Чему учит повесть «Барышня-крестьянка»? (Пушкин А. С.)
«Барышня крестьянка» – последняя повесть в сборнике И. П. Белкина. Произведение чем-то напоминают трагедию Шекспира, «Ромео и Джульетта», где две семьи препятствуют тайным свиданиям влюблённых молодых людей.
А. С. Пушкин переносит нас «в обстановку» «дворянского гнезда» где происходит маскарад со стороны провинциальной барышни. Лиза Муромская воспитывается под надзором гувернантки мисс Жаксон, которая прививает ей английские манеры, сдержанность, этикет, правила хорошего поведения, учит иностранным языкам.
Но, Лиза по характеру бойкая, шустрая, умная, и предприимчивая девушка, которой несвойственна слабоволие и мечтательность. Она любит жизнь во всех её проявлениях, и ей не чужды деревенские праздники, и сельские посиделки. Барышня дружит с горничной Настей и узнаёт от неё все новости, которые происходят в деревне.
Героиня радуется каждому дню, встаёт ни свет не заря, и ей доставляет удовольствие слушать пение птичек, встречать рассвет, и прогуливаться по лесу.
Ближайшими соседями Муромских, являются Берестовы, которые давно между собой конфликтуют. Сын Берестова Алексей приезжает к отцу в деревню. Он воспитывается в столичном университете, и хочет посвятить себя военной службе, но отец категорически против. Парень разочарован жизнью, его ничего не радует, и он не желает ни с кем знакомиться. Всё это было чрезвычайно ново для губернии, где никогда не встречались пессимисты.
По сюжету, Лиза и Алексей неожиданно встречаются, но она предстаёт в образе не образованной деревенской крестьянки, собирающий в лесу грибы. Начинается водевиль с переодеванием, но в этом и заключается вся прелесть этого рассказа. Лиза превращается в Акулину и оказывается, что ей к лицу крестьянский наряд: «Лиза примерила обнову и призналась перед зеркалом, что никогда ещё так мила самой себе не казалась». Она сразу без малейшего усилия усваивает себе милый говорок крестьянской девушки и кокетливое лукавство.
Лиза играет роль простой девушки и ей присуща вся русская народная грация, которая прежде скрыта была модными туалетами и английскими манерами. Сердце Алексея было покорено, и он полюбил Акулину, не думая о подвохе. Увидев потом Лизу в её обычной одежде, он продолжает звать её Акулиной, и не верит, что перед ним барышня. Маскарад послужил тому, что обнаружилась русская душа, и герои нашли родственные души.
Анализ повести Пушкина Барышня-крестьянка
... Лиза, увидев его пытается убежать, бросается её удерживать. Всё время повторяет слова: «Акулина!» «Акулина!» Автор не описывает подробно развязку. Он оставляет возможность читателю самому её обдумать. История «Барышня крестьянка» ... завязки до развязки. В композиции есть вступление, в котором ... этого шаловливого рассказа. Сочинение 4 Одним из самых ... Лизавета опять устроила маскарад. Она так изменила свою ...
Повесть учит нас не отказываться от своих чувств, верить, надеяться и ждать, тогда все образуется и придет долгожданное счастье. Лиза и Алексей не отказались от своей любви друг к другу. Хотя в начале, Алексей даже готов был отказаться от наследства. К счастью, потом ему этого не понадобилось делать. Они сыграли свадьбу, а их враждующие отцы примерились.
«Барышня крестьянка» главная мысль выражена в эпиграфе к повести Пушкина: не платье красит человека, а подлинная красота – это красота Души, и она не зависит от положения человека в обществе.
«Барышня крестьянка» главная мысль
Тема: история любви двух молодых людей, детей дворян.
Это произведение о том как богатая барышня, представилась крестьянкой и хотела женить на себе богатого красивого молодого графа. Девушка вынуждена была пойти на это, так как их родители не общались. В конце всё разоблачается, они женятся и живут долго и счастливо.
Эта повесть о вечных ценностях: любви, взаимопонимании, прощении, красивых человеческих отношениях без обмана, без притворства. Глубина повести в том, что Пушкин провозглашает главными ценностями в человеке простоту, ум, живость, способность быть верным своим чувствам, таких людей автор «награждает» счастьем.
Мы убедились в том, что простое на первый взгляд произведение Пушкина обладает глубиной: оно говорит о ценности простоты в человеке, естественности в проявлении чувств, о верности в любви.
Основная мысль повести Пушкина «Барышня-крестьянка» показать читателю, как разные случаи и ситуации в жизни могут повлиять на судьбу человека. Что перед чувствами меркнут все условности. Ведь Берестов носивший дворянский титул, был готов жениться на простой крестьянке, что было немыслимо для того времени. Он был готов отказаться от богатой жизни, от наследства, пойти против воля отца ради своей любви.
Чему учит «Барышня крестьянка»?
Чему учит повесть «Барышня крестьянка» Пушкина, Вы узнаете из этой статьи.
Чему учит «Барышня крестьянка»?
Главной героиней повести А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка» является 17-летняя Лиза, дочь Муромского помещика. Отец сильно любил свою дочь, ни в чем девушке не отказывал. Характер у Лизы был веселый и озорной. По соседству с помещиком жил отставной военный Берестов. Между ними то и дело пробегали ссоры, поэтому у соседей сложились неприязненные отношения и друг с другом они не общались. У отставного офицера был сын, которого звали Алексей. По окончанию университета он приезжает в отцовское имение. Молодой и красивый юноша пользуется популярностью у местных барышень. Лиза тоже была не прочь познакомиться с Алексеем, однако вражда родителей не представляла девушке такой возможности. Тогда ей в голову пришла гениальная идея: нарядиться в крестьянские одежды и как бы случайно встретиться с молодым человеком утром на охоте. Сшить платье Лизе помогла верная служанка. Рано утром она тайком выскользнула из дома, взяв с собою корзину для грибов. В лесу девушке удалось повстречать Алексея Берестова, которому героиня представилась Акулиной, дочерью кузнеца. Молодые люди подружились и вскоре полюбили друг друга.
Тем временем и отношения между старшим Берестовым и помещиком Муромским стали налаживаться. Помещик пригласил отставного военного с сыном к себе на обед. Лиза боялась, что Алексей узнает ее и отвернется. Поэтому девушка сильно набелила себе лицо и говорила исключительно на французском языке. Естественно, Алексей не узнал девушку, и даже ему героиня показалась неприятной особой.
Отзывы по повести А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка» для читательского дневника
... отзыве о «Барышне-крестьянке» для 6 класса можно пофантазировать на эту тему. Отзыв школьника по произведению Мне понравилась история Пушкина о барышне Лизе Муромской, которая завоевала сердце Алексея Берестова в образе крестьянки ... у благородного юноши чувство любви и привязанности, которому он остался верен. Повесть учит внимательно относиться к людям из окружения. Порой близкие и соседи враждуют ...
Вскоре соседи решили, что их дети должны обязательно пожениться. Берестов настаивал на этом перед Алексеем. Но, молодому человеку Лиза была неприятной, ведь он искренне любил простую крестьянку Акулину, даже не подозревая, что это одна и та же девушка. Алексей Берестов решил поехать к Муромским и объяснить, что никакой свадьбы не будет. Он без доклада зашел в дом, встретив там Лизу. Молодой человек узнал в ней без белил любимую Акулину. Герой очень обрадовался. И как Вы поняли, свадьба должна состояться.
Чем понравилась повесть «Барышня крестьянка»?
Главный смысл произведения Пушкина в том, что счастье и судьба человека не зависят от определенных моментов или знаков. Все исключительно в твоих руках. Так, главная героиня Лиза не имела возможности официально познакомиться с Алексеем из-за вражды родителей. Поэтому придумала оригинальный способ – переодеться в крестьянку. Ей удалось посеять в душе богатого, состоятельного человека благородное, глубокое чувство – любовь. Барышня крестьянка учит нас благоразумию по отношению к другим людям. Часто мы не общаемся или неприязненно относимся к окружающим по пустякам, даже не разобравшись, что к чему. Только случайное трагическое событие, как в случае с отцом Лизы, помогло соседям, не разговаривавших годами, наладить отношения между собой. Также еще один важный позитивный момент повести – Алексей Берестов. Несмотря на то, что ему понравилась Акулина, простая девушка как он считал, молодой человек ради нее был готовый на все. Вплоть даже отказаться от материального достатка и отцовского расположения. Он полюбил ее не за финансовое состояние, а за то, каким человеком она является. Поэтому повесть учит нас не судить людей только по внешнему виду и размеру кошелька. Важно то, что находится внутри нас.
Надеемся, что из этой статьи Вы узнали, чему учит «Барышня крестьянка».
«Барышня-крестьянка»: основная мысль
Повесть «Барышня-крестьянка» – последняя повесть из серии повестей Ивана Белкина, написанных А.С. Пушкиным. Она была написана за 2 дня – 19-20 сентября 1930 года, и носит несколько водевильный, шуточный характер. Нельзя исключать того факта, что на настроение этого произведения повлияло душевное состояние самого Пушкина. В апреле он получил согласие от семейства Гончаровых на брак его с Натальей Николаевной. Пушкин был влюблен и счастлив.
Но, несмотря на кажущуюся водевильность, шутливость содержания, это произведение – о взаимоотношения х между людьми, о глубине чувств.
Сюжет вкратце выглядит так. Два помещика – Иван Петрович Берестов и Григорий Иванович Муромский живут рядом, но между ними пролегла пропасть взаимонепонимания и вражды. У обоих господ есть повзрослевшие дети: у Берестова – сын, который приехал из Петербурга, а у Муромского – дочь, красавица Лиза. Лиза никогда не видела Берестова-младшего, но рассказы подружек – дочерей из соседских имений, возбуждали ее любопытство. Она очень хотела увидеть Алексея. Любопытство барышни было доведено до крайности после рассказа своей дворовой девушки Насти. Настя рассказала, что Алексей каждое утро выезжает на охоту, и тогда Лиза решила нарядиться крестьянкой и пойти гулять в сторону имения Берестовых.
По произведению Барышня крестьянка Пушкина
... школе – произведение под названием «Барышня-крестьянка». Сочинение по данному пушкинскому творению представлено в этой статье. Это произведение является одной из историй из книги «Повести Белкина». В центре повествования ... как долго она будет скрывать свою настоящую сущность перед Алексеем. В это же время с отцом Лизы Муромской происходит несчастный случай на прогулке, где он травмирует ...
Как девушки и предполагали, Лиза встретила Алексея, они начали встречаться, гуляли по лесу. Молодые люди не заметили, как полюбили друг друга. Так прошло лето. Однажды случай привел к тому, что Муромский с Берестовым примирились, и Муромский пригласил к себе Берестова с сыном. Лиза была смуглой барышней, и чтобы не быть узнанной Алексеем, она надела парик с фальшивыми локонами, набелила себе лицо, насурьмила брови, на себя надела старомодные наряды своей матушки, хранившиеся в сундуках, и вышла к столу в таком маскараде. Конечно, в таком наряде Лиза не привлекла внимания Алексея, тем более что его мысли и душа были заняты крестьянкой Акулиной.
Родители решили поженить Алексея и Лизу, но Алексей был категорически против. И однажды утром он приехал в имение Муромских, чтобы упросить Лизу отказаться от замужества. Он готов был жениться на крестьянской девушке вопреки запрету отца. Хотел увезти ее в город, устроиться куда-нибудь на службу и зарабатывать на существование своим трудом. Он был готов ради любви на все.
Здесь мы подошли к основной мысли повести «Барышня-крестьянка»: перед чувствами меркнут все условности, и ради настоящей любви человек готов на многое, даже на то, чтобы отказаться от материального содержания и наследства в будущем.
Итак, Алексей приехал к Лизе.
В начале повести наблюдаются конфликтные ситуации: ссора двух помещиков, несогласие отца с сыном. Берестов-старший не отпускает сына на военную службу, хочет насильно женить сына на нелюбимой девушке. Но, к счастью для всех героев, эта повесть, как рождественская сказка, заканчивается благополучно: все конфликты благополучно разрешились, враги примирились и стали друзьями, влюбленные поняли, кто есть кто и вскоре, с благословения родителей, поженятся.
Наряду с главной мыслью, о преодолении неравенства настоящей любовью, можно отметить в пушкинской «Барышне-крестьянке» еще две идеи:
- Идея о том, что добрые дела вознаграждаются, ведь Берестов помог попавшему в беду Муромскому, закончив, тем самым, их вражду и открыв, сам того не зная, дорогу счастью их детей.
- Мысль о том, что люди равны между собою, ведь Алексей полюбил простую (как он думал) крепостную крестьянку. Недаром, прогрессивные молодые люди пушкинского времени громко говорили уже о необходимости отмены крепостного права, о том что рабство недопустимо. И отношение Берестова-младшего к простой крестьянке составляет резкий контраст с поведением того же Троекурова из «Дубровского», у которого даже мысли не возникало, что у множества обесчещенных им девушек, тоже есть чувства и человеческое достоинство.
Анализ повести «Барышня-крестьянка»
3.2
По произведению А. С. Пушкина «Барышня-крестьянка»
... письмо. Сочинение на тему «Барышня-крестьянка» поможет лучше понять внутренний мир и переживания главных героев повести. Юноша и девушка полюбили друг ... умерли, оставив на их попечении детей: мальчика Алексея у Берестова и девочку Лизу у Муромцева. Юноша мечтал о военной карьере, ... отречению от общепринятых понятий. В этом произведении А. С. Пушкин очень легко и красиво рассказал историю любви двух ...
(5)
«Барышня-крестьянка» — повесть из цикла «Повести и.п.Белкина». в ней автор сумел выразить свою мечту о высокой морали, о любви, не знающей социальных преград.
Попробуем проанализировать повесть, ответив на ряд вопросов:
1. Когда и где была написана повесть «Барышня-крестьянка» ? «Барышня-крестьянка» была написана осенью 1830 года в Болдине. Точнее, 20 сентября 1830 года. Именно эту дату поставил Пушкин в конце произведения.
2. Объясните название повести. Лиза была барышней, дочкой помещика, а переодевшись, притворилась крестьянкой.
3. Почему Лиза так поступила? Она хотела познакомиться с Алексеем Берестовым: их отцы были в ссоре.
4. Чем была вызвана ссора помещиков? Причина ссоры отцов не очень понятна детям. Они говорят, что Берестов был бережливый, а Муромцев — расточительный. Один втрое увеличил свои доходы, а Муромцев входил в долги. Учащиеся должны почувствовать пушкинскую иронию в изображении обоих помещиков. Ее объясняет учитель. Самомнение Берестова выражалось в том, что он сам «почитал себя умнейшим человеком во всем околотке, что никак не является признаком действительно умного человека». Соседи лишь «не прекословили ему в этом. Весьма нешироки были его культурные интересы: он ничего не читал, кроме «Сенатских ведомостей». Попутно обращаем внимание на черты старинного дворянского быта, знакомые им по «Дубровскому». Как и к Троекурову в Покровское, соседи Берестова « … приезжали к нему гостить со своими семействами и собаками». Можно остановиться и на англомании Муромского, которая говорит о знакомом уже учащимся по «Дубровскому» преклонении русских помещиков перед иностранцами.
5. Чем занималась мисс Жаксон в приютившей ее стране? Она почти ничего не делала. Два раза в год перечитывала английский роман, получала за это две тысячи рублей, немалые по тому времени деньги, и «умирала» от скуки В этой «варварской России».
6. Каким Пушкин изображает Алексея Берестова? Автор с симпатией рассказывает о нем, но вместе с тем и с насмешкой. Алексей «был молодец», хорошо скакал на коне, хотел идти на военную службу. Он был молодым и веселым человеком, а говорил об «утраченных радостях и об увядшей юности» и носил черное кольцо с изображением мертвой головы.
7. А как относится Алексей к Акулине? Алексей искренне полюбил Акулину, учит ее грамоте. Он вопреки желанию отца, который угрожал лишить его наследства, решил жениться на Акулине и жить своим трудом.
8. Вспомните, как закончилась ссора между двумя помещиками и какие общие замыслы сделали их друзьями. Вспоминаем о том, как помирились помещики и как они решили поженить своих детей. И именно эта общая затея сделала их друзьями.
9. Чем привлекает нас Лиза? Лиза «смелая», «простая в обращении с Настей», «шаловливая». Она находчивая: нашлась, как поступить, когда Алексей должен был приехать к ним.
10. В чем своеобразие композиции повести «Барышня — крестьянка»? После того как Лиза в облике Акулины встречается с Алексеем, мы все время следим за поведением Алексея. Мы знаем, кто Лиза, а он не знает. Когда отцы помирились, Лиза попадает в затруднительное положение. Мы не знаем, как она из него выйдет, и с интересом ожидаем ее появление среди гостей. В последней сцене Алексей узнал то, что давно было известно читателю: Акулина это и есть Лиза. На этой сцене можно показать детям прием «непрямой внутренней речи». О радости Алексея, узнавшего в Лизе Акулину, говорит автор, но говорит так, как сказал бы об этом Алексей.
Образ и характеристика Лизы в повести Пиковая дама Пушкина
... Другие сочинения по этому произведению «Бедная Лиза» Карамзина как сентименталистская повесть Образ Лизы в повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» Повесть Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» глазами современного читателя Рецензия на произведение Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» Характеристика Лизы и ...
В «Барышне-крестьянке» нет и следов романтической поэтики, в ней нет ничего таинственного, неожиданного, в ней все просто: и любовь, и герои, и атмосфера деревенской жизни. Здесь звучит шутка, озорство, лукавство. Пушкин шутит непосредственно, шутит без оглядки. «Барышня-крестьянка» — это легкий рассказ, построенный на реально-бытовой основе с незамысловатым сюжетом и со счастливым концом. Некоторые критики, современники Пушкина, считали повесть недостойной пушкинского таланта, осуждали ее -несерьезность». «Но они не заметили в ироническом пафосе рассказа положительного, художественно-созидающего начала».
«Барышня-крестьянка» — повесть, по своим литературным целям вполне серьезная. Пушкин — писатель, художник, который умел сочетать правду в изображении реальной жизни с исключительной поэтичностью выражения, с несравненной и подлинной простотой. Пушкин же с сочувствием показывает дворянина, который хочет жениться на крестьянке. Но пусть учащиеся задумаются над тем, кончилась бы повесть так хорошо, если бы Акулина была не барышней Лизой, а действительно дочерью прилучинского кузнеца.
3.2 / 5. 5
Анализ «Барышня-крестьянка» Пушкин
Первая ассоциация, которая возникает, когда мы слышим фамилию Пушкин – «поэт». Однако, проза Александра Сергеевича не менее прекрасна. Повести писателя поражают колоритными образами, затейливыми сюжетами с интересными поворотами и конфликтами. Ярким образцом прозы А. С. Пушкина является повесть «Барышня-крестьянка». Школьники изучают ее в 6 классе. Предлагаем ознакомиться с анализом произведения, который существенно облегчит подготовку к уроку. Для удобства в публикации представлены два разбора – краткий и полный.
Краткий анализ
Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с самим произведением Барышня-крестьянка.
Год написания – 1830.
История создания – Осень 1830 г. А. С. Пушкин провел в Болдино из-за вспышки холеры. Этот период один из самых продуктивных в творчестве писателя. За три месяца был написан цикл прозаических произведений, опубликованный в 1831 г. отдельной книгой «Повести покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А. П.»
Тема – Главные темы произведения – любовь и обман.
Что принесла метель героям повести А. С. Пушкина «Метель»
... Этот цикл состоит из пяти повестей: «Выстрел», «Метель», «Гробовщик», «Станционный смотритель», «Барышня-крестьянка». Новаторская идея Пушкина состояла в том, чтобы освятить ... метели в повести А. С. Пушкина «Метель» Н. МЕЛЬНИКОВА, 7-й класс, гимназия Салахова, г. Сургут В повести А. С. Пушкина «Метель» главную роль играет природная стихия. Не случайно повесть названа «Метель». Сюжет повести ...
Композиция – Организацию повести нельзя назвать сложной. Сюжет развивается линейно от экспозиции к развязке. Экспозиция достаточно объемная, так как в ней автор не просто знакомит с героями, но и рассказывает о причинах их неприязни.
Жанр – Повесть.
Направление – Реализм.
Сочинение-описание по роману “Барышня крестьянка”
Повесть А. С. Пушкина “Барышня-крестьянка” была написана осенью 1830 года, а это самый серьезный рубеж в жизни и в творчестве писателя. Литераторам это время известно как Болдинская осень, а цикл произведений, написанных в этот период известен всем как “Повести Белкина”. “Барышня-крестьянка” в высшей степени утонченное произведение, которое читается на одном дыхании. Центральное место в нем занимает, конечно же, тема любви. В описании образов главных героев автор, казалось бы, предусмотрел все.
Лиза Муромская – дочь “настоящего русского барина” Григория Ивановича Муромского. Он живет на широкую ногу, бездумно растрачивая деньги в попытках обустроить свое имение на английский манер. Несмотря на существующие долги, Григорий Иванович балует дочь и даже нанимает ей английскую гувернантку. У Лизы приятная внешность и острый ум. Она очень дружна со своей горничной Настей. несмотря на разницу в социальном положении. Именно Настя впоследствии помогает Лизе познакомиться с Алексеем Берестовым.
Семья Берестовых изначально противопоставляется автором семье Муромских. Алексей Берестов – сын ближайшего соседа Муромских, Ивана Петровича Берестова. Иван Петрович – человек высоких моральных принципов, настоящий хозяйственник и консерватор, а потому не признает нововведения Григория Ивановича. Действие повести происходят на тот момент, когда Алексей приехал из университета к отцу в деревню. О молодом человеке ходили слухи, что он очень силен и хорош собой. Сельские девушки сразу же заинтересовались им, в особенности Лиза Муромская.
