4. Нравственно – эстетические занятия .
«Больное дерево»
«Звуки природы»
«Подари мусору вторую жизнь»
«Дерево в саду»
инопланетянин
«Что нам даёт природа?»
«Посадка дерева и цветов»
«Подари улыбку прохожему»
«Казачата»
«Помощники Айболита»
Этапы реализации проекта .
Этапы Цель
проектировочный этап
* Создание необходимых условий для реализации проекта .
*.Подбор иллюстративного материала по теме
* Подбор методической литературы, художественной литературы для чтения, загадок по теме, аудиозаписей, презентаций.
*Подборка художественной литературы.
[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/na-temu-zemlya-moya-zelenyiy-dom/
2. Практический этап.
*Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о своей семье.
«Мой цветущий детский сад»
*Разработка и накопление методических материалов, разработка рекомендаций по проблеме.
* Выставки плакатов «Зелёный наряд планеты » .
*Проведение мероприятия по теме .
«Подари мусору вторую жизнь»
3. Обобщающе-результативный этап.
* Обработка результатов по реализации проекта .
4. Презентация проекта .
*Обработка информации.
проекта памятными призами
План мероприятий проекта
Раздел программы
Вид детской деятельности
«Айболит»
«Зайцы в лесу»
Викторины по экологии .
планеты правильно
Выставка рисунков «Космос» , «Мой цветущий детский сад»
«Прекрасное пробуждает доброе»
«Как я помогаю природе»
«Как стул появился в детском саду»
«Помощь людям и животным – какая она?»
«Тропинка добра»
Формирование целостной картины мира Рассказ об охране природы и помощи ей и людям.
Рассматривание картинок о хорошем и плохом поведении.
«Звуки природы»
Заучивание пословиц и поговорок о дружбе, пальчиковые игры.
«Делай добро!»
Изготовление газеты «Зелёный наряд планеты » .
«Солнечное затмение»
Романтизм в литературе. Природа и человек в романтической лирике ...
... человека гордый глас. Герой тоскует, что живёт во времени, а не в вечности, как природа. Романтизм представляет собой идейное направление в искусстве и литературе, появившееся в 90-х годах 18 века в ... с другой стороны — он и сам выступает в произведении в роли активно действующего персонажа. Все действие поэмы происходит на фоне кавказской природы, пышной и роскошной, которая олицетворение свободы ...
Конструирование «Цветы» оригами, «Подари мусору вторую жизнь» поделка из бросового материала.
«Дерево в саду»
инопланетянин
Художественная литература Подбор и выставка иллюстраций, фотографий, литературы.
Чтение художественной литературы по теме
[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/na-temu-zemlya-moya-zelenyiy-dom/
: Е. Трутнева «Цветы» , А. Прокофьев «В лесу ночью» , Е. Трутнева «Дождик» , В. Танасийчук «Цепочки в лесу» , сказки К. И. Чуковского «Айболит» , О. Зыкова «Ветврач» , Н. Сладков «Лесные мастера»
«Доброта – она от века украшенье человека»
Беседы с детьми о добре, охране природы, помощи людям и природе.
«Что нам даёт природа?»
«Посадка дерева и цветов»
«Подари улыбку прохожему»
«Казачата»
«Помощники Айболита»
Итоги проекта .
За сравнительно короткое время реализации проекта , у детей проявился ярко выраженный интерес к объектам и явлениям природы. Ребята узнали особенности природы родного края. Они стали бережно относиться к природе, стремиться к правильному поведению по отношению к миру природы и человека. Расширили представление о влиянии благоприятного психологического состояния на здоровье человека. Овладели навыками экологически безопасного поведения в природе. Научились бережному отношению к природе и друг к другу.
Планета Земля – третья планета от Солнце. В Солнечной системе Земля является пятой по размеру планетой. планета Земля единственной известное место во Вселенной, где есть жизнь. Ученые считают, что Земля образовалась около 5 млрд. лет назад. В процессе формирования, Земля приобрела Луну – свой естественный спутник. Примерно 70% всей площади планеты занимает Мировой океан, остальные 30% приходятся на всю сушу планеты. Чтобы сделать полной оборот вокруг своей оси Земле требуется 23 часа 56 минут. Планета Земля движется вокруг Солнца по эллиптической орбите со средней скоростью 29 км/сек и совершает полный оборот вокруг Солнца за 365,26 суток. Это все факты, вычисленные учеными, но как же возникла сама Земля?
Планета Земля сформировалась из большого облака газа и пыли. Это облако сначала вращалась с очень маленькой скоростью, но по мере уплотнения – скорость увеличивалась. Энергия и материя, попадающая из космоса, заставляет центр нагреваться. Когда сгустки частиц достигли величины 800 метров в диаметре, их веса стало достаточно, чтобы их гравитационная сила могла притягивать другую материю. Эти сгустки образовали во внутренней Солнечной системе около 20 планет. После некоторого времени, планеты, вращающиеся вокруг Солнца, стали сталкиваться. При каждом столкновении две планеты образовывали одну. После всех столкновений образовались 4 известные нам планеты: Меркурий, Венера, Земля и Марс.
Молодая Земля.
Температура молодой Земли составляла 4 700ºC . Земля медленно остывала, на ней еще не было ни атмосферы, ни воды,а лишь бурлящие потоки лавы и экстримальная температура. После еще некоторого периода времени, Землю ожидала самое ужасное столкновение за всю ее историю. Это столкновение, впоследствии, сформировала Луну. Столкновение сместило Земную ось, из-за этого на Земле появились времена года. Это столкновение стало ключевым действием в формировании жизни на Земле такой, какую мы ее знаем. Но на Земле еще нельзя было выжить. Еще не было воды, температура была слишком высока для человека, атмосфера была более плотная, чем сейчас. Поэтому, для создания жизни, Земле пришлось пройти еще несколько преобразований.
Планеты Земной группы
... которое наряду с другими планетами обращается вокруг Солнца, Коперник своими трудами подготовил логический вывод о том, что не только характер движения, но и сама природа планет и Земли должна ... является плоскость эклиптики, т.е. видимого годичного пути центра диска Солнца, направленная плоскости Земной орбиты. Положение светил на небесной сфере в этой системе измеряется долготой и ...
Откуда же взялась вода на Земле?
Люди пытаются разгадать вопрос о появление жизни на Земле с давних пор. Но вопросом о том, откуда на планете вода, ученые стали заниматься совсем недавно. По их версии воду на планету принесла камета. Но после запуска исследовательского аппарата на несколько камет, ученые обнаружили, что вода на каметах не похожа на воду, которая находится на планете. Получается, что воду не Землю принесли не каметы. После исследования, упавшего в Канаде в январе 2000 года метеорита, ученые обнаружили на нем воду. После изучения траектории его падения, выяснялось, что метеорит упал на Землю из внешней границы пояса астероидов. Ученые выдвинули новую теорию о появлении воды на планете. В далеком прошлом Юпитер изменил орбиты тысячи астероидов, направив их на Землю. И тогда Земля подверглась бомбардировке. Взрыв за взрывом астероиды создавали для нас океаны, которые мы видим сейчас. Вода завоевала Землю меньше, чем за 150 миллионов лет.
Описание темы:
Так что сочинение будет по теме: Об экологии и бережном отношении к природе, а именно, пересмотр отношения всех людей к нашей планете, которая является для всех единой и родной.
«Нужно быть мудрее, а не моднее»
Наша земля — уникальная планета во вселенной, единственный наш дом. Каждый человек должен заботиться об окружающей среде и не надеяться на другого. Это, как помыть за собой посуду, должно войти в привычку.
Экология Земли с каждым днем страдает сильнее и сильнее. Строятся новые заводы, появляется все больше автомобилей на дорогах, запускаются ракеты и спутники. Это приводит к загрязнению воздуха, глобальному потеплению, таянию ледников, появляются озоновые дыры. Вымирают целые виды животных из-за вырубки лесов, многие водные млекопитающие и рыбы давно находятся под угрозой исчезновения из-за загрязнения водоемов, ведь многие автолюбители экономят на автомойках и моют своих железных коней в природных источниках, используя бытовую химию.
В больших городах люди страдают заболеваниями дыхательных путей из-за плохой экологии. За чертой города вырастают кучи мусора, потому что пакеты и бутылки не перерабатываются, а выбрасываются. Такие «мелочи», о которых мы не думаем, приводят к размножению грызунов и появлению новых болезней, которые потом они приносят в города.
Чтобы защитить нашу Землю от гибели, каждый должен начать с себя. В первую очередь, должно быть бережное отношение к природе, растениям, которые дают нам воздух. Не стоит загрязнять города мелким мусором, который не сложно донести до урны, бросать вдоль тротуаров окурки, бумажки от конфет, пробки от бутылок.
Рассуждение : “наша планета земля”
... Земле живых организмов — это растения. Любой первоклассник знает, что не будь растений — не было бы и воздуха на нашей планете. В каком-то смысле растения — это ... узнать, что такое «Голубая планета». Напишите сочинение на тему биография планеты земля А вы когда-нибудь задумывались ... «химией» вода. Получается, что наша планета дает нам, своим неразумным созданиям только хорошее — воздух, воду, пищу. ...
Если каждый заглянет в себя и вспомнит, сколько вреда он причинил природе, а после этого постарается быть мудрее и заботливее, то наша «Голубая планета» просуществует на сотни лет дольше, вместе с нашими правнуками и их потомками.
Мы — хозяева природы, а она для нас кладовая солнца
с великими сокровищами жизни. Рыбе -вода, птице —
воздух, зверю — лес, степи, горы. А человеку нужна Родина, и охранять природу — значит охранять Родину.
М. Пришвин.
Во всем мире 20 марта, по инициативе ООН, празднуется День Земли (англ. Earth Day).
Причем в календаре международных праздников существует два Дня Земли: один отмечается в День весеннего равноденствия, а второй — 22 апреля. Первый имеет миротворческую и гуманистическую направленность, второй — экологическую.
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивленно…
Береги свою планету,
