Сочинение белая дорога екимов

Реферат

МОУ СОШ № 5 г.Светлого, Калининградской обл.

«Жизнь есть свет…», «Дар Божий», «Дорога в небо».

?

Урок по рассказу Б.Екимова «Белая дорога»

Цель урока :

  • Б.Екимова на примере рассказа «Белая дорога»;
  • показать особенности художественного мира, стиля и языка писателя, развивать умение понимать смысл прозведения через текст путём сопоставительного анализа произведений разных авторов.

Жизнь ведь тоже только миг,, Только растворенье, Нас самих во всех других, Как бы им в даренье.

Б.Пастернак

Подготовка к уроку: прочитать рассказ И.Бунина «Лапти», рассказ Б.Екимова «Белая дорога», составить «образ» «белой

дороги».

Беседа. Впечатления о прочитанном рассказе.

II. Слово учителя

Бытует мнение, что не всё, написанное Б.Екимовым, равноценно, что наряду с яркими рассказами есть бледные, явно неудачные. Хочется спросить: «В каком смысле «бледные»? Если нет в его прозе возвышенных интонаций, развёрнутых пейзажных описаний, нет особо занимательных сюжетных построений, к которым так привык искушенный читатель, композиционных ухищрений? Если письмо его сдержанно, порой скупо, лаконично, то за душу берет достоверность изображаемого и совестливое отношение автора к правде жизни, как бы она ни была неприглядна и горька.

Вообще рассказы Екимова при всей видимой их простоте требуют от читателя большого душевного напряжения. Порой бессмысленно их пересказывать, настолько они многоплановы и неоднозначны.

1 учебная ситуация

Итак, «Белая дорога»…

Любое произведение начинается с названия. Оно может быть разным: ярким, загадочным, неопределенным, предметным, сюжетным и т.д.

_Обращение к домашнему заданию:

Каким вы увидели «образ» словосочетания «белая дорога»? Зачитайте.

Так о чем же этот рассказ? (Заслушиваем)

Обратите внимание на его композицию. ( Кольцевая. Начало: «Вот и осень. Ночи стали холодными. Пора с летом прощаться.

Конец: «Вечный ветер. Осень… Надо уезжать, прощаясь надолго – до следующего лета.)

В общем-то, мотив дороги присутствует в рассказе уже с самого начала и пронизывает весь рассказ, но БЕЛАЯ ДОРОГА появляется неожиданно:

«Тишина. И просторное небо Люди здесь тоже редки. Но порой встречаются белые дороги, неведомо кем проложенные в сыпучих песках… Эти белые дороги завораживают…Кто ее проторил, эту дорогу, и куда?..

19 стр., 9059 слов

Анализ рассказа Екимова Говори мама говори

... дорогой тариф на звонки, нехватка времени, неотложные дела, работа, семья… А бабка Катерина терпеливо ждёт, делится с соседкой преимуществами мобильной связи. В своём рассказе Екимов ... тебя все хорошо? Вопросы есть? Вот и хорошо. Целую. Молодец»— экономит деньги на тариф. Старуха ... меня, доча, не держи обиду. (71)Я знаю, что дорогой телефон, деньги большие. (72)Но я ... за ... 4) ... (37)Особенно у старых людей. ...

БЕЛАЯ ДОРОГА ВЕДЕТ КУДА-ТО…

И именно она так странно и неожиданно приводит читателя к главному герою.

«Вспомнил о Степе. О нем и рассказ. Где-то здесь, в этих песках, он умер. Шел и шел белой дорогой. Потом лег ли, а может, упал и умер… Осталась память, рассказы.»

2 учебная ситуация

(Глухой , был спасеньем для всякой семьи, даром Божьим. Брался чинить всякую рвань, ничего не отвергая; не требовал за труды свои плату, работал лишь за харчи.

малахольный ли, умом тронутый

был «тронутым»,

И далее опять: «Будь Степа помудрей, поразумней, он мог бы прожить и лучше, выбирая дома с достатком.

Проблемная ситуация

Итак, почему же малахольный ли, умом ли тронутый, и опять, уже утвердительно, тронутый; будь помудрей, поразумней? (Заслушиваем ответы)

( Складывается впечатление о каком-то блаженном, но не в первом значении этого слова – « в высшей мере счастливый», а во втором: « глуповатый(первоначально ЮРОДИВЫЙ (разг.) – ЧУДАКОВАТЫЙ, ПОМЕШАННЫЙ (разг.).

Но ведь юродивыми называли безумцев, обладающих даром прорицания. Иронично играя словами ( «будь Степа помудрей, поразумней…»), Б.Екимов намекает на другую жизненную философию: «имей расчет, выгоду для себя»

  • А этот? ( Всегда худой и морщинистый… не уходил, пока последнюю пару ношеных – переношенных чириков не починит. За это его уважали, называя порой святым человеком, какие не от земли, а от неба.

3 учебная ситуация

  • Как относились к Степе-глухому ребятишки? ( Слушаем ответы)

( «Детишки возле него с утра до ночи кружатся, порой толкают, мешают. Но он их никогда не гнал… А малыши- забирались к нему на колени.

Степа никогда не смеялся, даже не улыбался, но в такие минуты он светлел лицом и шумно вздыхал.)

Вывод: Дети как лакмусовая бумажка, через которую « высвечивается», «проявляется» человек, его душа.

