Отзыв по рассказу о войне из книги А. Дьяченко «Преодоление»

Яркие, современные и необычайно глубокие рассказы А. Дьяченко завораживают читателя с первых строк. В чём секрет автора? В правде жизни.

В проникновенных рассказах о жизни о. Александр говорит о преодолении боли, о людях, прошедших войны и катастрофы двадцатого века, об их силе духа, превозмогающей страдание.

Читая произведения литературы о Великой Отечественной войне и осмысливая поведение обычных людей, солдат, партизан в это сложное время, удивляешься как героизму и мужеству Человека, так и величию души Русских людей, в том числе – и солдат, не ожесточившихся от смертей и потерь и сохранивших в себе святость, духовность, умение сопереживать. Мне даже кажется, что есть некий феномен души. И если он имеет место быть, то имя ему: необычайная феноменальная способность к состраданию русского человека! Я думаю, что и у души есть национальность!

Герой из книги А. Дьяченко «Преодоление», рассказывая о спасении от голода немецких детей русскими солдатами, вопрошает: «…что это за явление такое – Руский Солдат? Откуда такое Милосердие? …Кажется, это выше любых сил – узнать, что всю твою родню живьём закопали , возможно, отцы этих же детей,… и вместо того, чтобы «оторваться» на детях и жёнах врага, …они спасали их, кормили, лечили.»

В настоящее время очень актуальна тема войны. Анализируя происходящее на Украине, отношение стран ЕС к военным событиям, желание американцев втянуть Россию в венный конфликт, также удивляюсь способности русского человека думать прежде о других, способности не отвечать на зло злом, способности, несмотря ни на какие провокации, оставаться милосердным. Поистине нет границ гуманности русского человека, когда речь идёт о страданиях других людей и необходимости помощи.

Обратимся вновь к герою «Преодоления» и его автору. Каждым своим словом, каждым его звуком автор убеждает нас в силе Добра и Любви к человеку (причём не имеет значения, враг это или друг, русский это или нет!)

Его рассказ прост и правдив. Лексика конкретна, эпитеты скупы, метафоры – глубоко скрыты. Но именно в этом простом и ясном взгляде на мир – прелесть Духовного Зерна, которое обязан нести в Мир священник.

Рассказ похож на текст духовной проповеди. Речь автора выступает в своём наиболее чистом и «первородном» виде. Кажется, что текст рассказа рождён не в «муках творчества», а создаётся в момент чтения: так эмоционален и выразителен его язык, на первый взгляд, «неприметный и неяркий». Создаётся ситуация непринуждённого общения, когда в используемых автором лексических и морфологических средствах речи кроется «громкий» призыв к духовному возрождению, к неприятию зла, к милосердию.

18 стр., 8995 слов

Николай лесковчеловек на часах. Сочинения по рассказу Лескова «Человек на часах

... себе. В небольших рассказах писатель показывает благородство, мужество и силу духа русского человека. В произведении «Человек на часах» мы видим солдата Постникова, который стоит на посту в Петербурге. ... над бездушностью государственных законов и правил. Сочинение «Человек на часах» по рассказу Н. Лескова Когда я читал произведение Николая Лескова «Человек на часах», то размышлял о правилах. Правила ...

Просты и совершенны инверсии! Именно они позволяют автору достичь образной экспрессии; есть даже предложения, «обрамлённые» сказуемыми (Досталось им от немцев, ох, досталось.) Для пущей убедительности автор использует многочисленные повторы (н-р, Моему папе повезло, он убежал, с простреленной рукой, но убежал), предложения с однородными членами, выстроенными по типу градации. Но градация эта ОСОБЕННАЯ: она не восходящая и не нисходящяя, она духовная, трогающая душу читателя, проникающая глубоко в сердце и вызывающая желание ДОБРА. Именно ДОБРА, а не торжества справедливости. Синтаксические конструкции, используемые автором, предельно ясны; даже сложные по структуре предложения «несут» мысль точно и доступно. Преобладающие в тексте сложноподчинённые предложения, выражающие причинно-следственные отношения, делают речь автора логичной. Создаётся впечатление, будто автор проводит духовное исследование и с помощью этих предложений раскрывает ещё более глубинные связи и характер отношений между теми жизненными явлениями, о которых он говорит.

В тексте произведения довольно много предложений с обособленными определениями, уточняющими обстоятельствами и вводными словами, которые способствуют созданию цельного образа (в данном случае – образа Русского Солдата) и нередко переводят описание в совершенно иной, оценочно-метафорический план. Обособленные обстоятельства выполняют образно-конкретизирующую функцию: придают высказыванию лаконичность.

Лаконичны и просты также вопросы, которые задаёт в конце рассказа автор. Почему не мстили? Почему спасали? Почему кормили? Вначале кажется, что вопросы эти риторические, как и должно быть в проповеди. Но давайте прочитаем последнее предложение: «Вот так мы и приобретали друзей на западе, силой оружия и всепобеждающей силой христианской любви». Здесь о. Александр отвечает на вопросы и даёт духовное наставление: любите Бога, спасите себя и спасёте других!

После прочтения рассказа я могу с уверенностью сказать, что тот молодой немец никогда бы не взял в руки оружия, как и славянин- белорус, и украинец…

И это прекрасно, что есть такие книги, которые способны затронуть самые неподвижные струны человеческой души и пробудить к осмыслению своего бытия.

Анкета

участника отборочного (регионального) этапа

олимпиады школьников Союзного государства

«Россия и Беларусь: историческая и духовная общность»

Фамилия, имя, отчество Голубченко Дарья Сергеевна

Страна Российская Федерация

Регион Воронежская область

Район Кантемировский муниципальный

Полное название образовательной организации (по Уставу) МКОУ Писаревская СОШ

Класс 11

Тема письменной работы Сочинение-отзыв по рассказу о войне из книги «Преодоление» А. Дьяченко

7 стр., 3100 слов

Анализ рассказа «Книга» М. Горького из цикла «По Руси»

... рассказах Джека Лондона: « – Скотина! Приятель! Все мы приятели до первого вкусного куска». « – Прочь! Убью! Кто это? Я. За книгой. Не дам…» Автор ... звал дочь по имени и отчеству – Вера Петровна; он относился ... бессонницу и нездоровье, нелепыми вопросами. По двору, точно лунатики, ... рассказа, отражается не разрешение конфликта в действии, а процесс ознакомления с явлениями, последовательность их анализа, ...

Контактные телефоны 8 960 131 81 47

Домашний адрес 396739 ул. Молодёжная д.16 кв. 2 с. Писаревка Кантемировского района Воронежской области

e-mail

Фамилия, имя, отчество учителя русского языка Мотузок В.П.