Презентация «Пишем по цитате»

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания советского поэта М.В. Исаковского

  • «Я понял, что человек может знать великое множество слов, может совершенно правильно писать их, так же правильно сочетать их в предложении. Всему этому нас учит грамматика»

Вступление 1

  • Иметь богатый словарный запас еще не значит быть грамотным человеком. Вот когда «великое множество слов» соединяется с умением грамотно их писать, объединяя в словосочетания и предложения, тогда можно говорить о грамотности. Докажем это, обратившись к тексту …

Вступление 2

  • Прочитав предложенный текст, убедилась в справедливости слов советского поэта М.В. Исаковского: «Я понял, что человек может знать великое множество слов, может совершенно правильно писать их так же правильно сочетать их в предложении. Всему этому нас учит грамматика». Смысл этих слов понимаю так: грамотно писать и говорить еще на школьной скамье нас учит грамматика, изучающая строение слов, виды словосочетаний, типы предложений, разновидность обособлений. Приведу примеры из текста…

1 аргумент

  • Во-первых, остановлюсь на такой синтаксической единице, как словосочетание. В подтверждение приведу пример из предложения 1, которое состоит из четырех словосочетаний. Например словосочетание «картофельных полей». Связь между словами выражается при помощи окончаний: в зависимом прилагательном «-ых», а в главном слове, выраженном существительным в родительном падеже множественного числа, «-ей».

2 аргумент

  • Во-вторых, в предложении 5 нахожу обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом «бывая здесь», который по правилам грамматики зависит от глагола «создал» и, согласно правилам пунктуации, выделяется запятыми

1 аргумент

  • Например, в предложении 6 слово «природа» требует, чтобы прилагательные «вечный» и «неизменный» встали в краткую форму единственного числа и женского рода. Поможет им в этом окончание –а. Именно оно в этих словах является средством, служащим для выражения грамматического значения и способстующим связи слов в предложении.

2 аргумент

2 стр., 951 слов

Рассуждение на лингвистическую тему о грамматике и лексике

... сочинения Лев Успенский сказал: « В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это – те способы, которыми язык пользуется, чтобы строить предложения». Я согласен с высказыванием Успенского. Между лексикой и грамматикой ... сочинение Вы можете словами Л. В. Успенского Сочинение должено составлять не менее 70 слов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. 6. Построение сочинения. Сочинение ...

  • Знание грамматики лежат в основе грамотного письма. Так в предложении 2 автор использует слово «медленно», в котором человек, не знающий правила, мог бы сделать ошибку. Но, помня, что в наречиях пишется столько –н-, сколько в полном прилагательном, мы напишем в этом случае –нн-.

Пробуем найти аргумент

  • (5) За ветреную и долгую ночь сад сбросил сухую листву, она лежала шумными грудами на земле и распространяла тусклое сияние. (6) От этого сияния лица людей казались загорелыми, а страницы книг на столе как будто покрылись слоем воска.

Заключение 1

  • Следовательно, можно сделать вывод: утверждение поэта М.В. Исаковского верно.

Заключение 2

  • Могу сделать вывод, что прав был советский поэт М.В. Исаковский, утверждавший, что знания грамматики помогают нам грамотно писать слова, «правильно сочетать их в предложении».

УДАЧИ НА ЭКЗАМЕНЕ!