Сочинение по теме почему люди любят стихи
Ответ
В чем главное отличие поэзии от прозы? Проза повествует о событиях, действиях. Она способна захватить, заставить плакать, радоваться, переживать. Но ничто не затрагивает чуткое человеческое сердце так, как поэзия. Поэтическим произведениям не обязателен четкий сюжет, захватывающее действие. Они затрагивают самые потаенные уголки души. Ведь поэзия в основе своей направлена на эмоциональное восприятие.
Теперь перед нами встает вопрос: нужна ли поэзия в 21 веке, эпохе полной компьютеризации, невероятного технического прогресса?
Я считаю, что, как бы далеко не зашло техническое развитие, человечеству не выжить без духовно-нравственных ориентиров. Именно это и несет миру поэзия. Безусловно, каждый уважающий себя человек должен знать имена А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева, И. Бродского. Изучение их творчества необходимо для гармоничного развития личности.
Каждый ребенок начинает свое серьезное ознакомление с поэзией со стихов Пушкина. Именно у него мы с детства учимся чувствовать красоту природы, трепетно относится к настоящей дружбе. В младших классах школы мы учим «Зимнее утро». Навсегда запоминаются чудесные строки Пушкина:
- Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Позже начинается изучение любовной лирики поэта. Я помню, как меня поразило стихотворение «Я вас любил…». Какое удивительно благородное отношение к любимой женщине чувствуется в строках:
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.
В старших классах школы ученики открывают для себя Пушкина как глубокого философа. Замечательно то, что его философия очень оптимистичная и жизнеутверждающая. Пушкин воспринимал жизнь мудро, считая, что все ее законы правильны. Человек должен спокойно воспринимать каждый период своей жизни, ведь «Что пройдет, то будет мило».
Творчество Пушкина готовит читателя к восприятию глубоко философской, «космической» поэзии Ф.И. Тютчева. Лирику Ф.И. Тютчева можно разделить на пейзажную, философскую, любовную, политическую. Конечно, такое деление весьма условно. Его стихи философичны по глубине, по способности выйти к главным вопросам бытия: Жизнь и смерть, вера и безверие, хаос и космос.
Романтический ноктюрн. Тема ночи в поэзии Тютчева и Фета
... инструментальным серенадам. Иногда звучали вокальные ноктюрны - одночастные сочинения для одного или нескольких голосов. ... различается. Тютчев рационалист; не потому ли его поэзия легко поддается делению на тематические ... Фета во времена, к примеру, Пушкина приняли бы за поэтическую дерзость, ... "За словами " развивается и основная тема стихотворения: чувства любви. Чувство тончайшее, словами ...
Ф.И. Тютчев вошел в историю русской литературы как продолжатель поэзии Золотого века, как философствующий романтик, как предтеча поэзии Серебряного века. Говорят, полюбить Тютчева в ранней юности невозможно, любовь к Тютчеву – признак взросления души. И слова поэта, обращенные к императрице Марии Александровне, всецело можно отнести к его поэзии:
Чем мне нравится поэзия А. С. Пушкина (Школьные сочинения)
В мире было и есть множество поэтов и поэтесс, но, несомненно, один из величайших из них – Пушкин. Его знают не только в пределах России, но и в большинстве других стран мира. Мы особо не задумываемся, почему же его стихотворения считаются одними из самых лучших и так нравятся людям. Мы принимаем это как факт. В связи с этим я решила взглянуть на его произведения еще раз и понять, что же мне в них нравится.
Меня восхищает, как он умеет вовлечь меня в ситуацию, ведь после прочтения стихотворения “К Чаадаеву” ты сам готов восставать вместе с декабристами, а после прочтения стихотворений о дружбе, например, “Пущину”, ты сам чувствуешь, будто тот самый Пущин был и твоим другом тоже, словно ты также как и Пушкин учился с ним в лицее. Ты полностью переносишься в тот мир, который Пушкин создал, в котором он жил.