Однако, в связи с тем, что отцы молодых людей не ладили, знакомство с Берестовым-младшим представлялось девушке невозможным. На помощь ей пришла верная подруга Настя. Она помогла Лизе нарядиться крестьянкой и тайком познакомиться с Алексеем. Первая встреча главных героев состоялась в роще имения Берестовых. Сын хозяина как раз охотился, как вдруг его собака с лаем набросилась на бедную девушку. Смуглая крестьянка с пронзительными глазами сразу же понравилась Алексею. Лиза представилась дочерью кузнеца – Акулиной. Сметливая крестьянка настолько ему понравилась, что он выразил желание увидеться снова. Лиза, боясь быть уличенной, попросила не искать ее по деревне, пообещав прийти на то же место в назначенный час.
Так молодые люди стали встречаться и два месяца пролетели, словно один миг. Их счастье казалось таким безоблачным, но не обошлось здесь без родительского вмешательства. Однажды во время верховой прогулки Берестов-старший встретил Григория Ивановича. Последний упал с понесшей его лошади и оказался в доме у Берестовых. Так старые враги наладили добрые соседские отношения. Муромский в благодарность за спасение пригласил Ивана Петровича с сыном в гости. Для Лизы эта новость стала ударом. Она решила густо набелить лицо и экстравагантно одеться, чтобы Алексей ее не узнал.
План Лизы сработал. Алексей действительно не признал в этой жеманной барышне свою скромную и естественную Акулину. Тем временем Берестов с Муромским настолько подружились, что решили поженить своих детей, но Алексея эта новость опечалила, так как он хотел жениться на своей любимой крестьянке.
«Повести Белкина» анализ произведения Пушкина – история создания, ...
... непредвиденная женитьба молодого военного на провинциальной девушке. Все школьные сочинения по литературе «Повести Белкина» сочинение. Александр Пушкин — непревзойденный мастер поэзии и прозы. В ... опубликовать повести анонимно, написав их от имени несуществующего Белкина. Цикл составляют пять произведений: «Выстрел», «Метель», «Гробовщик», «Станционный смотритель» и «Барышня-крестьянка». Все повести ...
В тот же вечер он написал Акулине письмо с предложением выйти за него замуж, а на следующий день направился к Муромским, чтобы объясниться. Там он застал Лизу за чтением своего письма и ситуация сама собой разрешилась. Завершающие слова автора: “Читатели избавят меня от излишней обязанности описывать развязку”. Здесь он прав, ведь каждому прочитавшему эту повесть понятно, что главные герои становятся счастливыми, обретя любовь.
История создания
История создания произведения связана с поездкой Александра Сергеевича в Болдино. Там писатель вынужден был задержаться из-за вспышки холеры. В Болдино он провел 3 осенние месяцы, на протяжении которых трудился на литературной ниве. Болдинский период оказался очень продуктивным. Из-под пера А. С. Пушкина вышли как поэтические, так и прозаические шедевры.
Особое внимание привлекает цикл произведений «Повести покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А.П.» . В него вошла и «Барышня-крестьянка». Год написания повести – 1830. Уже в 1831 она стала известной широкому кругу писателей.
Издавая произведение, Александр Сергеевич очень беспокоился, как его воспримут читатели и критика. Дело в том, что основа сюжета, а также художественный прием масок или переодеваний был заимствован Пушкиным у отечественных и зарубежных коллег по перу.
Посмотрите, что еще у нас есть:
- для самых рациональных — Краткое содержание «Барышня-крестьянка»
- для самых нетерпеливых — Очень краткое содержание «Барышня-крестьянка»
- для самых компанейских — Главные герои «Барышня крестьянка»
- для самых занятых — Читательский дневник «Барышня-крестьянка»
- для самых крутых — Читать «Барышня-крестьянка» полностью
Вариант 2
Нередки случаи, когда в литературном произведении о герое, занимающем второстепенную роль, сказано немного. Но, несмотря на это, такие персонажи имеют особое значение и легко узнаваемы читателем.
Образ Насти в рассказе А. С Пушкина «Барышня-крестьянка» обращает на себя внимание, прежде всего, потому, что он имеет сходство с главной героиней произведения – Лизой Муромской, которая является ее хозяйкой. Девушки имеют между собой небольшую разницу в возрасте. Именно поэтому их интересы близки, мысли полны веры и надежд.
Являясь прислугой, Настя относится к своим обязанностям с большой ответственностью. Она беспрекословно выполняет любое поручение своей хозяйки. Это неудивительно. Ведь каждое распоряжение Лизы в произведении связано с романтическими приключениями, страстями, наивными мечтами.
Приезд соседского барского сына Алексея Берестова еще больше сблизил девушек, позволил проявиться чертам характера горничной. Отношения между Настей и Лизой стали настолько доверительными, что Лиза делилась с ней самыми сокровенными, какие могут быть в голове у незамужней девушки ее лет. Настя – озорная, смелая, влюбчивая девушка, которая охотно согласилась встретиться с Алексеем по просьбе хозяйки. Она наблюдательная, искренняя, откровенная, смогла точно передать внешние черты, нрав, поведение молодого барина, отправившись знакомиться с ним. Она от всей души желает счастья Лизе, поэтому поддерживает ее идею – принять образ бедной деревенской девушки.
Присутствие азарта, веселого, ветреного нрава доказывает каждый эпизод, в котором Настя принимает участие. Она активна в играх, гуляниях с молодыми. Ее манят тайны, интересные затеи, в которых имела место любовь, будущее своей хозяйки. Эта девушка имела влияние на Лизу, это подтверждает то, что Лиза прислушивается к ее мнению, полностью полагаясь в процессе переодевания на мнение своей прислуги. Она сыграла решающую роль в судьбе Муромской. Преданно, с волнением ждала развязки безумной идеи, надеясь на лучшее.
Служанка трудолюбивая. Приложив немало усилий в создании наряда для переодевания хозяйки, она не жалуясь применяет собственные знания.
Благодаря образу Насти, читатель узнает о сокровенных желаниях главной героини. Являясь связующим звеном с внешним миром, она выступает близким человеком для Лизы, помогая в организации шалости, сыгравшей ключевую роль в личной жизни хозяйки.
Тема
В «Барышне-крестьянке» анализ следует начинать с характеристики основных мотивов. Разбор их также поможет понять суть повести.
В основе повести – традиционная для литературы тема любви. В контексте этого мотива формируется проблематика, в которой отобразились как моральные, так и социальные аспекты жизни. Можно выделить следующие проблемы: заимствование чужой культуры, обман, положение крестьян и представителей высшего сословия, дружба.
Начинается «Барышня-крестьянка» рассказом о семьях Ивана Петровича Берестова и Григория Ивановича Муромского. Помещики не ладят между собой из-за разницы во взглядах. В деревню к Берестову приезжает его сын Алексей. Молодой человек хорош собой, образован и воспитан. Слухи о его приезде быстро распространяются по деревне. Лиза, Дочь Муромского, изъявляет желание познакомиться с Алексеем. Девушка не знает, как это сделать. Настя, служанка молодой барышни, учит ее, как сделать правильно. Так начинаются главные приключения повести.
Лиза переодевается в крестьянку и устраивает «случайную» встречу с Алексеем, представляясь дочерью местного кузнеца. Кстати, крестьянское платье барышне очень даже к лицу. Постепенно молодые люди влюбляются друг в друга. Лиза боится, что молодой человек узнает правду и тогда им отношения оборвутся. После чреды забавных ситуаций с переодеваниями правда все-таки всплывает. Тем не менее, заканчивается история счастливо, так как отцы Лизы и Алексея до того времени успевают помириться.
После прочтения произведения становится понятным смысл названия повести. Заглавие отображает переодевания главной героини.
Идея рассказа – показать, что рано или поздно любой обман обнаруживается, поэтому прибегать к вранью, пусть даже безобидному, нельзя.
Основная мысль – настоящая любовь сильнее обманов и ссор. Быть откровенным, честным с близкими людьми, вот чему учит автор читателей.
Основная мысль
Главный смысл повести Пушкина состоит в том, что счастье и судьба человека не зависят от материального достатка. Положение в обществе, наличие денег — это еще не все. Иногда нужно уметь находить дополнительные возможности, действовать по велению сердца.
Основную мысль можно представить в виде нескольких пунктов:
- Любовь не зависит от доходов родителей, благосостояния семьи.
- Ради любви можно отказаться от наследства и начать жизнь с чистого листа.
- Нельзя судить о людях, ориентируясь на внешний вид и материальное положение.
Молодые люди смогли разглядеть друг в друге свою судьбу, потому что действовали с открытым сердцем. Вот чему учит произведение «Барышня-крестьянка» — принимать смелые решения, с юности привыкать к ответственности.
Композиция
Характеристика композиции – обязательный пункт плана разбора художественного произведения. Организация анализируемой повести несложная, тем не менее, некоторые особенности композиции есть. Сюжет развивается линейно от экспозиции к развязке. Экспозиция достаточно объемная, так как автор детально описывает быт, привычки двух помещиков и их семейств. Развязки в обычном понимании нет. Автор намекает на то, как заканчивается история, но оставляет читателю право делать самостоятельные выводы.
История создания рассказа «Барышня-крестьянка»
«Барышня-крестьянка» А. С. Пушкина входит в прозаический цикл «Повести Белкина». История его создания заслуживает отдельного упоминания.
А.С. Пушкин в Болдино
Александр Сергеевич написал все пять миниатюр цикла в 1830 году, находясь в своем имении Большое Болдино под Нижним Новгородом, куда поэт приехал из Москвы 3 сентября и где рассчитывал быстро разобраться с хозяйственными делами и вернуться, чтобы отпраздновать свадьбу с Натальей Гончаровой.
Однако планам не суждено было сбыться: в это время в Москве началась эпидемия холеры, и город был окружен карантинными постами – въезд и выезд из него перекрыли, чтобы предотвратить распространение болезни. Поэтому свадьбу пришлось отложить, и Пушкин оказался невольным пленником Болдино на три осенних месяца.
В Москву он приехал лишь в начале декабря, и в феврале 1831 г. состоялось его венчание с Н. Гончаровой.
Александр Сергеевич любил осеннюю пору и всегда испытывал осенью эмоциональный и творческий подъем, а в год написания «Повестей Белкина» к этому добавилось радостное ожидание воссоединения с любимой женщиной. По признанию Пушкина, в 1830 г. в Болдине он писал так, как давно уже не писал.
«Повести Белкина», в которых «Барышня-крестьянка» занимает среднюю позицию, вышли в свет в 1831 году. Люди, читающие это сочинение поэта впервые, могут задаться вопросом, кто такой Белкин, и почему Пушкин написал и издал свои новеллы под псевдонимом.
Автор приписал их создание вымышленному персонажу – покойному помещику Ивану Петровичу Белкину, якобы умершему от простуды в тридцатилетнем возрасте и оставившему после себя рукописи. Для Пушкина это был не просто веселый розыгрыш – укрываясь за никому не известным Белкиным, ему хотелось избежать желчных отзывов и рецензий.
Александр Сергеевич был первопроходцем в создании литературы нового типа, и не без основания опасался, что критики, считающие сентиментальное творчество Карамзина, Жуковского и других тогдашних классиков образцом для подражания, не поймут его произведение, выходящее за рамки традиционализма.
Краткий пересказ
Пушкин намеренно придал своей повести чуть ироничные черты. Многие строки в нем содержат скрытый смысл, не всегда понятный современным людям.
Имя главной героини – Лизавета – напоминало читателю того времени о широко известном современникам поэта сентиментальном рассказе Карамзина «Бедная Лиза», повествующем о трагической любви небогатой девушки к блестящему офицеру.
Но, кроме имени, пушкинская Лиза не имеет ничего общего с образом карамзинской героини. Строка предваряющего повесть эпиграфа – «Во всех ты, душенька, нарядах хороша», – содержит намек на преображение Лизы в Акулину, что служит завязкой центральной интриги новеллы.
Изложенный вкратце конспект произведения представляет собой шутливую пародию на извечный шекспировский сюжет о конфликте двух семейств, хотя история Лизы и Алексея совсем непохожа на историю Ромео и Джульетты. Произведение невелико, написано легким и приятным слогом, и его не составит труда прочитать полностью.
Живя по соседству, помещики Берестов и Муромский не очень ладят друг с другом. Григорий Иванович считает Ивана Петровича неотесанным «медведем» и провинциалом, отрицающим западный прогресс, перед которым Муромский преклоняется. Берестов же резко отрицательно относится к англомании соседа, иронизирует над его пристрастием ко всему английскому, говоря: «Куда нам по-английски разоряться! Были бы мы по-русски хоть сыты».
Лиза Муромская узнаёт, что к Берестову приехал сын, о котором среди местных барышень ходят романтические слухи, и ей очень хочется с ним познакомиться, но она не может себе этого позволить, зная, что их с Алексеем отцы в ссоре.
На разведку отправляется верная Настя, которую пригласила в гости одна из служанок Берестовых. Едва дождавшись ее возвращения, юная хозяйка с нетерпением расспрашивает посланницу о молодом барине.
Описание Настей внешности и характера Алексея еще больше разжигает любопытство девушки, и она придумывает способ знакомства с ним, решая переодеться крестьянкой и отправиться в Тугилово по грибы. Настя деятельно помогает своей госпоже в воплощении дерзкого замысла.
Затея удалась – Лизе удается встретить юношу, гуляющего в роще с собакой. Она представляется ему Акулиной – дочерью прилучинского кузнеца Василия. Девушка сразу приглянулась Алексею и он, желая поухаживать за ней, называет себя камердинером молодого барина, но Лиза не верит и смеется в ответ – она разгадала хитрость. Алексей идет рядом с ней, разговаривая, манера поведения и рассуждения молодой крестьянки увлекают его.
Юноша хочет продолжить новое знакомство и собирается прийти к Василию в гости, но мысль о том, что там он увидит настоящую Акулину – толстую рябую девку, приводит Лизу в ужас. Она с трудом отговаривает его, обещая прийти на следующее свидание.
Молодые люди начинают тайно встречаться и постепенно влюбляются друг в друга. Алексей показывает «Акулине» буквы, и девушка на удивление быстро «учится» грамоте, чем вызывает восхищение своего учителя. Встречи дополняются перепиской – влюбленные кладут свои записки друг другу в дупло дерева.
Тем временем их отцы случайно сталкиваются на охоте. Муромский падает с лошади, и Берестов помогает ему подняться и провожает до дома. Григорий Иванович возвращается к себе, заручившись обещанием Ивана Петровича непременно приехать в Прилучино в гости вместе с сыном.
Лиза в ужасе – она боится, что Алексей узнает ее. Чтобы избежать разоблачения, девушка решает максимально изменить свою внешность. Похитив у мисс Жаклин румяна и белила, она тщательно гримируется, одевается в экстравагантный наряд и меняет манеру поведения, представляясь жеманницей и без конца вставляя в разговор иностранные слова. Благодаря такой маскировке, плутовка остается неузнанной.
Встретившись с Алексеем на следующий день, Лиза расспрашивает молодого человека, как ему понравилась барышня, и получает заверения, что она не идет ни в какое сравнение с ней, Акулиной. К этому времени Муромский и Берестов окончательно помирились и уже договариваются между собой о свадьбе детей.
Вернувшись домой, Алексей узнаёт от Ивана Петровича, что тот нашел ему невесту – дочь соседа, Лизу Муромскую. Юноша не хочет жениться на Лизе – он любит Акулину. Отец не желает ничего слышать, и грозит в случае отказа от свадьбы лишить его наследства.
Алексей готов ради любви отказаться не только от наследства, но и от своего социального положения – ведь он уверен, что его избранница простая крестьянка, и готов разделить с ней тяготы жизни. Молодой человек пишет страстное письмо и кладет его в дупло дерева.
На другой день Алексей едет к Муромским, чтобы объясниться с Григорием Ивановичем. Слуга говорит, что барин только что уехал, но барышня дома. Юноша решает рассказать обо всем Лизавете. Войдя в дом без доклада, он видит девушку, сидящую у окна с его письмом в руках, и бросается к ней со словами: «Акулина, друг мой Акулина!»
Вошедший в комнату Муромский, застав Алексея целующим руки его дочери, лукаво замечает, что у молодых, похоже, уже давно все слажено. Чем закончилась история? Тем, чем ей и полагалось закончиться – счастливой развязкой.
Тема любви в повести
Название литературного произведения неразрывно созвучно сюжетной линии. Барышня-крестьянка — это центральный персонаж произведения Елизавета Муромская. Облачившись в наряды простолюдинки, барышня встречает свою любовь.
Неблагоприятный союз
это основная тема и главная мысль «Барышни-крестьянки»
В литературной работе присутствует немалая доля комизма и иронии. Например, весьма анекдотично перевоплощение юной барышни в простую крестьянку, где её никто не уличил во лжи. Дворянин Муромский увлечён англоманией, что совершенно типично для помещиков пушкинского времени.
Повесть своим сюжетом отрицает предубежденные идеи русской общественности, в этом случае провинциальной. Разумеется, в зависимости от сословного происхождения существуют негласные порядки и правила для образа жизни и ежедневного режима.
Эти условности имеют место, но нельзя мириться с укладом, если он не по душе. Обязанность вступать в брак по чужой воле — безусловно, варварские и дикие пережитки.
Победа настоящих чувств
Главная тема пушкинской истории состоит в тяготении личности к преодолению предрассудков, к тому, чтобы быть вправе самостоятельно делать выбор . После прочтения повести напрашивается вывод: если превозмочь условность, то можно обрести истинное счастье. Жизнь персонажей под знаменем главных ценностей: семейственность, дружба, истинная любовь.
Пушкин утверждает жизнь, он убеждает в существовании искренних чувств и в том, что они сильнее всех трудностей.
Автор говорит, что следует быть собой, а не притворяться тем, кем желает видеть сословный класс. В таком случае общество будет воспринимать не безликий социальный статус, а саму индивидуальность. Так и случилось с основными персонажами Елизаветой и Алексеем, которые полюбили друг друга за личные качества, а не за внешние ярлыки.
Их отношения полностью бескорыстны, нет предвзятости и выгоды. Сословное неравенство не должно быть камнем преткновения для двух влюблённых. Сюжет всецело захватывает читателя, потому что в повести демонстрируются подлинные чувства, нет драматичной концовки, нет нагромождения обстоятельств.
В произведении есть загадки с перевоплощением юной девушки. Душевные порывы героев близки и понятны читателю. Александр Сергеевич Пушкин в малом по объёму литературном произведении показывает настоящий быт и порядки дворянства России в XIX веке.
Литературный труд «Барышня-крестьянка» отличается своей трогательностью и романтичностью. Герои верны себе и своим чувствам, несмотря на враждебность общества по отношению к неравным союзам.
Нельзя заранее выбрать случайный предмет для обожания, будь то барышня или крепостная. Лёгкий рассказ о конфликтующих, а после подружившихся семействах. В этом присутствует подражание шекспировскому произведению «Ромео и Джульетта» с противостоянием Капулетти и Монтекки.
Счастливое завершение истории
«Барышня-крестьянка» — это повесть, преисполненная оптимизма и доброты. Читатель радуется прекрасному финалу.
Эпиграфом к произведению стали строки: «Во всех ты, Душенька, нарядах хороша». Центральный персонаж Елизавета появляется перед читателем в различных одеждах. Эпиграф, конечно же, относится к Лизе Муромской. Она то предстаёт в образе простой деревенской девушки, то становится жеманной кокетливой барышней. Ей весьма удаются обе такие разные роли.
Алексей Берестов — храбрый молодой человек. Он заслуживает уважения, ведь его мужественное решение для любви пренебречь материальными благами его батюшки весьма опасно. Юноша рискует остаться без средств к существованию и навсегда потерять доброе имя в дворянском обществе. Как чудесно, что всё счастливо завершилось.
Если предположить, что Лизавета действительно крепостная крестьянка, то итог этой романтической истории был бы трагичен. Для того времени это был бы крупный скандал, вопиющий вызов устоявшемуся укладу патриархальной России. В таких случаях от дворянина отворачивался привычный круг общения, он переставал быть наследником имущества родителей. Но автор оставляет читателю веру в любовь.
Сердечная приязнь Алексея и Елизаветы представляет собой торжество над социальным неравенством, над мнимыми предрассудками. Любовь — вечная ценность, которая воссоединяет миропорядок, она абсолютна и неоспорима.
Жанр, направление, композиция
Новеллы, входящие в цикл «Повестей Белкина», принадлежат к разным жанрам: реализму, готике, сентиментализму. «Барышня-крестьянка» представляет собой смешение жанров: прежде всего, это водевиль с переодеваниями и игрой. В то же время в рассказе есть черты реализма и сентиментализма.
Композиция новеллы включает:
- вступление,
- завязку,
- кульминацию,
- развязку.
Во вступлении Пушкин изображает контекст, в котором будет происходить развитие сюжета: он рассказывает о двух соседях-помещиках – Муромском и Берестове, их детях и отношениях между собой.
Затем следует история о том, как Лизе Муромской пришло в голову познакомиться с Алексеем Берестовым под видом Акулины, и что из этого вышло.
Кульминация – визит Алексея к Муромским, вызванный желанием отказаться от свадьбы, на которой настаивает его отец. И, наконец, развязка – встреча молодого Берестова с Лизой-Акулиной.
Главная героиня , Лиза, дочь помещика Муромского и есть та самая девушка, находящаяся в центре повествования
Так как ее батюшка много лет находится в ссоре с соседом Берестовым, Лиза не имеет возможности беспрепятственно познакомиться с его сыном, который в округе пользуется большой популярностью.
Ей хочется привлечь к себе внимание Алексея Берестова. Чтобы понравиться ему, она готова пойти на риск. И ради такой цели девушка решается на отчаянную авантюру — притвориться крестьянкой Акулиной.
Главные герои и их характеристика
Анализ произведения следует начинать с рассмотрения характеров ее персонажей. Количество действующих лиц «Барышни-крестьянки» невелико, и эта черта камерности присуща всем новеллам цикла.
Создав для наглядности таблицу, можно прийти к выводу, что четверо персонажей относятся к главным, а двое – к второстепенным. Вот какими чертами наделяет их
| Главные герои | Описание |
| Григорий Иванович Муромский | Вдовец, владелец села Прилучино, промотавший половину имения, а оставшуюся заложивший в Опекунский совет. Увлеченный идеей хозяйствования на западный манер: на вырученные от залога деньги устроил в Прилучине английский сад, нарядил своих конюхов в жокейские костюмы и нанял гувернантку-англичанку для дочери. Однако, несмотря на все старания, его новомодные идеи не приносят заметных экономических плодов. Муромский по-прежнему в долгах. |
| Лизавета Муромская | Единственная дочь Григория Ивановича, весьма образованная, но избалованная юная фантазерка и шалунья. |
| Иван Петрович Берестов | Сосед Муромских, владелец деревни Тугилово, также вдовец. Твердый хозяин, убежденный русофил, он уверенно ведет дела, не предаваясь пустым фантазиям. Кроме прибыли от сельского хозяйства, получает хороший доход от построенной в его селе суконной фабрики. |
| Алексей Берестов | Сын Ивана Петровича, выпускник университета, мечтающий о военной карьере. |
| Второстепенные персонажи | Описание |
| Настя | Крепостная девушка, служанка и наперсница Лизы, участвующая во всех ее проказах и шалостях. |
| Мисс Джаксон | Гувернантка Лизы, чопорная старая дева, которой никак не удается сделать из своей воспитанницы холодную английскую леди. |
Алексей и Лиза молоды. С точностью Пушкин указывает лишь, сколько лет Лизавете, называя ее семнадцатилетней барышней. О возрасте остальных главных героев можно судить приблизительно.
Поскольку автор упоминает о том, что Иван Петрович Берестов вышел в отставку в 1797 году, ему к моменту событий, описываемых в повести, должно было быть около 50 55 лет, и Муромский, судя по всему, был его сверстником.
СРОЧНО РЕБЯТ! Роль случая в повести А.С. Пушкина в Барышне-Крестьянке ( 1 страница)
А. С. Пушкина очень интересовала роль случайности и предопределенности в жизни человека. Он верил в рок, знал, что существуют фатальные обстоятельства, которые неподвластны воле человека и его планам. Собственная жизнь не раз давала ему повод задуматься о том, от каких странных мелочей зависит судьба.Многие произведения Пушкина полны раздумий о непостижимой игре, которую ведет с человеком Создатель.Взять хотя бы Барышню-крестьянку. В основе произведения взаимоотношения двух молодых людей: Лизы Муромцевой и Алексея Берестова. Для того чтобы как-то познакомиться с молодым Берестовым, слава об уме и красоте которого разошлась по всей округе, Лиза, дочь Григория Ивановича Муромцева, первейшего недруга старшего Берестова, нарядилась крестьянской девушкой и отправилась рано поутру в лес будто бы за грибами. На самом деле была хорошо известна привычка недавно появившегося в тех краях обольстителя девичьих сердец ездить утром на охоту. Войдя в лес, Лиза, затеявшая эту шутку, несказанно волновалась, сердце ее сильно билось, само не зная почему… Как девушка и предполагала, Алексей Берестов вскоре появился. Здесь, в лесу, между молодыми людьми завязался разговор, который послужил началом их большой любви.Алексею все нравилось в крестьянской девушке, он был в восхищении, целый день думал он о новой своей знакомке; ночью образ смуглой красавицы и во сне преследовал его воображение. Лиза тоже была покорена красотой, обаянием и благородством молодого человека. Они начали встречаться, и со временем мысль о неразрывных узах довольно часто мелькала в их уме, но никогда они о том друг с другом не говорили. Лиза ведала, какая ненависть существовала между их отцами, и не смела надеяться не взаимное примирение, а Алексей, как ни привязан был к милой Акулине, все помнил расстояние, существующее между им и бедной крестьянкою. Несмотря на то, что счастье было так близко, оно, в то же время, было и очень далеко. И виною всему условности, предрассудки героев.Отчаяние Алексея достигло предела после того, как отец его стал настаивать на женитьбе. Тем более, что девушка, которую сватал отец, совсем ему не понравилась, хоть и была одного с ним сословия. Перед молодым человеком встала проблема выбора либо согласиться с требованиями отца и жить в богатстве, либо жениться на крестьянке без отцовского благословения и добывать средства на жизнь своим трудом. Долго думать Алексею не пришлось: благородство и сила любви к крестьянской девушке были так сильны, что решение тут же пришло жениться на Акулине, и чем более думал он о сем решительном поступке, тем более находил в нем благоразумия. Не медля ни минуты, Алексей написал Акулине письмо, в котором предлагал ей свою руку и сердце. Положив письмо в дупло, как они и договорились, молодой Берестов лег спать весьма довольный собою. Вскоре последовала и развязка Алексей узнает, что Акулина на самом деле не Акулина, а Лиза. Его возлюбленная не крестьянка, а такая же, как и он, дворянка.Главный герой повести Алексей Берестов стал выше предрассудков или сказать точнее готов был стать, готов был переступить через условности, которые ему навязывал его дворянский статут и которые никак не мирились с его внутренним миром, его моралью и сознанием. Отрицание этих предрассудков, изобличение их, добрый взгляд на жизнь и человека в этом, мне кажется, заключена основная идея повести Барышня-крестьянка.
Смысл названия
Название повести «Барышня-крестьянка» объясняется ее сюжетом.
Не желая показать свой интерес к Алексею Берестову, главная героиня новеллы, барышня Лиза Муромская, переодевается в крестьянку, выдавая себя за Акулину – дочь прилучинского кузнеца Василия, и идет на свидание с молодым человеком.
На протяжении всего повествования происходят превращения Лизы из барышни в крестьянку и обратно. Этим приемом Пушкин придает сюжетной линии повести динамичность и увлекательность, интригуя читателя.
Отзыв о повести А.С.Пушкина «Барышня-крестьянка»
Главная героиня повести «Барышня-крестьянка» — дочь помещика Муромского, семнадцатилетняя Лиза. Отец любил свою дочь и ни в чем ей не отказывал, отчего характер у Лизы был озорной и веселый.
Соседом Муромского был отставной военный Берестов. Между двумя соседями по разным причинам сложились неприязненные отношения, и они не общались друг с другом. Сын Берестова, Алексей, после окончания университета приехал в имение отца. Своей молодостью и прекрасным внешним видом он снискал расположение всех местных барышень.
Лизе тоже хотелось познакомиться с молодым Берестовым, но из-за вражды их родителей такое знакомство не представлялось возможным. Тогда она придумала нарядиться крестьянкой и в таком образе как бы случайно познакомиться с молодым человеком, который каждое утро ходил на охоту.
С помощью своей верной служанки Лиза сшила крестьянское платье и рано утром тайком ушла из дома, прихватив с собой лукошко для грибов. В лесу она действительно встретила Алексея Берестова и представилась ему дочерью кузнеца Акулиной. Между молодыми людьми завязалась дружба, которая со временем переросла в более глубокое чувство, любовь.