Проблемная ситуация

Какая мысль заключена в словах: «Вы Степу не держите, он другим нужен»

  • О каждом ли человеке можно сказать: «Он другим нужен»? ( Обмениваемся мнениями)

4 учебная ситуация

А втор пишет: «Откуда он взялся такой,…толком никто не помнит». Но и уход его кажется странным: «…И вот пошел со двора. Мешок- за плечами… А потом Степа пропал.

Лишь осенью, на исходе лета, Степу нашли в Пйсках. Видно, пошел он от Дона не кружной, торной дорогой, а напрямую, через Пйски.

Такой вот белой дорогой, что тянется сейчас передо мной меж песчаных бугров. Прилег он на обочину или просто упал? И умер. Ни птица, ни зверь его не тронули. Так и лежал, пока не нашли его сухие мощи. Где-то вот здесь и умер.

16 стр., 7860 слов

Анализ рассказа екимова говори мама говори

... забота и любовь позволяют преодолеть это непонимание! Текст Бориса Петровича Екимова: (1) Бабка Катерина, иссохшая, горбатенькая от ... (80)Говори, мама, говори. (По Б. Екимову*) Рассказ Бориса Екимова: «Говори, мама, говори» — Православный журнал «Фома» Материал по теме Кандидат от журнала ... (35)Её ведь предупреждали, когда телефон привезли, то он дорогой и нужно говорить короче — о самом главном. ...

  • О ком думаешь, читая эти строки

Опережающее домашнее задание

  • Вспомним рассказ И.Бунина «Лапти»

Начало рассказа: «Пятый день несло непроглядной вьюгой. В белом от снега и холодном хуторском доме стоял бледный сумрак и было большое горе: был тяжело болен ребенок. И в жару, в бреду он часто плакал и все просил дать ему какие-то красные лапти. И мать, не отходившая от постели, где он лежал, тоже плакала горькими слезами,- от страха и от своей беспомощности. Что делать, чем помочь? Муж в отъезде, лошади плохие, а до больницы, до доктора тридцать верст, да и не поедет доктор в такую страсть…

!!! (Доктор не поедет…)

( В бреду ребенок просил какие-то красные лапти)

  • Зачитайте описание Нефеда

И вдруг твердо:

  • Значит, надо добывать. Значит, душа желает. Надо добывать.
  • Бог с тобой, до Новоселок шесть верст! Где ж в такой ужас дойти!
  • Нет, пойду.

Ничего, пойду. Доехать не доедешь, а пешком, может, ничего.

И, притворив дверь, ушел. А на кухне, ни слова не говоря, натянул зипун поверх полушубка, туго подпоясался старой подпояской, взял в руки кнут и вышел вон, пошел, утопая по сугробам, через двор, выбрался за ворота и потонул в белом, куда-то бешено несущемся степном море.

… Стало смеркаться, смерклось – Нефеда не было. Решили, что, значит, ночевать остался, если бог донес. Обыденкой в такую погоду не вернешься… Но оттого, что его все-таки не было, ночь была еще страшнее. Весь дом гудел, ужасала одна мысль, что теперь там, в поле, в бездне снежного урагана и мрака…

А когда наконец рассвело, послышалось под окнами сквозь гул и грохот вьюги уже совсем явственно, что кто-то подъехал…

Это были новосельские мужики, привезшие мертвое тело, — белого, мерзлого, всего забитого снегом, навзничь лежавшего в розвальнях Нефеда…

За пазухой Нефеда лежали новенькие ребячьи лапти и пузырек с фуксином.

: смерти в физическом ее проявлении нет. Белая стихия забирает человека

Обратимся к финалу рассказа «Белая дорога» (зачитать)

  • А может и вправду он был святым, каких посылает Бог на помощь в горькие годы. А если так это, то, оставив не тело, не мощи свои на белой дороге, в Пйсках, ушёл Стёпа тоже белой дорогой, но иной, высокой.

Вот она тянется по блеклому осеннему небу легкой перистой грядою, из края в край.

  • Так что же сближает эти два рассказа?

( На первом плане – душа героев, их сострадание, желание помочь людям, праведничество)

  • Какой общий мотив звучит в обоих рассказах?

(мотив жертвенности, самоотдачи)

  • Обратимся к эпиграфу (строчкам Б.Пастернака)
  • Перекликаются ли они с рассказами И.Бунина и Б.Екимова?

Давайте вернёмся к названию рассказа .

( Белая дорога – это метафора. Символизирует она, скорее всего, жизненный путь человека, чистоту его помыслов и смысл существования на этой земле. И чем чище этот путь, тем выше дорога в вечность. Кто помогает людям, спасает других, отрекаясь от себя, становится святым, но уже в другой жизни…)

Заключительное слово учителя

Сюжеты произведений Б.Екимова почти всегда трагичны. Но, к счастью, в них всегда есть надежда. Любовь к жизни – главное в его рассказах. Её – то и помнишь. После каждого рассказа. «Ведь жизнь есть свет!»- говорит писатель. Давайте мы так и назовём наш сегодняшний урок.

11 стр., 5195 слов

Сочинение что значит идти дорогой чести

... совести. Иди с Богом своей дорогой « Иди с Богом своей дорогой. Твоя дорога – дорога чести » — презентация Презентация была опубликована 4 года назад пользователемГеннадий Лызлов 1 « Иди с Богом своей дорогой. Твоя дорога – дорога чести » 2 « Дорога чести ... Аустерлица он увидел высокое и вечное небо, и » что — то давно заснувшее, что — то лучшее, что было в нем, вдруг радостно и молодо проснулось в ...

Домашнее задание: