До декабрьского сочинения осталось совсем немного времени. А для многих старшеклассников этот вид творческих работ вызывает весьма заметные трудности. Происходит так по нескольким причинам, причем, самая распространенная из них — тот факт, что дети мало читают. Или читают, но не классические произведения, а, например, только фантастику или детективы.
Никто не спорит, качественный детектив — это захватывающее чтение, один из самых приятных способов провести время, например, в поезде. А насколько увлекательной может быть фантастическая литература в своих лучших образцах! Многие наши современники с ностальгией вспоминают счастливые часы, проведенные с томиком Желязны или Брэдбери. Но в декабрьском итоговом сочинении желательно все-таки подкреплять свои рассуждения примерами из русской классики, хотя никто не запрещает ссылаться и на зарубежную литературу.
Вторая причина, почему детям трудно подготовить качественный текст, заключается в том, что школьники просто не знают, как именно следует писать сочинение. А ведь можно придерживаться определенного плана действий, и работа пойдет намного продуктивнее. Вот об этом плане и следует сейчас напомнить нашим старшеклассникам.
Что именно советуют эксперты ребятам, которым предстоит писать итоговое сочинение по литературе?
Итак, пишем сочинение. Порядок действий
Первое. Следует прочитать все темы с сугубым вниманием и сделать выбор в пользу того направления, которое сможете наиболее полно раскрыть. Подумайте над следующим:
- в чем состоит проблема, о которой вы будете писать;
- как обозначить моменты, которые могут вызывать дискуссии;
- как наиболее точно сформулировать вашу позицию;
- какие подобрать доводы и аргументы, чтобы подтвердить ваше мнение.
Второе. Теперь следует составить план сочинения, можно оформить его в виде схемы на черновике. Записать опорные мысли. Хорошо, если вспомните цитаты из произведений, это всегда очень украшает текст. Если удается вспомнить подходящую цитату, напишите эпиграф. Напоминаем, что эпиграф в кавычки заключать не надо, фамилию писателя не ставят в скобки, и точку после неё тоже ставить не надо.
Третье. Надо решить, какими будут вступительная и заключительная части вашей творческой работы. Преподаватели литературы советуют не делать объемными вступление и заключение. Вместе две эти части не должны превышать четверти всего объема сочинения. Весьма выигрышно смотрится кольцевая композиция, когда в финале сочинения повторяется мысль, высказанная в начале рассуждений. Естественно, повторно мысль будет звучать уже другими словами, как доказанное утверждение, вывод. Внимание! Еще раз перечитайте формулировку темы, не свернули ли вы с нее, пока готовили план рассуждений.
Первое появление саныча запомнилось не случайно. : Первое появление ...
... по литературе Александра Александровича Титова. “В центре хулиганской Марьиной Рощи”, среди “голодных и обношенных ребятишек” Сан Саныч ... образом, можно сделать следующий вывод. От учителя ... с мнением Д.К. Орлова и тоже считаю, ... и нравственными качествами. Первым примером может послужить ... своего мнения. Не надо писать “мне” Зависит, (запятая) ... центре нашего внимания текст Владимира Галактионовича Короленко, ...
Четвертое. Начинаем писать вступление. Здесь надо точно сформулировать проблему. Не стоит пересказывать сюжет в этой части, и не пишите во вступлении более четырех фраз. Надо подвести текст к основной части, чтобы переход был плавным, связным. Не стоит делать текст похожим на перечень тезисов.
Пятое. Пишете основную часть, ориентируясь на ваш план. Проверьте, не отвлеклись ли вы от темы, достаточно ли убедительны ваши аргументы.
Шестое. Теперь делайте проверку, внимательно перечитывая всю работу, исправляя ошибки. Лучше проверять сочинение дважды. Первый раз читаете текст, и правите его по смыслу, заменяя отдельные слова на более точные. Второй раз перечитываете, проверяя грамотность и пунктуацию. Если будет возможность, проверьте слова, в правописании которых сомневаетесь, по словарю. Если такой возможности не будет, замените слово на аналог, в котором уверены.
Будьте внимательны и не волнуйтесь!
