В настоящее время школа ставит перед собой задачу воспитать всесторонне развитую личность, умеющую самостоятельно добывать знания и применять их. Речь, устная и письменная, является главнейшим условием добывания знаний. Обучающийся может получать знания различными способами: слушая объяснения учителя или самостоятельно изучая какую-либо тему. Задача учителя развить интерес обучающегося к учению, заинтересовать его, привить навыки самостоятельного получения какой-то информации. Чтобы получить новое знание, ученику всегда требуется обращение к книге, ведь как известно, книга- источник знаний. Но не всегда в обычной книге или учебнике можно получить ёмкое, краткое и достаточно полное объяснение того или иного явления, понятия. Вот здесь на помощь приходит словарь.
А.Франс, известный писатель говорил: « Словарь- это книга книг.» Уже начиная с первого класса учитель учит обучающихся обращаться к разным словарям.
Словарь – это справочная книга, в которой содержатся слова с пояснениями, толкованиями, переводом, расположенные по определённому принципу.
В настоящее время существует большое количество разных
Словари очень разнообразны по своему назначению, объёму, характеру и способам подачи информации.
Использование словарей повышает культуру речи, помогает развить логическое мышление.
Роль словарей трудно переоценить, так как они являются хранителями и накопителями знаний.
Цель исследования:, Методы и средства исследования:
-
Из истории русской лексикографии
Основные этапы в истории русского словарного дела в общих чертах совпадают с этапами развития лексикографии в Западной Европе.
Речь жидовського языка, Лексис, сиречь речения вкратце собранны и из словенского
-
Функции словарей
Большинству людей приходится сталкиваться лишь с несколькими «классическими» видами словарей: толковыми, к которым обращаются, желая узнать значение какого-то (обычно непонятного) слова; двуязычными; орфографическими и орфоэпическими, в которых справляются о том, как правильно написать или произнести то или иное слово; и, возможно, этимологическими. Реально разнообразие типов словарей гораздо больше. Практически все они представлены в русской лексикографической традиции и доступны российскому читателю.
Типы лингвистических словарей
... типа словарей по их содержанию: энциклопедические и лингвистические. Объект описания в энциклопедическом словаре и энциклопедии — различные предметы, явления и понятия; объект описания в лингвистическом словаре — единица языка, чаще всего слово. ... слове» к словарю. Прежде всего В. И. Даль руководствовался наиболее полным из словарей русского языка — «Словарем церковнославянского и русского языка», ...
Первичная функция словаря заключается в описании значений слов, причем словарные описания, или толкования, должны быть ясными и понятными, по возможности без использования в них таких слов, которые менее употребительны и менее понятны, чем само толкуемое слово. Обычно сначала толкуются более общеупотребительные значения, а за ними следуют более редкие. Поскольку конкретное значение слова часто зависит от контекста, в более подробных словарях приводятся примеры употребления слов в различных контекстах.
Помимо толкований и примеров употребления, словари включают богатый запас лингвистической информации. Они являются общепринятым источником сведений о правильном написании и произношении слов, приводя предпочтительные и альтернативные произношения и написания в тех случаях, когда их допускается более одного, как в случае англ. theater и theatre ‘театр’, catalog и catalogue ‘каталог’ или в рус. галоша и калоша . Словари могут также приводить грамматическую информацию, этимологию слов (их происхождение и историческое развитие), производные формы (например, формы множественного числа в английском языке) в тех случаях, когда они необычны или их образование сопряжено с трудностями, синонимы и антонимы. Более крупные словари включают в себя технические термины, географические названия, иностранные слова и биографические статьи. Чаще, однако, эти типы сведений разносятся по разным видам более частных словарей.
Поскольку быстрому темпу современной жизни соответствуют постоянные изменения в языке, словари должны обновляться в соответствии с требованиями времени. Новые слова должны включаться в часто переиздаваемые словари в порядке их дополнения. Столь же важны полнота и скрупулезность. Наиболее исчерпывающими являются полные (в противоположность сокращенным) словари, в английской лексикографической традиции определяемые как unabridged. Для английского языка, например, такие словари содержат более 400 тыс. слов.
Критерии выбора словаря зависят от возраста пользователя и тех ситуаций, в которых он собирается со словарем работать. Например, сложное устройство словарей для взрослых может разочаровать и отпугнуть младших школьников, и поэтому для начальной и средней школы составляются специальные словари.
Основные понятия культуры речи. Словарь трудностей русского языка
... слов, удачное применение изобразительных и выразительных средств языка, пословиц и поговорок, крылатых слов, фразеологических выражений, богатство индивидуального словаря, эффективность общения, усиливают действенность устного слова. 1.3 Эстетический аспект Этический аспект культуры речи предписывает знание и ...
Основные принципы классификации словарей
Одним из важнейших является деление словарей по содержанию на энциклопедические и лингвистические. Энциклопедические словари отражают представления об окружающем мире или об отдельных его фрагментах, понятиях определенной области знаний и т.п. Лингвистические словари описывают языковые единицы — преимущественно слова, а также морфемы, фразеологизмы и др. Основным типом лингвистических одноязычных словарей являются толковые.
Лингвистические словари могут использовать материал одного или нескольких языков. В зависимости от этого словари делятся на одноязычные, двуязычные и многоязычные. Одноязычные словари оперируют материалом одного языка (например, разнообразные словари русского языка).
Двуязычные словари (переводные) представляют материал двух языков. Такие словари активно используются при изучении иностранного языка, при переводе с одного языка на другой.
В особую группу можно выделить исторические словари. Исторические лингвистические словари, как правило, описывают историю развития слова в определенный период, опираясь на памятники письменности, данные диалектов и родственных языков.
Особой разновидностью исторического словаря является этимологический словарь, объясняющий происхождение. Этимологические словари опираются на данные различных областей знания, используют сведения по истории народа, религии, культуре, археологии, этнографии и т.п.
Существуют типы лингвистических словарей в зависимости от установления и описания системных отношений между словами. Структурная организация лексической системы языка отражается в словарях омонимов, синонимов, антонимов. Своеобразным отношениям между отдельными лексемами посвящены словари паронимов. Структура словообразования и словообразовательные связи лексем описаны в словообразовательных словарях.
Словари могут отражать как общеупотребительную лексику, так и лексику особой сферы употребления, которая классифицируется по следующим параметрам:
— разговорная лексика устной речи;
— ненормативная лексика, включающая элементы бранной и экспрессивной лексики, а также особая лексика социальных групп;
— диалектная лексика отдельных регионов;
— специальная лексика, используемая отдельными отраслями науки и техники;
— поэтическая лексика художественных произведений
3. Классификации словаря:
Обычно в школе мы знакомим обучающихся с несколькими видами словарей: толковыми, орфографическими, орфоэпическими, двуязычными. На самом же деле типов словарей гораздо больше.
Словари классифицируют по:
По русскому языку
... описания слова в словарях современного русского литературного языка – его нормативно-стилистическая характеристика. По существу, любой словарь современного литературного языка является и пособием по культуре речи. Особенно нужны нормативно-стилистические ориентации в толковых словарях, словарях ... сведений о лексических единицах свидетельствуют о достоинствах словаря. Грамматика и лексика в словаре ...
— содержанию лексикографической информации;
-отбору лексики;
-способу описания;
-единице лексикографического описания;
— порядку расположения материала;
— числу языков в словаре;
— назначению.
По объекту описания:
энциклопедические
лингвистические
По объему словаря.
По языку описания входных единиц словаря:
а) одноязычные (толковые, сленга, языка конкретного писателя, синонимов, антонимов, неологизмов) – единица и ее описание на одном языке.
б) переводные (двуязычные, многоязычные)
По описанию отдельных функциональных разновидностей языка.
По единице описания словаря:
а) слова – синонимы, антонимы, омонимы
б) фразеологические единицы
По порядку расположения слов:
а) в алфавитном порядке (либо слова – лингвистические словари, либо понятия или названия понятий – идеографический словарь – тезаурус, родо-видовые единицы)
Параметры словаря:
Структура словаря:, Структура словарной статьи:
4. Типы словарей по Щербе:
Словарь академического типа
2)
3)
5. Словарная статья.
Словари состоят из словарных статей. Словарная статья- это текст, который объясняет заголовочную единицу и описывает её основные параметры.
