Сочинение Мой любимый предмет домашнего обихода
С детства родители приучали меня к порядку. У любой вещи должно быть свое место в доме. Если вещь не класть на место, то найти ее будет крайне трудно. Поэтому мама всегда мне напоминает об этом, при этом говорит: «Дочка, ты же девочка, привыкай к порядку». Аккуратное обращение с вещами приведет к долговечности этого предмета. Раньше у меня не всегда получалось класть вещи на свои места потому, что у меня в комнате не было, куда их слаживать. Но теперь есть. Родители подарили мне детский спальный гарнитур.
Он стал моим любимым предметом в доме. Мы с родителями его выбирали вместе. Он очень красивый и большой. Гарнитур располагается по всей моей комнате. Он бирюзово – розового цвета. Он состоит из: кровати, шкафа для одежды, письменного стола, комода с зеркалом, и полочек для игрушек и книг. Двери в шкафу и на комоде с рисунками.
В шкафу я храню свои вещи и постельное белье. А вещей у меня много. В основном это платья и юбки.
На полочках у меня располагаются книги. Я очень люблю читать. На других — игрушки. У меня их много. Я коллекционирую фарфоровых кукол и мягких плюшевых мишек. Мне их дарят по одной на каждый день рождения и новый год.
Цвет письменного стола чисто розовый. Ножки у него резные. За ним я делаю уроки. Так же на нем стоит компьютер и настольная лампа. Я очень люблю проводить время за столом, читая любимые сказки.
Комод с зеркалом это самая жемчужина моей комнаты. На комоде я храню свои расчески, резиночки и банты. Так же там у меня стоит моя детская косметика. Я очень люблю наряжаться и смотреться в зеркало.
На кровати у меня лежит удобный ортопедический матрас. Мама купила мне новое постельное бельё с героями моего любимого мультфильма. Теперь, когда у меня появился, мой любимый гарнитур, мне вообще ни хочется покидать свою комнату!
Вариант №2 Про мишку
У меня есть старый мишка, мягкий медвежонок. Очень старый. У него один ненастоящий глаз и солдатской блестящей пуговицы, и нижние лапы пришиты не на свои места. Раньше им играла моя сестра, а до нее мишкой играла мама. Когда я был маленьким, он казался мне очень большим, тяжелым, я даже сначала не мог его поднять, и мы вместе с ним стали заниматься спортом. Когда я его в первый раз поднял над головой, то мы радовались оба и всем показывали наш фокус.
История одной вещи. Проект «История вещей, которые нас окружают»
... жизнь. Знакомые называют визиты ко мне экскурсиями. А мне очень приятно их проводить. Сочинение на тему моя комната | Октябрь 2015 Описание комнаты — сочинение 5-6 класс Не так давно в одной ... друзья. Мама обещает их снять, но мне так нравится больше. На одной из карт – наша область. Я люблю ... образом, что понятие семейной реликвии довольно важная вещь, так как это память, ценная память которую ...
На детских маминых фотокарточках мишка был очень красивый, чистенький, кучерявый, с блестящими глазами, весело торчащими вверх ушами, мама рассказывала, что очень любила с ним спать. А потом она выросла, пошла в пятый класс, и уроки заменили ей игрушки. А сама мама завела себе котенка, кошку Ольгу, и отдала все свои мягкие игрушки, и медведя в том числе, ей. Кошка сделала из всех игрушек гнездо, часто рожала там котят, котята в гнезде росли, царапали и пачкали игрушки. Когда мама поехала учиться в университет, бабушка с дедушкой это гнездо из игрушек разобрали, кое-что выкинули, а мишку отправили жить в сарай.
А потом моя сестра, когда была в первом классе, нашла его там, за банками со старым вареньем и огурцами. У него вместо одного глаза была дырка, а в голове мыши сделали свое гнездо и выращивали там мышат. Сестра сначала дождалась, пока мышата выросли, выпустила их на улицу вместе с родителями, а медвежонка починила — сменила в голове вату, зашила глазную дырку и пришила вместо глаза пуговицу от старого папиного кителя. Она сначала пришила пуговицу и вместо второго глаза, но мишка стал страшным, поэтому сестра вернула на место оставшийся глаз.
Когда она принесла мишку домой, мама заплакала. Сестре, конечно, запретили брать его к себе в постель после котят и мышат, но играть разрешили.
А когда сестра выросла и пошла в пятый класс, ей купили аквариум, а мишка перешел ко мне. Я решил постирать его в машинке. Получилось очень хорошо, только отлетели лапы. Я пришивал их сам, шил второй раз в жизни, поэтому немного перепутал их местами. После этого мишка целых три года везде был со мной, а теперь и я пошел в пятый класс, и папа на День рождения подарил мне щенка овчарки. Интересно, что будет с медвежонком, достанется ли он кому нибудь, будет ли дальше жить с людьми? Я так за него волнуюсь!
Мая любимая игрушка панда
У каждого в детстве была любимая игрушка, а может и все еще есть. Именно одна особенная, которая всегда с тобой. Вы и на санках вместе катаетесь, и завтракаете хлопьями, и засыпаете. Моя любимая игрушка – панда. Не помню, когда мне ее подарили, но кажется, что мы вместе с самого детства. У нее даже есть имя – Сара Петровна или просто Сарка. Мама очень часто перед сном читала сказки о некой Саре, а позже – о моей. Сейчас я читаю сказки младшей сестре, неизменным остается то, что главная героиня всех сказок – панда Сара Петровна. А отчество у нас одинаковое, потому что она мне как сестра.
Помню, как собиралась на 1 сентября в первый класс и хотела взять ее с собой, но папа попросил оставить в машине и после празднования вернуться к любимой игрушки. День был настолько насыщенным, что я не заметила пропажу любимой игрушки. Только перед сном, когда хотела обнять Сару, увидела, что ее нет в моей комнате, в машине и даже во дворе. Пропала моя Сара и родители только махали головой со словами: «Как так? Пропала?». Помню, что несколько дней плакала за ней и сильно скучала. Но позже родители сдались и вернули игрушки. Даже с дополнительными аксессуарами. Сейчас родителей я не виню и понимаю, почему они так поступили. Я была слишком к ней привязана, даже больше, чем к подругам со двора. И постепенно я перестала брать ее с собой. Хотя в первом походе к озеру с ночевкой я пожалела, что не взяла ее с собой. Но друзья не дали мне долго скучать. Мы всю ночь пели песни, жарили зефир и рассказывали истории. Например, я рассказала сказку о принцессе Саре, которая несколько дней жила в заточении, но храбрый воин вернул ее домой.
Урок русского языка .Описание игрушки. 6 класс
... Как и когда в нее играют? Напиши сочинение «Игрушка» Примерный план. 1.Наш кооператив «Игрушка». 2.Получили заказ на… 3.Как и из чего изготавливали игрушку. 4.Подарок детскому саду. 5.Дети играли и ... сада или для своих младших братьев и сестер? Чтобы описать игрушку, рассмотри ее и ответь: Из какого материала сделана игрушка? Ее размер. Как она раскрашена? Опиши одежду, ...
Сейчас смотрю на эту игрушку и понимаю, что главным источником моей ностальгии есть мягкая игрушка, подаренная кем-то с родственников после моего рождения. Мы уже вместе столько лет, а она все еще занимает часть моей жизни, квартиры, так точно. Еще не скоро я смогу распрощаться с игрушкой, да и зачем? Это же мое детство, часть меня и моей истории. Хочу через 10 лет подарить своей дочке панду Сару и рассказать обо всем, что с ней случилось, как в реальной жизни, так и в мире фантазии. О завтраках хлопьями и дивных приключениях в замке с королем и слугами.
5 класс
