танцующие быстро кружатся в таком построении. Наконец кольца рассыпаются. Девушки и юноши соединившись в пары и тройки, пляшут, поглядывая друг на друга, и одни за другими уходят за сцену.

УСЛОВИЯ ИСПОЛНЕНИЯ

В танце «Русские хороводы» участвуют 16 девушек и 12 юношей.

Танец состоит из двух частей: первая часть исполняется одними девушками; во второй части к девушкам присоединяются юноши.

Музыка к танцу также состоит из двух частей.

Первая часть танца исполняется под музыку русской народной песни «Ты воспой! Ты воспой!», Музыкальный размер — 2/4

Вторая часть танца исполняется под музыку русской народной песни « Улица широкая моя!». Музыкальный размер — 2/4.

КОСТЮМЫ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ

Костюм девушки.

По покрою сарафан косоклинный. Вверху он начинается с небольшого лифа, кроящегося отдельно; к этому лифу пришивается юбка, книзу отдельно расклешенная. Спереди от лифа нашивается (сверху вниз) «тяга» — продольная полоса материи, украшенная русским орнаментом, расшитая парчой, бусами, лентами. Подол сарафана расшивается в несколько рядов тесьмой, лентами разных оттенков. На одну из лент нашиты белые пуговицы. В верхней части сарафана на спине заложены две-три глубокие складки, книзу расходящиеся.

Под сарафаном — нижняя юбка из бязи такого же цвета, как сарафан, с двумя-тремя оборками.

Белая кофта (из чесучи, шелкового или штапельного полотна) с широкими, пышными рукавами, вышитыми на плечах тамбурным швом (рисунок — русский орнамент).

Вшивной рукав, присборенный в плече, к манжету слегка суживается. На шее много бус.

На голове кокошник такого же цвета, как сарафан. Кокошник расшит бисером и парчой; сзади он навязывается шнурком, который прикрывается широким бантом с длинными спускающимися концами.

В косу вплетена лента. На ногах туфли на среднем каблучке. В руке цветной шелковый платок.

Костюм юноши.

Черные брюки заправлены в черные сапоги.

ОПИСАНИЕ ТАНЦА

Исходное положение: все девушки, разделившись на две группы (по 8 человек в каждой), выстраиваются цепочкой за третьей кулисой с обеих сторон сцены. (По цвету сарафаны чередуются в каждой группе так: синий, красный, синий, красный, желтый, зеленый, желтый, зеленый.)

Держа в правых руках платки, девушки берутся за руки и приподнимают их вверх, соединив друг с другом локти. Кисти рук — на уровне плеч. Головы девушек, стоящих с правой стороны, повернуты влево; головы девушек, стоящих с левой стороны, повернуты вправо.

После музыкального вступления (8 тактов) исполняется первая часть музыки («Ты воспой! Ты воспой!»).

Проигрывается музыкальное сопровождение№1

На 1—4-й такты обе группы девушек выходят на сиену «русским переменным шагом» (движение № 1), навстречу друг другу. Движение начинается с правой ноги (рис. 1).

Рис. 1.

На 5—8-й такты девушки, не дойдя друг до друга, меняют направление и закручивают «улитки», повернувшись в каждой группе лицом к центру своей «улитки».

На 9 —18-й такты первая девушка в каждой группе, а вслед за ней и остальные идут тем же «переменным шагом» в обратном направлении, раскручивая «улитку». Постепенно девушки одна за другой повертываются лицом к зрителям. Обе линии девушек идут в глубину сцены, навстречу друг другу (рис, 2).

29 стр., 14050 слов

Слепой лежал тихо сложив руки и улыбаясь

... у книги 1 страниц) Грин Александр Голос и глаз Слепой лежал тихо, сложив на груди руки и улыбаясь. Он улыбался бессознательно. Ему было велено не шевелиться, во всяком ... Это была девушка, служившая в клинике; часто в тяжелые минуты Рабид просил ее положить ему на лоб свою руку и теперь с ... ради неё. (12)И он совершенно не знал, что эта девушка, голос которой делал его таким счастливым, думала о его ...

Рис. 2.

Повторяется музыкальное сопровождение № 1

На 1-2-й такты девушки в обеих линиях, исполняя то же движение № 1, встречаются в глубине сцены и парами идут вперед.

На 3—4-й такты они опять расходятся в разные стороны, закручивая «улитки», только уже ближе к середине сцены.

На 5—8-й такты девушки продолжают закручивать «улитки» (как с правой, так и с левой стороны, повернувшись лицом внутрь «улитки»).

На 9—18-й такты, изменив направление, девушки раскручивают «улитки» и, повернувшись лицом к зрителям, направляются навстречу друг другу в глубину сцены.

Исполняется музыкальное сопровождение №2

На 1—4-й такты и их повторение девушки обеих групп встречаются в глубине (на середине заднего плана) сцены, становятся парами и идут на передний план сцены (рис. 3).

Рис. 3.

При этом они подают друг другу свободные концы своих платков и поднимают вверх соединенные руки с платками. Девушка с левой стороны поднимает правую руку с платком выше уровня плеча, подавая другой конец платка девушке, стоящей в паре с ней с правой стороны; левой рукой она берет конец чужого платка и держит эту руку на уровне пояса; девушка с правой стороны левую руку с чужим платком поднимает выше уровня плеча, а правую руку со своим платком держит на уровне пояса. Корпус немного повернут в сторону зрителей (см. рис. 4).

Рис. 4

Девушки на правой стороне сцены начинают движение с правой ноги, а девушки на левой стороне — елевой ноги.

На 5-й такт девушки первой пары, не опуская платков, взмахивают ими вверх (на первую четверть такта) и, образуя «воротца» из поднятых соединенных рук с платками, отходят боковым шагом в глубину сцены.

При этом девушки на левой стороне сцены на счет «раз» делают шаг в сторону правой ногой, а та счет «и» — шаг левой, ставя ее впереди правой. Девушки на правой стороне исполняют то же самое, только сначала делают шаг левой ногой, затем правой, ставя ее впереди левой. Одновременно вторая пара, чуть наклонив корпус и опустив руки с соединенными платками, проходит простыми шагами в «воротца» (рис. 5), становится на место первой пары и поднимает руки «воротцами».

Рис. 5.

На 6-й такт девушки второй пары, также взмахнув платками и не разъединяя рук, как и девушки первой пары, отходят боковым шагом назад, вслед за первой парой; одновременно девушки третьей пары проходят вперед на место второй пары.

На 7-й такт девушки третьей пары отходят, взмахнув платками, вслед за второй, а четвертая пара в это время занимает место третьей.

На 8-й такт девушки четвертой пары отходят назад вслед за третьей парой, а пятая проходит на место четвертой.

На 9-й такт пятая пара девушек отходит вслед за четвертой, а шестая проходит на место пятой.

На повторение 5—7-го тактов то же самое исполняют три следующие пары.

После этого перестроения восьмая пара оказывается па месте первой пары, а первая — па месте восьмой.

На повторение 8—9-го тактов все девушки, не опуская рук, продолжают отходить парами назад теми же шагами.

Исполняется музыкальное сопровождение №3

На 1—2-й такты девушки парами, не разъединяя рук и постепенно опуская их до уровня плеч, расходятся в стороны «девичьим плавным шагом» (движение № 2) в следующем порядке: восьмая, шестая, четвертая и вторая пары идут на левую сторону сцены, а седьмая, пятая, третья и первая пары — на правую сторону (рис. 6).

31 стр., 15086 слов

Сценическое движение

... пути, следует определить объем требований, предъявляемых сценой к движению актера, а для этого надо понять природу сценического движения. Чтобы этого достигнуть, нужно проанализировать содержание понятия ... направлена только в том случае, если педагогу понятна природа самого сценического движения, т.е. движения, которое делает обоснованным физическое поведение актера в роли. Необходимость ...

Рис.6

При этом девушки, стоящие с левой стороны в восьмой, шестой, четвертой и второй парах, отходят спиной по направлению движения, начиная с правой ноги («девичий плавный шаг», движение № 2), отводя корпус вправо; девушки, танцующие в парах с ними, идут лицом по направлению движения, начиная с левой ноги и повертывая корпус влево.

Одновременно девушки на правой стороне сцены исполняют то же самое, но соответственно в другую сторону (рис. 6).

На 3—4-й такты все пары продолжают расходиться по сторонам в том же направлении, но девушки, чей корпус был повернут вправо, повертывают его влево. Девушки, танцующие в парах с ними, повертывают корпус вправо.

На повторение 1—4-го тактов девушки парами, держа платки, не разъединяя рук и глядя друг на друга, «русским переменным шагом» (движение № I) проходят по небольшому кружку по движению часовой стрелки, начиная с правой ноги (рис.7)

Рис.7

На 5—6-й такты девушки пятой и шестой пар и девушки первой и второй пар сходятся «девичьим плавным шагом» (движение № 2) к середине сцены, продолжая держать платки наискосок за противоположные концы и глядя друг на друга. При этом положение корпуса снова меняется.

Одновременно тем же движением девушки седьмой и восьмой пар и, равняясь по ним. девушки третьем к четвертой пар, также изменив положение корпуса, продолжают расходиться, приближаясь к кулисам.

На 7—9-й такты, изменив положение корпуса (на первую четверть 7-го такта), танцующие продолжают двигаться в том же направлении, то-есть навстречу друг другу идут пятая и шестая пары и, равняясь по ним первая и вторая пары.

Тем же движением, так же изменив положение корпуса, еще шире расходятся в стороны седьмая и восьмая пары и третья и четвертая пары (рис. 8).

Рис.8

На повторение 5—9-го тактов танцующие исполняют следующее.

На первую четверть 5-го такта каждая девушка, стоящая в паре с правой стороны, повертывается направо, становясь спиной к своей подруге. При этом левую руку она кладет на пояс, а правую — с платком — подает подруге. Та берет левой рукой конец чужого планка, а правую руку — со своим платком — опускает, чуть отведя от корпуса

Затем каждая пара «русским переменным шагом» (движение № 1) проходит по небольшому кружку (против движения часовой стрелки) и направляется навстречу другой паре, ‘которая одновременно делает то же самое.

Образуются четыре кружка, в каждом — четыре девушки: седьмая пара соединяется с пятой, третья пара — с первой (с правой стороны сцены), восьмая пара—с шестой и четвертая — со второй (с левой стороны).

Руки девушки соединяют на поясе за спиной друг у друга. Платки держат в правых руках.

Исполняется музыкальное сопровождение №4

На 1—8-й такты девушки четверками дружатся по движению часовой стрелки. Левая нога у всех впереди правой.

При кружении четверки меняются местами: четверка, состоящая из седьмой и пятой пар, и четверка, состоящая из шестой и восьмой пар, отходят по сторонам на задний план сцены, а четверки, состоящие из третьей н первой, четвертой и второй пар, проходят через центр на передний план сцены (рис. 9).

2 стр., 995 слов

По картине Серова Девушка освещенная солнцем

... на стены в каждом доме. Вариант №2 Картина "Девушка, освещённая солнцем" была написана русским живописцем Валентином Александровичем Серовым в 1888 году. Знаковой особенностью его творчества является восприятие ... и упало светлым пятном на правую руку девушки. На фоне тёмной юбки руки выделяются своей белизной. Видны длинные пальцы. Девушка спокойно сложила руки на коленях. Она отдыхает. Художник ...

К концу 8-го такта! девушки восьмой, седьмой, четвертой и третьей пар разрывают кружки и, разъединив руки, выравниваются, образуя четыре линии (по четыре человека и каждой), причем на концах каждой линии с обеих сторон остаются девушки восьмой, седьмой, четвертой и третьей пар (рис. 10)

На 9—13-й такты каждая четверка девушек «русским переменным шагом» (движение № 1) движется по кругу, сохраняя равнение в линии. Девушки с левой стороны сцены идут против движения часовой стрелки. II каждой линии крайняя девушка слева остается на месте и является осью вращения линии.

Девушки с правой стороны сцены идут по движению часовой стрелки. Осью вращения линии здесь будет крайняя девушка справа (см. рис. 10).

На повторение 9—13-го тактов девушки движутся тем же шагом и в том же направлении, только ось вращения каждой линии будет находиться теперь между двумя девушками, танцующими в середине. К концу 13-го такта все разъединяют руки и, сделав полный поворот, соединяются в один большой круг, став лицом по движению часовой стрелки (рис. 11).

Исполняется музыкальное сопровождение №5

На 1 — 4-й такты все девушки идут простыми шагами по кругу, начиная с левой ноги и делая один шаг на каждую четверть такта. Одновременно каждая девушка берет платок обоими руками за концы (наискосок) и соединяет перед грудью кисти рук (тыльной стороной наружу), подняв локти почти до уровня плеча. Делая шаг левой ногой девушки одновременно чуть опускают левое плечо, а правое приподнимают (рис.12); делая шаг правой нагой, опускают правое плечо, а левое приподнимают. Таким образом, они идут по кругу, слегка покачиваясь.

На повторение 1 — 4-го тактов девушки продолжают двигаться в том же направлении, но постепенно раскрывают руки, поднимая их кверху и растягивая концы платков. Глазами девушки следят за движениями рук.

На 5-й такт, на счет «раз», сильно взмахнув платками и оставляя платки в поднятой левой руке, все делают полуповорот налево, сохраняя то же построение (круг).

На счет «два» девушки опускают платок на правое плечо, а правую руку отводят назад (рис. 13).

На 6—9-й такты девушки, чуть наклонив корпус вперед, идут, начиная с левой ноги, простыми шагами по кругу против движения часовой стрелки.

На повторение 5—8-го тактов все девушки исполняют следующее: на первую четверть 5-го такта повертываются направо, перекладывают платки в правые руки и, начиная с правой ноги, идут по кругу по движению часовой стрелки. Правая рука (с платком) поднята, кисть повернута ладонью вперед. Левая рука отведена в сторону. Взгляд направлен на платок (рис. 14).

На повторение 9-го такта, опуская руки с платками вниз, девушки делают полный поворот через правое плечо, переступая на месте на каждую четверть такта.

Исполняется музыкальное сопровождение № 6

На 1 — 4-й такты девушки, снова взявшись за руки и соединившись в те же четверки, идут «русским переменным шагом» (движение № 1) В центр сцены (см. рис. 15; пунктиром показана линия движения).

2 стр., 668 слов

По картине Девушка, освещенная солнцем Серова (6 класс)

... их индивидуальность. Солнце помогает зрителю увидеть самые мелкие черты лица девушки, каждый штрих ее рук, пальцев, ноготков. Картина наполнена радостью жизни. Художник сумел воедино вписать красоту молодости ... черты. Также мастерски нанес мазки — блики солнца, которые, как солнечные зайчики, прыгают по поверхности холста. Серов в молодости посетил Италию. Страна солнца и беззаботные итальянцы ...

У крайних девушек свободные руки на поясе.

1-я четверка (пятая и седьмая пары) к 2-я четверка (восьмая и шестая пары) идут к центру из глубины сцены. 3-я четверка (первая и третья пары) и 4-я четверка (вторая и четвертая пары) идут к центру с переднего плана. Все четыре линии девушек встречаются в центре сцены.