Начинается словарная статья с заголовка, который выделен полужирным шрифтом прописными буквами. Обязательно наличие ударения. Также в словарной статье наличиствуют пометы: грамматические, стилистические. Затем идёт словарное определение, устойчивые обороты, производные слова. Иллюстративный материал также может присутствовать в словарной статье.
Совокупность заглавных слов образует словник словаря. Совокупность всех словарных статей образует корпус словаря.
Словарь языка А. Пушкина
... “Словарь поэтического языка Марины Цветаевой” (руководитель проекта О.Г. Ревзина), “Словарь русской поэзии XX века “Самовитое слово” (руководитель проекта В.П. Григорьев). Словарь языка А.С. Пушкина "Словарь языка Пушкина" ... создания полного толкового писательского словаря и ее реализация в “Словаре языка Пушкина”. К другим словарям периода относят также “Словарь личных имен Достоевского”, созданный ...
Заключение
Словари и справочники – постоянные спутники нашей жизни, служащие нам для расширения знаний и повышения языковой культуры. Их заслуженно называют спутниками цивилизации. Словари – это поистине неисчерпаемая сокровищница национального языка, а так же это и инструмент познания, и интеллектуальный путеводитель, и просто увлекательное чтение. Привычка пользоваться словарями – одна из самых полезных среди тех, которые может приобрести человек, получающий серьезное образование.
Нашему быстрому темпу современной жизни соответствуют постоянные изменения в языке, поэтому словари должны обновляться в соответствии с требованиями времени, и столь же важны полнота и скрупулезность.
В данной работе были рассмотрены основные классификации словарей. Следует подчеркнуть, что основная задача теории лексикографии сегодня – не столько в создании универсальной классификации, сколько в разработке методов описания каждого отдельного словаря как типа, с учетом последующего использования такого описания в разных прагматических целях: информационных, прогнозирующих, научных, учебных и т.д.
Подводя итог можно выделить следующее:
-
При выборе словаря все будет зависеть от возраста пользователя и тех ситуаций, в которых он собирается со словарем работать.
-
При выборе словаря можно увидеть его классификацию, и поделить на: объект описания, объем словаря, на язык описания входных единиц,описание отдельных функциональных разновидностей языка,порядку расположения слов и т.д.
-
Нашему быстрому темпу современной жизни соответствуют постоянные изменения в языке, поэтому словари должны обновляться в соответствии с требованиями времени, и столь же важны полнота и скрупулезность.
Список использованной литературы:
[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/referat/slovari-i-rechevaya-kultura-vidyi-slovarey/
-
Козырев В.А. Русская лексикография: пособие для вузов / В.А. Козырев. — М.: Дрофа, 2004. — 288 с.
-
В. И. Максимова. Русский язык и культура речи. Москва 2003 г. – 136 с.
-
Маслов, Ю. С. Введение в языкознание. Спб.: Филол. фак-т СпбГУ; М. : Академия, 2006. — 201с.
-
Русский язык и культура речи: Учебное пособие / О.Я. Гойхман, Л.М. Гончарова и др. — М.: ИНФРА — М, 2003 — 192с.
-
Д.Э. Розенталь, И.Б. Голуб «Секреты стилтистики». — М.: Рольф, 1996 — 208с.
4 стр., 1888 словИнтегрированный урок развития речи и музыки «Описание по ...
... изогнутая) 4. РАБОТА НАД СОЧИНЕНИЕМ НА ТЕМУ "СЛУШАЯ ПЬЕСУ К.СЕН-САНСА "ЛЕБЕДЬ". 1. Повторное прослушивание мелодии Сен-Санса на фоне презентации " ... русского языка: - Сегодня вас ждёт встреча с прекрасным, ещё одна страничка музыкальной энциклопедии откроется для вас. Для сочинений по ... к слову ЛЕБЕДЬ, чтобы избежать повторов. В этом вам помогут листы с выписками из словаря эпитетов. Величественная, ...
-
Русский язык. Энциклопедия. Гл. ред.Ф.П. Филин. — М.: «Советская энциклопедия», 1979. — 432с.
-
Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь русского языка. Современная редакция. — Славянский Дом Книги, 2014. — С. 620.
Интернет-ресурсы:
-
›Иностранные языки и языкознание ›00125147_0.html
-
› 11_206557… klassifikatsii — slovarey -i…
-
› view/ referat -russian/144/143995.htm