Мне нравится поэзия Пушкина тем, что в каждое стихотворение, в каждое четверостишие, он вкладывает особый смысл, ведь описывая природу, он может на самом деле думать о своей возлюбленной, и надо уметь понимать, что стоит за этими строками. Тот двойной смысл, который Пушкин вкладывает в стихи. Мне нравится читать его стихи и анализировать, понимать, какой смысл он вложил в эти строки, о чем он думал и что хотел преподнести нам. Он часто делает отсылки к своим друзьям из лицея и декабристам. Лишь вдумчивый читатель может понять истинный смысл его стихотворений.
Пушкин пишет так, будто это не слова, будто ты читаешь его чувства. Когда он пишет про зимнее утро, он представляет его себе. Этот легкий холод, узоры на окне.
Пушкин – настоящий художник слов. Словами он может написать такую картину, что читая их мы погружаемся в его время, туда, где он находится и о чем пишет. Читая эти стихи, чувствуешь, словно переносишься в другой мир. Например, в стихотворении “Зимнее утро” ты буквально сам просишь “Подружку” встать, проснуться, ты словно видишь этот блестящий снег за окном, освещенную янтарным блеском комнату, тебя также влечет эта снежная даль и ты думаешь: “Не велеть ли в санки кобылку бурую запречь?!”
Пушкин не боится пропагандировать свой взгляд на мир, свое мнение. Он не стремится завоевать любовь толпы. Его стихи для тех, кто понимает, умеет анализировать. Пушкин не боится оскорблять власть, он не стыдится своего мнения и открыто его высказывает. Что странно, тем не менее у нас его еще не запретили.
В общем, я считаю, что Пушкин – настоящий мастер своего дела, и до него, и даже после, никто не был столь гениален.
Почему я читаю стихи.
Действительно! Почему?
Любопытные ответы на этот вопрос я обнаружил на сайте новосибирской областной детской библиотеки. Вот почитайте выдержки:
“Я Арина, мне 9 лет. Я люблю читать стихи. Стихи очень мелодичные, их можно даже петь. Мои родители любят читать стихи, особенно вслух. А папа в юности сам писал стихи, и дедушка до сих пор сочиняет стихи. Я люблю слушать стихи, когда их читает моя мама. Мне нравятся «Вредные советы» Григория Остера. Обхохочешься! В раннем детстве я любила стихи Агнии Барто и Корнея Чуковского. Стихи сама не пишу, но хотела бы научиться.
Почему я люблю поэзию? :»Почему вам нравится Сергей Есенин?» ...
... Читая стихотворения Блока и Есенина, мы видим, что на протяжении почти всего творчества они воспевали Русь. Читая Есенина, ... любить стихи. Я сердцем никогда не лгу… Творчество С. А. Есенина занимает важнейшее место в литературе XX века. Русский поэт, выходец из простой крестьянской семьи, стал продолжателем дела Пушкина ... приложил уста... Есенинские стихи о любви мне нравятся остротой чувств, ...
Попова Арина, Экономический лицей, 3 «А»
Почему я люблю стихи
Люди много веков пишут стихи. В них они воспевают красоту мира, выражают свои яркие эмоции. Даже в любви люди часто признаются в стихах.
Поэты стараются передать многое в нескольких строчках. Они рассказывают в одном четверостишии то, что в прозе может занимать не одну страницу. Это не только вызывает удивление, но и заслуживает уважение.
Я люблю стихи потому, что я их легко запоминаю. Это потому, что строки рифмуются, и стихи проще запомнить. Людям даже советуют учить стихи для развития памяти.
Когда я читаю стихи, мир мне кажется лучше и добрее. Но сам я писать их не пробовал. Моё любимое стихотворение – «Зимняя дорога» А.С. Пушкина. А когда я был маленьким, первое стихотворение, которое я выучил, было «Оторвали мишке лапу». Я рассказывал его на празднике в детском саду.
Стихи очень часто можно услышать на концертах и конкурсах. Очень красивые слова делают стихи торжественными. В праздники люди даже отправляют друг другу поздравления в стихах.
Дербенёв Максим, Экономический лицей, 3 «А»
Я люблю читать стихи, потому что они интересные, весёлые, легко учатся. В моей семье все любят стихи так же, как и я. Я люблю учить стихи наизусть, потому что они легко запоминаются. Я люблю, когда мои родители читают стихи. И сама люблю читать стихи вслух. Моё самое любимое стихотворение детства – «Муха-Цокотуха». Мои любимые стихи о детстве, потому что вспоминаешь, когда ты был маленьким.
Гадыльшина Полина, Экономический лицей, 3 «А»
Люблю ли я читать стихи? С уверенностью могу сказать – да! Когда я была маленькая, мне подарили несколько сборников стихов и четверостиший. Самая любимая моя книга была «Золотые страницы» Корнея Чуковского. Бабушка часто читала мне эту большую, с красивыми картинками книгу. Сказки Чуковского учат быть добрыми, смелыми, дружными. А в его стихах проявляется любовь к природе, к животным, к малышам. А ещё мне нравится сборник стихов и сказок С.Я. Маршака. Многие стихи я знала наизусть.
Зная таких замечательных поэтов, как Чуковский, Маршак, Барто, как можно не любить читать стихи!
Головко Виктория, Экономический лицей, 3 «А»
Меня зовут Вадик. Я учусь в 3 «А» классе Экономического лицея. К стихам в нашей семье относятся по-разному, а вот я люблю их читать и заучивать наизусть.
Стихотворения передают настроение, душевное состояние автора. Они могут быть практически на любые темы. Я – весёлый человек, и поэтому мне нравятся весёлые стихи Юнны Мориц, Тима Собакина, Бориса Заходера. Такие стихи я учу наизусть. Они хорошо запоминаются, читаются вслух и поднимают настроение.
В раннем детстве моим любимым был стишок «Мишка косолапый по лесу идёт…». Сейчас мне понравилось красивое стихотворение Давида Самойлова «Перед снегом». Здесь ярко и точно автор передал состояние природы поздней осенью. ”
За что я люблю — мои, школьные годы
... было много всего и всякого за десять школьных лет, но я рада тому, что через года, вспоминается только добрый позитив. Уже в конце первого класса многие из нас стали Октябрятами. Звёздочка ... и доходчиво обьяснала все то, что должно было пригодиться нам в не далёком будущем. Постоянно напоминала нам о любви к родителям, Родине. Учила любить людей, а её знаменитое высказывание ...
**Дети читают стихи, потому что они к ним ближе.
Потому что стихи быстрее находят отклик в нежной душе. Потому что стихи им читали родители. **
А почему МЫ читаем стихи? Зачем они нам? Что они нам дают?
Хотелось бы услышать ваше мнение по этому поводу.
Сочинение на тему:” Почему люди пишут стихи?”
Ответ
Человек отличается от любого другого живого существа тем, что он близок к Богу, что у него есть возможность ценить красоту окружающего мира. Более того, такая красота очень важна для него. Если человек смотрит вокруг и не замечает ничего яркого, красочного, красивого, его жизнь становится очень тусклой и неинтересной. Причем особенность человека в том, что красоту он может воспринимать не только зрительно, но и духовно, к примеру, через написание или чтение стихов.
Любой стих – это удивительное явление, произведение человеческого разума. Он совмещает в себе что-то, что крайне редко совмещается в других случаях жизни человека – стих содержателен, имеет глубокий, продуманный смысл, но в то же время он очень красив, поскольку утонченные рифмы поэзии задевают глубинные струны души человека и дают ему возможность почувствовать себя самого живым. Писать стихи намного труднее, чем писать прозаические произведения. Намного проще выкладывать мысли, не заботясь при этом об их ритмической согласованности и красоте будущего восприятия. А вот поэзия всегда должна восприниматься таким образом, чтобы читающий ее человек воспринимал не только содержание, но и глубокие, выразительные эмоции. Добиться этого не всегда просто, как правило, сам поэт должен быть очень эмоциональным, обладать сложным внутренним устройством, чтобы уметь совмещать красоту и содержание в своих произведениях.
Если учесть, что стихи писать настолько непросто, можно задаться рациональным вопросом: а зачем же тогда люди занимаются этим? Что ж, ответ на этот вопрос требует затрагивания сразу нескольких аспектов человеческой сущности. Во-первых, человек имеет потребность в собственном признании. Каждый из живущих на земле хочет, чтобы его заслуги перед обществом признавали, хочет, чтобы его действительно считали ценным членом общества, от которого есть польза. Творческие люди, которыми обычно являются поэты, хотят заслужить признание общества таким трудом, который лично им и нравится. Впрочем, далеко не всегда поэт получает признание. Существует множество примеров, когда талантливый поэт понят не был, но, тем не менее, это не было препятствием к деятельности. В таких случаях следует признать, что многие из творческих людей настолько привыкают к своей деятельности, что просто не могут от нее отказаться. В таком случае причиной для того, чтобы писать стихи, является их приверженность этому делу и обыкновенная привычка.
Я думаю, что основной причиной, почему люди пишут стихи, является желание признания их таланта со стороны окружающих. Быть признанным – очень важная потребность для человека, она может быть удовлетворена посредством написания стихов. Впрочем, это не является единственной причиной. Иногда стихи пишут и из-за большой любви к этому делу, и даже потому, что это позволяет человеку немного заработать.
А.С. Пушкин – великий поэт России
... формы и богатой содержательности, простота и общедоступность. Творческое наследие Пушкина является живым достоянием нашей современности; оно раскрывается ... Наполеона и пробуждавшегося к борьбе за освобождение России от цепей самодержавия и крепостничества. Богатейшее историческое ... формируется речь и сознание подрастающего человека. Эти стихи легко запоминаются и остаются в памяти едва ...
напишите мне плиз сочинение на тему мне нравится пушкин за.. . Плиз
Стихотворения, поэмы, повести, сказки – множество великих произведений подарил людям этот талантливый волшебник и художник пера. Нет ни одного человека, который бы не знал строчек: «У лукоморья дуб зелёный…», «Я помню чудное мгновенье…», «Мороз и солнце, день чудесный…», «Мечты, мечты, где ваша сладость?» — все они известны каждому и каждый с радостью и не без удовольствия продекламирует эти зарифмованные строчки, ставшие народным достоянием.
Для меня творчество Пушкина – это воплощение самого детства, школьных лет. Как часто мы бывало, заслушивались волшебными историями о Царе Салтане, золотом петушке, Мертвой царевне и семи богатырях. Как упорно и старательно учили стихотворения «Чудное мгновенье» и «Я памятник себе воздвиг нерукотворный», заданных нам по школьной программе!
Пушкин для меня олицетворение русского слова и русской поэзии. В своем творчестве он передал всю многогранность широкой русской души, красоты природы и времён года. Его творчество богато разнообразием образов, чувств и мыслей, каждый может найти что-то близкое в его лирике или прозе.
Так же стоит отменить, что А. С. Пушкин, человек открытый и дружелюбный немало места в своих произведениях уделил своим товарищам, дружбе и родным местах, воздвигнув тем самым им нерукотворные памятники и увековечив их в веках. Патриотично воспевает он свою Родину, вспоминая немаловажные для России исторические события в произведениях «Борис Годунов», «Полтава», «Медный Всадник».
Особенно по душе мне его элегии и стихотворения о ценностях свободе и любовная лирика. Оба эти направления столь душевны и чувственны, пропитаны эмоциональностью и вдохновением, строкам стихотворений громко и восторженно вторит мое сердце. Признания в любви поэта полны искренности и всепоглощающей нежности, они искренни, в них таится небывалое, неземное волшебство, пленяющее своей простотой и сложностью одновременно. Любовь в его стихотворениях невинная и чиста, высока и полна нравственных идеалов.
Сочинение-рассуждение на тему: почему я люблю творчество Сергея Есенина.
Ответ
– В своей лирике, Есенин затрагивает тему родины многократно и очень многогранно. Основным отличием его стихов, которые были посвящены России, можно назвать противоречивость эмоций и мыслей автора. Переломные времена, на которые выпала его жизнь, не могли не оставить отпечатка на его творчестве, особенно в стихах касающихся его родной страны, которая кровоточила от войн и революций.