На 5—8-й такты, не останавливаясь, все четверки повертываются и идут обратно тем же шагом.

На 9—13-й такты каждая четверка повертывает по кругу (1-я и 4-я. четверки — против движения часовой стрелки, 2-я и 3-я — по движению часовой стрелки) и опять приходит в центр.

При этом танцующие в 3-й и 4-й четверках, дойдя до переднего плана сцены, на ходу разъединяют руки, делают полуповорот (в 3-й четверке—вправо, в 4-й — влево) и снова берутся за руки.

На повторение 9 — 11-го тактов 1-я и 2-я четверки останавливаются в центре, 4-я постепенно подходит к ним с левой стороны, 3-я — с правой (построение в этот момент напоминает раскрытый веер).

Все четыре линии становятся параллельно друг другу, образуя ровный квадрат.

На повторение 12—13-го тактов, повернувшись левым плечом к зрителям, девушки постепенно сходятся в четырехугольник (рис. 16), двигаясь мелкими шажками (движение № 2, «девичий плавный шаг»), начиная с правой ноги, вглубь сцены

У девушек, стоящих в первом ряду, левые руки на поясе, правые опущены вниз; все остальные девушки опустили руки вниз.

Исполняется музыкальное сопровождение № 7

На 1—4-й такты все девушки, повернувшись лицом к зрителям и взяв обеими руками платок за два противоположных конца, небольшими шагами (один шаг на каждую четверть такта) идут, начиная с правой ноги, на передний план сиены и постепенно расходятся в стороны, как показано на рисунке 17. При этом они исполняют следующие движения:

На 1-й такт делают два шага вперед, руки с платками прикладывают к груди, локти приподнимают.

На 2-й такт плавно переводят руки вправо-вперед, подняв правую руку немного выше левой и глядя на руки.

На 3-й такт они снова прикладывают руки к груди.

На 4-й такт, продолжая идти вперед, девушки раскрывают руки влево-вперед, подняв левую руку выше правой и глядя па руки.

На 5—6-й такты девушки повторяют движения 1—2-го тактов.

На 7—8-й такты, продолжая идти вперед, девушки переводят руки вправо и описывают ими большой круг через верх, против движения часовой стрелки, держа платок на вытянутых руках.

На 9—13-й такты, отведя руки влево (левая рука открыта в сторону — на уровне плеча, а правая — с платком — согнута в локте перед грудью), девушки кружатся на месте вправо, делая четверть поворота на каждую четверть такта: на «раз» — шаг правой ногой, на «и» левая приставляется к правой, на полупальцы и т. д. В это время из-за третьих кулис выходят юноши, по шесть человек с каждой стороны, и, разделившись по трое, сзади подходят простыми шагами к девушкам.

На 14—17-й такты девушки исполняют следующее: взмахнув щетками (на счет «раз» 14-го такта) и не опуская рук, быстро кружатся, делая полуповороты вправо.

Одновременно, на 14-й такт, юноши, вступая в пляску, идут «гуськом» по трое между стоящими по линиям девушками (рис. 18).

Идут юноши «русским переменным шагом» (движение №1), начиная с правой ноги, отведя обе руки вправо.

На 15-й такт юноши продолжают идти тем же шагом, начиная с левой ноги, отведя руки влево.

На 16 -17-й такты повторяются движения 14-15-го тактов.

На 18-й такт, поравнявшись с девушками и глядя на них, юноши,

положив руки на пояс, заканчивают движение, притопнув правой и левой ногой.

Исполняется быстро и весело вторая часть музыки («Улица широкая»).

Проигрывается музыкальное сопровождение №1

На 1—3-й такты танцующие исполняют следующее:

На первую четверть 1-го такта девушки повертываются правым плечом к зрителям, а юноши — лицом к девушкам, левым плечом к зрителям.

Затем девушки небольшими шагами (один шаг на каждую четверть такта), на низких полупальцах, начиная с правой ноги, отходят (спиной по направлению движения) к правым кулисам; руки раскрыты в стороны ниже уровня пояса.

Юноши, тоже раскрыв руки в стороны, идут, «наступая» на девушек, простыми шаркающими шагами, начиная с правой ноги (один шаг на каждую четверть такта).

На 4—6-й такты движение продолжается, но теперь девушки идут, «наступая» на юношей, которые отходят (спиной по направлению движения) к левым кулисам, задерживая при каждом шаге ногу впереди на каблуке.

На повторение 1—6-го тактов все танцующие еще раз исполняют движения 1—6-го тактов и заканчивают эти движения, притопнув правой ногой и повернувшись лицом к зрителям.

На 7—12-й такты все девушки и юноши, положив руки на пояс, исполняют «шаг в сторону с приседанием» (движение № 3), причем девушки приседают слегка и продвигаются влево, повернув голову направо, а юноши идут вправо, повернув голову налево. Расположение линий танцующих показано на рисуике 19: линия девушек, за ней линия юношей, опять линия девушек, за ней вторая линия юношей и т. д.

На вторую четверть 12-го такта юноши заканчивают движение, отставляя левую ногу в сторону на каблук и слегка присев на правой ноге. Девушки заканчивают движение, притопнув правой ногой.

На повторение 7—12-го тактов движение исполняется еще раз, но с другой ноги и в обратную сторону, и заканчивается на последнюю чет-

верть 12-го такта на первоначальных местах: юноши притопывают правой ногой, а девушки — левой.

Исполняется музыкальное сопровождение № 2

На 1—6-й такты юноши (тройками, как при вступлении в общую пляску) повертываются левым плечом к зрителям, поднимают соединенные руки, образуя «воротца», и, стоя на месте, притопывают правой ногой на счет «раз» каждого такта.

Одновременно девушки, взявшись за руки (четверками) и наклонив корпус, «русским переменным шагом» (движений № 1) «змейкой» обходят юношей (рис. 20), проходя в каждые «воротца» и направляясь в глубину сцены.

На повторение 1—4-го тактов юноши, не опуская рук, продолжают притопывать на месте правой ногой.

Одновременно четверки девушек, держась за руки, идут на передний план сиены «русским переменным шагом» (движение № 1) и приходят на свои места.

На повторение 5—6-го тактов все танцующие, положив руки на пояс, кружатся в правую сторону на правой ноге, приставляя на каждую четверть такта левую ногу на полупальцы к правой (чуть позади).

Продолжая кружиться, танцующие расходятся на два круга (чередуясь: девушка, юноша, девушка, юноша и т. д.).

В центре каждого круга остается по две девушки.

На 7—12-й такты исполнители в пищик «ругах, держась за руки, идут

русским переменным шагом» (движение № 1): на правой стороне сцены -по ходу часовой стрелки, на левой — в обратную сторону. Девушки, находящиеся в центре одного и другого кругов, подняв соединенные руки вверх, кружатся в стороны, противоположные движению их кругов (рис. 21).

На повторение 7—11-го тактов танцующие продолжают то же движение.

На повторение 12-го такта оба круга разрываются, и танцующие начинают выстраиваться в большой полукруг.

Исполняется музыкальное сопровождение № 3

На 1—3-й такты все танцующие, двигаясь «русским переменным шагом», образуют один большой полукруг. На середину сцены из полукруга выбегает юноша, который приглашает других на пляску: на каждый такт он делает два сильных притопа и, чуть наклонил корпус, размахивает руками (как бы подзывая товарищей).

В это же время оставшиеся ни своих местах четыре девушки (те, что танцевали парами в центрах кругов), обхватив друг друга руками за талию (за спиной), парами отходят по диагоналям к углам переднего плана—одна пара направо, другая налево, исполняя «боковое припадание» (движение № 4).

На 4—6-й такты юноша исполняет «ключ с хлопками» (движении № 5), а четыре девушки — все так же парами, не разъединяя рук, — отходят, кружась, в глубину сцены и присоединяются к остальным танцующим.

На повторение 1—3-го тактов юноша-солист (спиной по направлению движения) отходит в полукруг. На смену ему с разных концов полукруга выходят двое юношей. Раскрыв руки в стороны, «русским переменным шагом» (движение № 1) идут они по полукругу к девушкам, которые стоят первыми на противоположных концах полукруга.

На повторение 4—6-го тактов юноши, раскрыв руки в стороны, исполняют перед девушками «ключ с поворотом» (движение № 6).

На 7—12-й такты и их повторение девушки, стоящие первыми на концах полукруга, взглянув на юношей, поднимают правые руки и, размахивая платочками вправо и влево, «девичьим плавным шагом» идут 1п переднему плану сцены навстречу одна другой. Одновременно юноши очень задорно исполняют движение №7 («шаг с хлопками по голенищу»), сопровождая девушек до середины сцены (рис. 22).

В это же время (на 7—12-й такты с повторением) все остальные Девушки и юноши исполняют «гармошку» (движение № 8), причем девушки держат платки за концы (наискосок) па уровне груди и, сохраняя построение полукругом, двигаются вправо, а юноши, положив руки на пояс, двигаются влево.

Исполняется музыкальное сопровождение №4

На 1—6-й такты, повстречавшись на середине сцены, девушки-солистки, продолжая размахивать платочками, идут движением № 2 дальше, меняясь местами, а юноши, также поменявшись местами, еще задорнее исполняют (каждый перед девушкой своей пары) «прыжки с хлопками по голенищу» (движение № 9).

На повторение 1—6-го тактов двое юношей и две девушки, продолжая исполнять те же движения, подходят ближе к краям полукруга и присоединяются к остальным танцующим.

Одновременно из середины полукруга танцующих выходят еще две девушки и двое юношей (вторые пары солистов).

Девушки, держа платки (одна — в правой, другая — в левой руке) и играя ими, «плывут», «девичьим плавным шагом» (движение №2) вперед до середины плана сцены. Юноши исполняя « прыжки с хлопками» (движение №10), идут рядом с девушками (между ними).

Остальные, сохраняя построение полукругом, на повторение 1- 6 -го тактов исполняют «гармошку» (движение №8), двигаясь в противоположные стороны.