Однажды старший Берестов оказал помощь отцу Лизы, упавшему в лесу с лошади и добрые отношения между соседями постепенно восстановились. Берестов и его сын Алексей были приглашены на обед к Муромским.
Лиза, боясь быть узнанной Алексеем, появилась на обеде с очень сильно набеленным лицом и говорила только по-французски.
Алексей не узнал в ней крестьянку Акулину, с которой встречался, а как дочь Муромского она оставила в его душе неприятное впечатление из-за своего внешнего вида.
Важно
Со временем отцы молодых людей пришли к общему мнению, что их дети должны пожениться. Берестов сообщил об этом сыну Алексею и настаивал на женитьбе. Но Алексею дочь Муромского была неприятна, а любил он крестьянку Акулину, не подозревая, что это один и тот же человек.
Молодой Берестов решил ехать к Муромским, чтобы объясниться. Но главы семьи дома не было. Тогда Алексей без доклада прошел в дом и встретил Лизу, в которой тут же узнал крестьянку Акулину. Радости его не было предела, и вернувшийся вскоре Муромский понял, что свадьба обязательно состоится.
Таково краткое содержание повести.
Главный смысл повести «Барышня-крестьянка» состоит в том, что судьба человека и его счастье во многом зависят от него самого. Лиза, не имея возможности официально познакомиться с молодым Берестовым, нашла оригинальный способ встретиться с ним, переодевшись крестьянкой.
И, будучи в образе крестьянской девушки, сумела зародить в душе молодого человека из богатого сословия глубокое, благородное чувство. Повесть учит быть благоразумным в отношениях с окружающими людьми. Порой совершенно пустяковые причины заставляют людей враждовать и неприязненно относиться друг к другу.
Лишь случайное падение с лошади отца Лизы привело к примирению двух соседей, не разговаривавших годами.
В повести мне понравился Алексей Берестов, который, полюбив, как он считал, девушку из крестьянского сословия, повел себя благородно и порядочно по отношению к ней. Он был готов жениться на Акулине вопреки воле своего отца, и даже ценой потери отцовского расположения и материального достатка.
Основные темы и проблемы
Основная тема произведения – любовь главных героев Лизы и Алексея. Их взаимное чувство, переживания, поступки, на которые они готовы идти ради любви, составляют суть повести. В глубокой российской провинции разворачивается почти шекспировский сюжет.
В то же время рассказ наполнен юмором. Пушкин не упускает случая подчеркнуть абсурдность и комизм ситуации, иронизируя над характерным для того времени стремлением некоторых русских дворян копировать заграничные обычаи и манеры.
Повесть затрагивает проблему социальных предрассудков, господствующих в обществе в то время. Они не позволяют влюбленным свободно выражать свои чувства, им приходится идти на хитрость, устраивая тайные свидания.
Это становится причиной конфликта, заставляя молодых людей вступать в борьбу с царящим вокруг них устаревшим укладом жизни, косными обычаями и правилами. Лишь благодаря своей настойчивости, а вместе с тем сообразительности и даже хитрости, Лизе и Алексею удается выйти победителями в этой борьбе.
Темы и проблемы
- Основная тема повести , конечно, любовная. Любовь становится основной движущей силой развития действия. Перед взаимной склонностью героев меркнут все внешние обстоятельства.
- Юмор. Кроме того, в «Барышне-Крестьянке» читатель обнаружит и очевидный комизм ситуации. Но юмор повести добрый и светлый, заставляющий улыбнуться счастливой абсурдности происходящих событий, в центре которых оказываются герои. Например, Пушкин весьма иронично рисует и образ Муромского в его стремлении строить быт на английский манерах. Англомания – тоже своеобразное проявление стереотипности дворянской жизни.
- Проблематика «Барышни-Крестьянки» тесно связана и с отрицанием предрассудков общества, в данном случае уездного. Стереотипы и условности среды проявляются и в жизни героев: дворянский статус обязывает их вести ту жизнь, которая им не по душе, вступать в брак против собственной воли.
- Конфликт . Для того чтобы быть по-настоящему искренними, герои вынуждены постоянно вступать в борьбу с тем укладом жизни, который царит вокруг. Сами герои, Лиза и Алексей – персонажи весьма тривиальные, их не миновал отпечаток пошлости уездной жизни, однако они оба способны на смелые и решительные поступки во имя любви, что бесспорно заслуживает уважения.
Главная мысль произведения
Пушкин своей повестью доказывает, что человек не должен идти на поводу у предрассудков. Только переступив через них, он может отвоевать свое право на счастье.
Повесть завершается счастливым для влюбленных концом, благодаря не только стечению обстоятельств, но и их упорству и готовности идти на жертвы ради своих чувств.
Вечные высшие ценности, к которым относится и любовь, неизмеримо более значимы, чем какие бы то ни было условности и предрассудки общества. На пути к счастью люди способны подчинить себе любые обстоятельства, порой кажущиеся непреодолимыми.
Идея повести – показать читателю, что при таких обстоятельствах любовь может быть не только трагической, но и счастливой. Она представляет собой иллюстрацию того, что за чувство нужно бороться, а не оплакивать его – вот какова основная мысль новеллы.
Простота и доступность изложения, сочувствие автора героям, отсутствие традиционной выспренности в описании чувств, приближающее их к чувствам реальных людей, были новинкой не только в русской, но и в мировой литературе.
Чему учит повесть «Барышня-крестьянка»
Рассказывая о жизни Муромских и Берестовых, Пушкин доказывает, что только простота и искренность в отношениях могут сделать людей счастливыми.
Надевая ту или иную маску, человек лишает себя возможности открытого общения, не узнавая истинных намерений окружающих и не позволяя им узнать себя.
Лишь благодаря случайной встрече на охоте, Григорий Иванович и Иван Петрович, много лет прожившие по соседству, наконец преодолевают взаимную неприязнь и понимают, что на самом деле между ними много общего, и они могут быть большими друзьями. Их детям тоже мешают маски, сбросив которые, они становятся счастливыми.
Тот, кто написал «Барышню крестьянку», был гениальным человеком. Несмотря на скромный объем и минимальное число персонажей, пушкинская повесть представляет собой настоящий литературный шедевр.
Это лишний раз подтверждает истину о том, что совершенно неважно, сколько страниц занимает повествование – у больших писателей не бывает маленьких произведений.
Экранизации повести
Сюжет «Барышни-крестьянки» стал основой ряда драматических произведений и кинофильмов. Первая экранизация состоялась в 1916 году, когда по мотивам повести режиссером Ольгой Преображенской был снят одноименный фильм немого кино. В 1970 году телезрители увидели фильм Дины Луковой, поставленный по этой пушкинской новелле.
Самой недавней по времени стала телевизионная экранизация, выполненная в 1995 году Дмитрием Сахаровым.
В двухсерийном фильме, имевшем большой успех у зрителей и критиков, снялись как совсем молодые и малоизвестные в то время актеры – Елена Корикова (Лиза) и Дмитрий Щербаков (Алексей), так и известные личности советского и российского театра и кино – народные артисты СССР Василий Лановой (Иван Петрович Берестов) и Леонид Куравлев (Григорий Иванович Муромский).
Кроме того, существует и спектакль «Девичьи грезы», сюжет которого основан на данном произведении Александра Сергеевича Пушкина.
Барышня крестьянка чему учит произведение