В стихах о родине, у Есенина, всегда тонкой нитью вьется тоска. Почти в каждом его произведении, она выступает лейтмотивом. Автор грустит о знакомых, и до боли в груди, любимых временах. О его России, России его юношества и детства.
Есенина не отпускает любовь к той родине, которая так знакома ему, к его “деревянной”, как он сам ее называет, России.
Но не смотря на юношескую влюбленность в свой край, в свое село, и в свою родину в целом, поэт очень трезво оценивает ее положение, состояние крестьянства и начинает видеть спасение от этого в идеях большевизма.
Какие из прочитанных стихотворений Евтушенко вам больше понравились и почему
... стихам Евтушенко длинноты и излишняя назидательность снижают художественные достоинства его произведений и не достигают задуманного эмоционального эффекта. Сочинение по литературе на тему: Какие из прочитанных стихотворений Евтушенко вам больше понравились и почему Другие сочинения: ... Идут белые снеги…” наполнены голосом правды и совести абсолютно всей России. Стихотворение Read More . О поэзии Е. ...
Вера в светлое будущее
Его стихи, такие как “Отчарь” или “Преображение”, были написаны во времена революции, и наполнены призывами к принятию радикальных решений. Эта часть его лирики была написана под влиянием надежды, которую Есенин возлагал на большевицкую власть.
Он считал, что это поможет крестьянству встать на ноги, и шагать, пусть даже строем, в светлое будущее, которого он безусловно желал своей стране.
=Отъезд Есенина за границу, его путешествия в Америку и Европу, только усилили в нем чувство привязанности к своей стране. В своих стихах, написанных во время отъезда, он описывает зарубежные страны, и в частности Америку, как абсолютно безнравственную и духовно нищую. Его родина – для него всегда останется любимой и прекрасной, но с иллюзиями, которые были связаны с советской властью, ему приходится распрощаться.
Погрязшая в бунтах и восстаниях, его родина почти тонет в крови. И сам Есенин, в одном из стихов признает, что все что ей осталось – это “захлебнуться лихой самогонкой. “.
Не смотря на фатальность своей ошибки с новой властью, на анархию, которая торжествует в России, он продолжает до последнего любить свою родину.
Почему нам нравятся, или не нравятся стихи?
Кто из нас не задавался вопросом, почему одни стихи нам нравятся больше, другие меньше, или не нравятся вообще? Даже, если в них соблюдены все правила стихосложения, нет грамматических, синтаксических и стилистических ошибок, стихи не трогают, не задевают струны души. А другие – очень понятны, близки по ощущению, вызывают бурные эмоции, вдохновляют к написанию новых стихов.
В чем дело, почему так происходит?
Всё зависит от того, как человек воспринимает полученную информацию.
Кто-то нас понимает с полуслова, а кто-то вообще не понимает.
В психологии есть понятие – репрезентативная система, означающее преимущественный способ получения человеком информации из внешнего мира.
Не буду вдаваться в глубины психологии, попытаюсь рассказать попроще.
Мы – видим, слышим, чувствуем, ощущаем, думаем, анализируем.
Но у каждого из нас есть свой доминирующий тип восприятия.
Сенсорные системы человека могут иметь, как врожденный доминирующий тип, так и приобретенный.
Их несколько: визуал, кинестетик, аудиал, дигитал.
Меня заинтересовало, как доминирующий тип восприятия автора выражается-отражается в его стихах?
И, как доминирующий тип восприятия читателя, влияет на то, нравятся ему, или не нравятся прочитанные стихи.
ВИЗУАЛ – зрение (вижу, наблюдаю).
Визуальная репрезентативная система основывается на зрительных образах.
Визуалы воспринимают реальность, через то, что они видят.
Это оказывает влияние на их внутренний мир и эмоциональное состояние.
Понятно, что все художники, по доминирующему типу – визуалы.
А, как поэты?
Стихи поэта визуала – это описание того, что он видит.
(Домик стоит на краю деревни. Посмотри, какое синее небо.)
Визуалов много среди поэтов.
Все направления в поэзии, но лучше всего визуалам удается пейзажная лирика.
Поэтому, как вы понимаете, если автор стихов визуал и читатель визуал,
Что мне нравится в творчестве Владимира Маяковского
... уверенно прозвучало восхищение человеком, сумевшим подняться до подвига. Сочинение на тему История создания романа Тихий Дон По словам Шолохова, ... искренне, задорно и молодо. Или таким: Творчество Владимира Маяковского никого не оставляет равнодушным. Его поэзию или ... лирический герой остается не понятым и не принятым теми, кто «на бабочку поэтиного сердца взгромоздился», отвергая «стихов шкатулок». ...
то стихи ему близки и понятны.
АУДИАЛ – слух, (слышу, прислушиваюсь, тихий, громкий, шуршащий, послушай, услышь меня).
Аудиальная репрезентативная система основывается на восприятии звуков.
Аудиалы лучше воспринимают информацию через процесс слушания.
Понятно, что все музыканты, по доминирующему типу – аудиалы.
А, как поэты?
В стихах аудиала отражено все, что можно услышать –
гремел гром, стучал дождь, звенели колокола, звучала музыка, шумело море.
Все направления в поэзии, часто – авторские песни.
КИНЕСТЕТИК – чувства,(запах, вкус, осязание, эмоции, ощущения, физические действия, тактильные контакты).
Кинестетическая репрезентативная система основывается на обонятельном и осязательном
способах получения информации.
Стихи кинестетика, передают ярко, эмоционально впечатления, ощущения, чувства,
эмоции, переживания.
Аромат розы, запах духов, кофе, ванили.
Вкус пирогов, поцелуя, сочного яблока.
Гладкость кожи, нежность губ, шёлк волос.
Эмоции – ощущения, (теплое холодное, жаркое, комфортное, уютное)
Все направления в поэзии, чаще любовная лирика, религиозная, стихи для детей.
ДИГИТАЛ (дискрет) – смысл, разумная логика, (понимаю, рассуждаю,думаю,анализирую).
Дигитальная репрезентативная система основывается на субъективно-логическом восприятии и осмыслении.
Чисто интеллектуальная красота восприятия мира.
В стихах дигитала больше рассуждения, логики, рационального анализа.
(Чаще философская, гражданская лирика, статьи, эссе).
Как вы понимаете, стихи кинестетика, (эмоциональные, основанные
на чувствах, а не на логике, с недосказанностью, загадкой),
дигиталу вряд ли будут близки.
Замечательно, что почти нет чистых типов восприятия и все наши сенсорные системы работают совместно.
А кроме доминирующего типа восприятия, присутствуют ещё и приобретенные.
И чем больше их, тем интереснее личность, тем творения этого автора разнообразнее, ярче, эмоциональней, интереснее.
И в заключение хочу пожелать всем удачи и вдохновения, новых замечательных
стихов, счастья и здоровья.
Сочинение: Почему я люблю поэзию
Раньше я не очень любил поэзию. И стихотворения не любил читать, какие-то они заумные, непонятные или, наоборот, слишком простые, примитивные. Словом, жанр скучный и абсолютно бесполезный.
А несколько лет тому назад мне на глаза попалось классическое японское стихотворение. Оно очень коротенькое, поэтому я процитирую его полностью.
Меня оно потрясло. Как можно еще лучше, четче описать времена года, что можно добавить к этому описанию? В пяти коротких строчках, навевающих грусть и радость одновременно, изображены все сезоны с потрясающей простотой и лаконичностью.
Сочинение опровержение стихи некрасова достойно быть поэзией
... и стихи Некрасова -памятник борцам его эпохи за светлое будущее России. В творчестве поэта важнейшее место заняли произведения, ... назначения поэта и поэзии. Каким должен быть поэт, какова его роль в обществе, каковы задачи поэзии? Эти вопросы ... Маяковский, который совсем по-некрасовски скажет о себе: Я – народа водитель и одновременно – народный слуга. И как по-современному звучат слова Некрасова ...
[sms]
Я вдруг понял, что такое поэзия, что такое литература вообще. Понял, как нужно писать сочинения, письма. Понял, что нужно ясно выражать свои мысли, и тогда описываемые образы сами возникнут в воображении. Я научился читать стихотворения, понимать их. Нужно домыслить, дорисовать в воображении то, что поэт наметил немногими словами.