На 7 — 12-й такты и их и повторение юноши-солисты исполняют « присядку-разножку с хлопками» (движение №11),все время поворачиваясь к своей партнерше, а та (движение №2) идет вокруг юноши.

Все остальные исполнители хлопают в ладоши на счет «раз» каждого такта.

Исполняется музыкальное сопровождение №5

На 1-6-й такты и их повторение девушки-солистки (движение №2) расходятся по сторонам, возвращаясь в полукруг. Юноши идут за девушками, исполняя (движение №12), а при повторении 5-6-го тактов, притопнув двумя ногами перед девушками, возвращаются в полукруг и встают за девушками.

На 7-9-й такты с правой стороны круга (движение №1) выходит девушка, направляется к третьей от нее девушки и приглашает ее на танец. С левой стороны полукруга, исполняя(движение №13), так же делает юноша.

На 10-12-й такты обе девушки положив руки друг другу на пояс, повертывают на месте вправо отступая при этом мелкими шажками на полупальцах. Юноши делают так же и все исполняют (движение №14).

Остальные притопывают правой ногой.

С правой стороны выскакивает юноша и исполняет (движение №15) по кругу.

На повторении 7-9-го тактов две девушки и двое юношей, двигаются навстречу друг другу, подходят (движение №1) к следующей девушки и юношу и приглашают их на танец.

На повторение 10-12-го такта танцующие, соединившись по трое и держа руки друг у друга за спиной кружатся так же , как на 10-12-й такты, против часовой стрелки. А юноша-солист продолжает обходить круг на «присядка с ударом по голенищу» и приходит в центр.

Одновременно остальные танцующие, держа руки на поясе, притопывают правой ногой на первую четверть каждого такта.

Повторяется вторая часть музыки.

Исполняется музыкальное сопровождение № 1

На 1—3-й такты тройка девушек и тройка юношей подходят к следующим — через три человека — танцующим и приглашают их на пляску. Таким образом, на левой половине сцены оказываются четыре девушки, а на правой — четверо юношей.

На 4—6-й такты юноши, не разъединяя рук, находящихся за спиной, делают круг «мелкой дробью» и останавливаются, как показано на рисунке 23. Девушки исполняют то же самое с левой стороны.

Одновременно, на 1—6-й такты, юноша в центре исполняет «присядку-разножку в воздухе» (движение № 16, рис. 23).

Остальные девушки и юноши, стоящие в полукруге, в это же время исполняют «притоп» — движение № 17: девушки — подняв вверх соединенные руки с платками, а юноши — положив руки на пояс.

На повторение 1—3-го тактов четыре девушки-солистки исполняют «притоп одной ногой» (движение № 18), а четверо юношей исполняют «ключ» (движение № 19).

На повторение 4—6-го тактов первая и третья из четверки девушек, опустив руки, «русским переменным шагом» (движение № 1) переходят с левой стороны сцены на правую, приближаясь к первому и третьему из четверки юношей.

Второй и четвертый из четверки юношей тем же «русским переменным шагом» переходят с правой стороны сцены на левую, ко второй и четвертой из четверки девушек.

Остальные танцующие продолжают «притопывать» (движение № 17).

В это же время (на 1—6-й такты) солист продолжает делать в центре

присядку-разножку в воздухе» (движение № 16).

К концу 6-го такта он отходит в общий полукруг.

На 7—12-й такты четыре девушки-солистки, держа платки наискосок и дна конца перед собою, исполняют «гармошку» (движение № 8).

Каждая девушка движется по небольшому кругу: девушки, стоящие с левой стороны, — по движению часовой стрелки, стоящие с правой стороны — против движения часовой стрелки (рис. 24).

Четверо юношей, стоя лицом к девушкам, исполняют(движение №20).

Одновременно все остальные танцующие (девушки — подняв соединенные руки, а юноши — положив руки на пояс) идут вперед, сохраняя построение полукругом, делают пять шагов, начиная с правой ноги, и заканчивают движение на вторую половину 9-го такта, притопнув левой ногой.

На 10—12-й такты они отходят назад, начиная с левой ноги, и останавливаются, притопнув правой ногой.

На повторение 7—12-го тактов четверка девушек исполняет «гармошку» (движение № 8) в обратную сторону, а юноши продолжают исполнять «ключ с хлопками и пони рогом» ‘ (движение № 20).

Все остальные танцующие еще раз повторяют движение (пять шагов с притопом) вперед и назад.

Исполняется музыкальное сопровождение № 2

На 1—6-й такты четверка девушек кружится вправо, подняв вверх руки с платками, (шаг с полуповоротом корпуса).

На счет «раз» — шаг правой ногой, на счет «и» левая нога приставляется на полупальцы к правой, на счет «два» — шаг правой ногой с полуповоротом, на «и» левая нога приставляется на полупальцы к правой. Юноши исполняют (движение № 21).

На повторение 1—3-го тактов юноши и девушки продолжают делать те же движения.

На повторение 4—6-го тактов все девушки, двигаясь «русским переменным шагом» (движение № 1), образуют один общий круг, а гоноши, исполняя то же движение № 1, присоединяются по два человека к каждой третьей девушке (один внутри круга, другой с внешней стороны, рис. 25).

