Современная социально-экономическая ситуация в российском обществе отличается сложностью и непредсказуемостью, что проявляет себя в новых ценностных ориентациях и типах поведения различных слоев населения. Наиболее заметны изменения в среде молодежи, что объясняется характерными особенностями молодежи как социальной группы, для которой характерны стремление к новому, активная жизненная позиция, лабильность и, вместе с тем, особый тип культуры потребления. Культура потребления предполагает удовлетворение различных потребностей, и, прежде всего, материальных. С одной стороны, процесс потребления выступает как право свободного индивидуального выбора, с другой, — как день социальным традициям и стереотипам общества.
Культура потребления нередко рассматривается как часть экономической культуры общества, но между тем, ее содержание намного глубже и затрагивает социально-психологические механизмы личности. Исследование культуры потребления современной российской молодежи в настоящее время представляется очень актуальным. Во-первых, молодежь является наиболее активной, перспективной и влиятельной социальной силой общества. Во-вторых, группой, включающей в себя представителей различного возрастного и социального сегмента: в понятие «молодежь» входят люди в возрасте от 15 до 27-30 лет.
Среди представителей молодежи можно встретить старшеклассников, студентов, работающих специалистов-профессионалов. Менталитет и экономические возможности представителей различных прослоек отечественной молодежи различны, поэтому весьма важной задачей для ученых становится выявление изменений ценностных ориентаций молодых людей, их влияние на потребительское поведение.
Необходимо отметить, что культура потребления российской молодежи свидетельствует об изменениях в ментальности всего российского общества. В этом смысле изучение специфики культуры потребления молодежи представляет интерес для социологов, экономистов, маркетологов, политиков и др.
Цель работы – рассмотреть особенности культуры потребления среди представителей российской молодежи.
Для достижения цели поставлены задачи:
1. Рассмотреть социальные ценности российской молодежи и их влияние на процесс потребления,
Культура и общество (2)
... культуру и общество, как сущностно сходные понятия: нет общества без культуры, а культуры без общества. Социальное и культурное противопоставляется природному. При этом существует и иная точка зрения на соотношение понятий науки и культуры, ... что они были воспитаны в определенных культурных традициях. Поведение народа, по мнению Л. Уайта, «определяется не физическим типом или генетическим родом, ...
2. Выявить специфику потребительского поведения российской молодежи.
Работа состоит из введения, двух частей, заключения, в которых анализируется рассматриваемая тема.
1. Социальные ценности российской молодежи и их влияние на процесс потребления
Российская молодежь, представляя самую активную и инициативную группу общества, разделяет три группы социальных ценностей.
Первую группу составляют ценности, ориентированные на другого, отражающие степень приятия индивидуализма или коллективизма в обществе.
Во вторую группу ценностей входят те, которые ориентированы на среду. Среди них выделяются отношение к традициям общества и типам культуры, безопасность образа жизни, стабильность, личные достижения, достигнутый статус – соответствие личных успехов с критериями, предъявляемыми обществом.
Третью группу составляют ценности, ориентированные на себя. Сюда входят ценности материального и нематериального порядка: профессия, свобода личности, семья, круг общения и др
Данная группа ценностей отражает индивидуальные запросы и потребности молодых людей. При этом молодежь, принадлежащая к разным возрастным границам, имеет разные представления о том, какие потребности должны быть удовлетворены в первую очередь. Например, молодые люди 16-20 лет ориентированы на получение образования, и в значительно меньшей степени – на создание семьи. Можно отметить, что социально-экономическое положение и духовный мир молодых людей находятся в состоянии становления. Зрелая молодежь 25 – 30 летнего возраста в большинстве своем уже имеют личный опыт производственной, семейной, общественно-политической жизни. В этот возрастной период на первое место выходят ценности материального порядка, что обеспечивается необходимостью решать многочисленные финансовые проблемы. Молодые люди заинтересованы необходимостью построения карьеры, самореализации в профессиональном и личном планах.
51,6% молодежи на первое место среди жизненных приоритетов ставит достижение материального благополучия. К получению образования стремится 36,4% юношей. Девушки же в большинстве стремятся к созданию семьи (35%).
И к достижению материального благосостояния приблизительно одинаково стремятся обе группы – 64,5% юношей и 50% девушек.
Молодёжь стремится в большинстве построить карьеру (51,6%).
Наибольшее стремление к данной цели проявляет возрастная категория молодёжи от 16 до 18 лет (80%).
Цель создать семью ставят перед собой 22-25 летние, они также стремятся к построению карьеры и проявляют желание стать квалифицированными специалистами.
Согласно данным, в большинстве скорее удовлетворены жизнью девушки (50%).
В то время как 72,7% юношей не думали на эту тему. Степень неудовлетворенности жизнью среди современной молодежи совсем невелика (около 10%).
Отношение к жизни и ценностные приоритеты определяют потребительское поведение молодежи, которое следует рассматривать не только как поведение в сфере материального потребления, но как поведение, направленное на удовлетворение всех видов потребностей, в том числе нематериальных.
«Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека ...
... мире. В мире, где шкала ценностей опрокинута, где добро названо злом и зло добром, жизнь смертью и смерть жизнью. Ценности, основанные на религиозном нравственном идеале, подвергаются систематическому поруганию, а ... от этих понятий, делая акцент на свободе человеческой личности. Вместе с тем, умение отличать добро от зла — это то нравственное чувство, которым наделен исключительно человек. ...
Исходя из системы социальных ценностей молодых людей, можно определить особенности процесса потребления. Процесс потребления является формой экономического поведения человека и отражает социальный статус группы и личности. По данным исследователей, потребление в настоящее время рассматривается как главное содержание жизни, способ существования человека. Об этом говорят 14 % респондентов. 20% опрошенных считают важным фактором общественного развития высокую культуру потребления, защиту прав потребителей.
Указанное обстоятельство свидетельствует о том, что определенное число молодых людей опираются в своих ценностных ориентациях на культ вещей, ставя материальные ценности, а значит, и финансовые возможности, позволяющие приобретать материальные блага, на первое место. Подобное мнение свидетельствует об изменившихся социально-экономических реалиях, необходимости быть активными в плане построения карьеры, стремления к намеченным целям, реализация которых открывает перед молодыми людьми широкие финансовые возможности