К большому сожалению, мне так и не встретился больше сборник с японскими стихотверениями этого автора, но зато удалось найти книжку классических японских трехстиший хайку.
Как чудесны эти стихи — маленькие волшебные картинки. Прочитаешь их — и будто собственными глазами увидишь зеленые горы Есино, дворцы и храмы древней столицы Японии Киото, площади и базары новой столицы Токио. Зашумят под ветром волны прибоя в бухте Сума, запоют печальную песню сосны в Суминоэ.
Японские поэты учат нас всматриваться в привычное и видеть в нем неожиданное, всматриваться в некрасивое — и находить в нем прекрасное, в простом замечать сложное, в частицах — целое, в малом — великое.
Увидеть прекрасное и не остаться равнодушным — вот чему учит нас поэзия, воспевающая человечность и жизнь.
И напоследок еще одно японское трехстишие о дне, когда я писал эту работу.
Погожий денек —
Пригревает ласковое солнце
В зимнюю стужу. [/sms]
Почему мне нравится В. Маяковский? (ЕГЭ по литературе)
Владимир Маяковский является величайшим поэтом двадцатого века. Он проявил себя неординарным драматургом, сатириком, кинорежиссёром, сценаристом, художником. К сожалению, далеко не многим нравятся его произведения. Они им кажутся непонятными, а это очень печально. Я считаю, что Владимир всю душу вкладывает в свои работы. Прочитав произведения Маяковского, я поняла, что этот поэт мне близок по духу.
Мне нравится Маяковский тем, что он говорит то, что думает. Этот человек не скрывает своих эмоций и чувств. Он предельно искренен. И эту искренность можно заметить как в любовной лирике поэта, так и в политической поэзии. Его произведения вызывают у меня восхищение.
В поэма «Облако в штанах» описываются душевные страдания лирического героя. Он ждет, когда к нему придёт Мария. Ему начинает казаться, что над ним «хохочут и ржут канделябры». Спустя некоторое время, девушка приходит. Мария говорит, что она выходит замуж. Лирический герой делает вид, что он спокоен :
Сравнивая свое состояние с пульсом покойника, лирической герой убивает надежду на любовь, на счастливое будущее. Несчастная любовь заставляет его переосмыслить жизненные ценности и изменить приоритеты.
В стихотворении «Нате!» лирический герой возмущается тем, что люди относится к литературе потребительски. Он обращается к толпе, пытается её спровоцировать. Герой противопоставляет себя этому обществу, ведь он «бесценных слов мот и транжир». Помимо этого, в произведении появляется образ бабочки, который свидетельствует о чистой душе поэта. Автор утверждает, что толпа вскоре превратится в «стоглавую вошь», которая «ощетинит ножки» и «в калошах и без калош» взгромоздится на эту бабочку, а ведь это очень хрупкое существо, которое нельзя трогать. Лирический герой не намерен мериться с толпой. Он позволяет себе «радостно плюнуть» в лицо толпе, ведь для них искусство – это лишь повод развлечься.
Лирический герой Маяковского
... пишет не то, что считает нужным, а то, что ему закажут. ` Лирический герой Маяковского ... он стал бы просто отличным поэтом, психологом, который сумел бы в своих произведениях показать всю грань и спектр человеческих эмоций. В конце свой карьеры ... на сломе двух эпох. Безусловно, Маяковский был гением своего времени, но, хотя в истории нет сослагательного времени, чуть-чуть раньше или на 70 лет позже, ...
В произведении «А вы смогли бы?» лирический герой «смазал карту будня», то есть изменил действительность. Он видит мир иначе. Герой способен разглядеть «на блюде студня косые скулы океана», для него водосточные трубы подобны флейте. В конце стихотворения автор бросает вызов толпе, говоря ей:
На флейте водосточных труб?
В. Маяковский – это очень талантливый человек. На первый взгляд этот мужчина может показаться грубым. Однако в душе он был легкоранимым, а это показная грубость служила ему защитой от окружающих. Его произведения такие же искренние, как и он сам. Именно поэтому мне очень нравится Маяковский.