На 7—12-й такты юноша, находящийся с внешней стороны круга, берется правой рукой за правый локоть девушки, а левую руку кладет себе на пояс; юноша, находящийся внутри круга, берется левой рукой за левый локоть, девушки, а правую кладет себе на пояс (рис. 26).

Все идут по кругу против движения часовой стрелки: девушки «плывут», точно лебедушки, а юноши идут «русским переменным шагом» с ударом каблука об пол (исполняется, как движение № 1, но в каждом такте пауза заменяется ударом каблука то левой, то правой ноги).

На последний, 12-й, такт юноши делают три четверти поворота (становятся лицом к девушке).

Юноша, находящийся справа от девушки, повертывается в правую сторону, спиной к зрителям, а юноша, находящийся слева, — в левую, лицом к зрителям.

На повторение 7—11-го тактов юноши, раскрыв руки в стороны, продолжают движение по кругу. Юноша, находящийся справа от девушки, идет «боковым ходом» вправо: на каждую четверть такта делает шаг с притопом правой ногой вправо, левую ногу приставляет к правой.

Юноша, находящийся слева от девушки, идет «боковым ходом» влево, начиная с левой ноги. Одновременно девушка, поводя платочком то вправо, то влево, «плывет» по кругу «девичьим плавным шагом» (движение № 2, рис. 27).

На повторение 12-го такта все девушки и юноши, не прекращая движения по кругу, делают поворот. Каждая девушка делает полный попорот вправо. Юноша, находящийся справа от девушки, делает три четверти поворота вправо. Юноша, находящийся слева от нее, —три четверти поворота влево. Оба к концу движения оказываются лицом к девушке.

Исполняется музыкальное сопровождение №3

На 1— 6-й такты и их повторение танцующие еще стремительнее продолжают двигаться по кругу. Юноши перепрыгивая с ноги на ногу, исполняют (движение № 22).

При этом они широко и высоко размахивают руками, ударяя попеременно по голенищу то правого, то левого сапога, и как бы ведут за собою девушек. Юноша, находящийся справа от девушки, начинает движение с левой ноги, юноша, находящийся слева, — с правой.

Одновременно девушки одна за другой, все так же плавно, но стремительно, «плывут» по кругу, держа платки за противоположные углы перед собой, чуть выше плеч; на каждые три такта они поводят платочками то вправо, то влево, ласково улыбаясь юношам, лихо несущимся впереди них в быстрой пляске (рис. 28).

При повторении 5—6-го тактов общий круг разрывается в шести местах и делится на шесть кругов, соединенных по два, наподобие звеньев цепи (рис. 29): звенья по бокам сцены, на переднем плане, состоят — попарно — из пяти девушек и четырех юношей, а звенья на середине сцены, в глубине ее, — из шести девушек и четырех юношей.

На 7—12-й такты девушки идут «русским переменным шагом» (движение № 1) против движения часовой стрелки 1 , а юноши, приседая и двигаясь в другом направлении, проходят в «воротца» из соединенных и поднятых рук девушек.

Взгляд юношей устремлен на девушек, вокруг которых они пляшут.

На повторение 7—11-го тактов движение продолжается, темп пляски становится все быстрее.

При повторении 12-го такта, звенья разрываются, и все танцующие, соединившись по трое (рис.30), выстраиваются в две колонны — одна на правой, другая на левой стороне сцены. При перестроении звенья танцующих в глубине сцены делятся пополам: одна половинаприсоединяется к танцующим на правой стороне сцены, другая — на левой стороне.

Каждую колонну замыкает пара: юноша и девушка. Юноши держат девушек под руки.

Исполняется музыкальное сопровождение № 4

На 1—6-й такты обе колонны танцующих весело идут по переднему плану сцены на середину (рис. 30).

На повторение 1—6-го тактов колонны проходят в глубину сцены, как показано на рисунке 30.

На 7—(2-й такты обе колонны встречаются в глубине сцены, тройки с правой и с левой стороны становятся рядом, повернувшись лицом к зрителям. Общая широкая колонна замыкается двумя парами. Вое простыми шагами идут на передний план.

На повторение 7—12-го тактов колонны танцующих на переднем плане снова расходятся в обе стороны, удаляясь за кулисы. Юноши шумно шаркают каблуками об пол, а девушки плавно идут простыми шагами.

Расходясь в разные стороны, танцующие как бы прощаются друг с другом—до следующей встречи.

ОПИСАНИЕ ДВИЖЕНИЙ

Движение № 1

«Русский переменный шаг»

Исполняется в танце часто, всеми танцующими, на два такта музыки.

Счет — 2 /4 .

Исходное положение: третья позиция ног, правая впереди.

1-й такт. На счет «раз» — шаг вперед правой ногой.

Па счет «и» — шаг вперед левой ногой.

На счет «два» — шаг вперед правой ногой.

На счет «и» — пауза.

2-й такт. На счет «раз», продолжая движение, сделать шаг вперед левой ногой.

На счет «и» — шаг правой ногой.

На счет «два» — шаг левой ногой.

На счет «и» — пауза.

Затем движение исполняется сначала.

Движение № 2

«Девичий плавный шаг»

Исполняют девушки па 1—4-й такты музыкального сопровождения № 3 первой части музыки. Счет— 2 /4

Исходное положение: шестая позиция ног.

1-й та к т. На счет «раз» — скользящий шаг вперед правой ногой.

На счет «и» левую ногу приставить на полупальцы к правой.

На счет «два-и» повторяются движения, указанные на счет «раз-и».

Затем движение исполняется сначала.

Движение № 3

«Шаг в сторону с приседанием»

Исполняют девушки и юноши на — 12-й такты музыкального сопровождения № 1 второй части музыки. Счет — 2 /4 .

Исходное положение: третья позиция ног, правая впереди; руки на поясе.

7-й т а к т. На счет «раз-и» сделать шаг правой ногой в правую сторону, одновременно приподняв левую пятку.

На счет «два-и» левую ногу приставить сзади к правой на полную ступню, приседая на обеих ногах и равномерно распределяя тяжесть корпуса.

Затем движение продолжается в той же последовательности.

«Шаг с приседанием» в левую сторону исполняется так же, как «шаг с приседанием» в правую сторону, только начинается с левой ноги.

Движение № 4

«Боковое припадание»

Исполняют четыре девушки на 1 —3-й такты музыкального сопровождения № 3 второй части музыки. Счет — 2 /4

Исходное положение: шестая позиция ног.

1-й такт. На счет «раз» сделать шаг вправо правой ногой, слегка приседая на ней, и одновременно приподнять левую пятку.

На счет «и» левую ногу приставить на полупальцы к правой, в шестую позицию, а правую слегка приподнять.

На счет «два-и» повторить движения, указанные на счет «раз-и».

Затем движение исполняется сначала.

«Припадание» в левую сторону исполняется так же, только с левой ноги.

Диижение № 5

«Ключ с хлопками»

Исполняет юноша-солист па 4—6-й такты музыкального сопровождения № 3 второй части музыки. Счет— 2 /4 .

Исходное положение: первая позиция ног (невыворотно).

руки свободно опущены вниз.

4-й такт. На счет «раз» ударить об пол правой ногой и сразу поднять ее до уровня щиколотки левой ноги.

На счет «и» проскользнуть вперед на всей ступне левой ноги.

На счет «два» ударить два раза правой ногой об пол, после второго удара не отрывать ноги от пола.

На счет «и» притопнуть левой ногой,

5-й такт. На счет «раз» шагнуть Вперед правой ногой, одновременно левую высоко поднять и вытянуть

На счет «и» ударить ладонью правой руки по голенищу левого сапога.

На счет «два» легко перепрыгнуть на левую ногу, одновременно высоко Поднять и вытянуть вперед правую.

На счет «и» ладонью левой руки ударить по голенищу правого сапога.

6-й такт. На счет «раз» притопнуть правой ногой.

На счет «и» притопнуть левой ногой.

На счет «два» притопнуть правой ногой На счет «и» — пауза.

Движение № 6

«Ключ с поворотом»

Исполняют двое юношей-солистов на повторение 4—6-го тактов музыкального сопровождения № 3 второй части музыки. Счет — 2 /4

4-й такт. На счет «раз» ударить об пат правой ногой.

На счет «и» подскочить на левой ноге, одновременно поднять правую ногу до уровня щиколотки левой ноги.

На счет «два» ударить правой ногой с каблука на всю ступню.

На счет «и» ударить об пол левой ногой.

5-й такт. На счет «раз» подскочить на левой ноге.

На счет «и» повернуться направо (левым плечом к зрителям).

Правую ногу поставить на носок сзади левой. Ноги согнуты в коленях.

На счет «два», подскочив на левой ноге, сделать три четверти поворота вправо (лицом к зрителям), правую ногу повернуть вправо и чуть приподнять.

На счет «и» правую ногу опустить на каблук.

6-й такт. На счет «раз» притоп-путь правой ногой.

На счет «и» притопнуть левой ногой.

На счет «два» притопнуть правой ногой.

На счет «и» — пауза.

Движение № 7

«Шаг с хлопками по голенищу»

Исполняют двое юношей-солистов на 7—12-й такты (с повторением) музыкального сопровождения № 3 второй части музыки. Счет — 2 /4 .

7-й такт. На счет «раз» поднять до уровня пояса правую ногу, согнутую в колене. Носок вытянут. Одновременно сделать тройной хлопок: скользящий хлопок в ладоши перед собой и сейчас же хлопок правой ладонью, а затем левой о правое колено.

На счет «и» — хлопок в ладоши перед собой.

На счет «два» — еще хлопок в ладоши перед собой, одновременно опустить правую ногу.

На счет «и» — пауза.

8-й такт. На счет «раз» поднять до уровня пояса левую ногу, сопгу-№ю в колене, с вытянутым носком. Одновременно сделать тройной хлопок: скользящий хлопок в ладоши перед собой и сейчас же хлопок пра-вой ладонью, а затем левой о поднятое колено левой ноги.