В своем сочинении я хочу рассказать об одном дне из моей жизни.
Я живу в большом городе, на летние каникулы мама отправляет меня к бабушке и дедушке в деревню. По существу эта деревня немногочисленна, но в летние месяцы она оживляется за счет того что все дети с города, у которых тут бабушки или дедушки, приезжают сюда в гости.
Деревня, в которой я живу летом, очень красива. Тут располагается большой пруд, с чистой водой, куда иногда прилетают лебеди.
Но моё сочинение не об этом. А хочу я рассказать о событии и о дне, которое въелось в мою память.
Однажды мы с дедом договорились идти на деревенский пруд на рыбалку. И к этому мероприятию мы готовились весь вечер. Дед перебирал удочки, смотрел все ли с ними в порядке. На месте ли крючки, поплавки, леска. Меня он заставил позаботиться о наживке. Я пошел копать червей. Даже бабушке, он дал задание, намесить тесто для нашей с ним рыбалки. Когда все было готово мы пошли спать, так как нам завтра надо было рано встать.
Наступил этот незабываемый для меня день. Ну, я тогда так не думал, потому что не предугадывал, что произойдет на рыбалке.
Рыбачили мы с дедом с лодки.
Погода была волшебная, с утра ярко светило солнце, было безветренно.
Мы закинули удочки, и стали выжидать первую поклевку. Рыба клевала не охотно, хотя по водной глади было видно, что она играет.
Мой дед заядлый рыбак. Я смотрел на него и удивлялся тому, как охотно у него клюет рыбка. Улов был небольшой. Но все же по сравнению с моим уловом у него он был. Я сидел, грустил, от того что у меня ни одной пойманной рыбы в ведре. И вдруг, смотря на поплавок, я заметил легкое его кивание. Мой дед сразу сказал, бери в руки удочку и подсекай. Я так и сделал. И почувствовал, что на том конце удочки идет сопротивление, так я понял, что поймал рыбу. Но радоваться было рано, её нужно было достать. Это для меня было самое сложное. Потому что рыба была большая. Дед мне с удовольствием помог, и мы вытащили рыбу в лодку. Какая она была большая. Так как я начинающий рыбак, я не знал её название. Но дед сказал, что это карась. Он был в длину приблизительно 40 сантиметров, я был очень удивлен, что такая тонкая леска выдержала такую большую рыбу!
После мы поймали еще немного мелкой рыбы и засобирались домой. Придя домой, я с гордостью рассказывал бабушке о том, как мы с дедом вытягивали ее из воды. Дед достал фотоаппарат и щелкнул меня с этой рыбой. А потом сказал мне, что это моя первая трофейная рыба.
Про бабушку и дедушку
... музее прошла встреча ветеранов педагогического труда и учащихся. А также прошёл конкурс сочинений о бабушках и дедушках. Лучшие сочинения мы разместили на этих страницах. Моя бабушка. Моя бабушка умеет всё, у неё просто ... Влад 3 класс Мои бабушка и дедушка У меня есть бабушка и дедушка. Бабушку зовут Полина, а дедушку Иван. Они живут в Берёзово. Бабуле 80 лет, а деду 75. У дедушки есть конь, его ...
Этот день я не забуду никогда, он навсегда останется в моей памяти.
Мое обычное утро , Я очень люблю поспать
Сразу после пробуждения я надеваю свой теплый махровый халат и иду в ванную, чтобы принять душ и почистить зубы. Мама приучила меня к контрастному душу. Говорят, он полезен для здоровья и помогает проснуться. И, действительно, такие водные процедуры меня очень бодрят по утрам.
После душа я отправляюсь прямиком на кухню, где на столе уже стоит завтрак для меня и моего папы. В это время он тоже собирается на работу, поэтому по утрам мы всегда едим вместе. Обычно я ем на завтрак омлет, слегка обжаренные на сливочном масле говяжьи сосиски и несколько кусочков авокадо. Запиваю все теплым чаем с лимоном.
Сразу после завтрака я отправляюсь в комнату, чтобы одеться к школе. Портфель у меня собран с вечера, поэтому на сборы мне не требуется много времени. Мне надо лишь надеть на себя школьную форму и расчесать волосы.
Обычно мама кладет мне в пластиковый контейнер:
- питьевой йогурт;
- банан или яблоко;
- небольшую пачку крекеров;
- один бутерброд с индейкой и сыром.
Так как каждый день у меня по 6 уроков, а также дополнительные занятия в художественной мастерской, я это все съедаю. Домой прихожу голодный и с пустым контейнером для еды.
День из жизни многомамы
Действующий лица:
Мама и Папа, Вика (16 лет), Денис (14 лет), Егор (12 лет), Глеб (10 лет), Тоня (10 лет), Соня (6 лет), Андрюша (5 лет), Саша (25 лет).
Глубокий сладкий сон прерывается душераздирающим звуком будильника. Это точка невозврата, необходимо собрать всю волю в кулак и пуститься в круговорот событий. Первым делом нужно извлечь из теплых уютных кроваток пятерых школьников и двух малышей, которых ждет садик.
Дети кряхтят, взывают к жалости, но в конце концов смиренно встают. Завтрак, умывание, поиски носков, уборка в комнатах, крики «мы опаздываем!». Наконец весь отряд собран, и вышел на автобусную остановку (мы живем в маленьком селе, здесь есть одна большая школа и вполне приличный детский садик, куда свозятся дети с 5 близлежащих деревень).
Теперь родители могут спокойно выдохнуть, попить чая, позавтракать и побыть в тишине. Именно в это время просыпается наш подопечный Саша. Ему 25 лет и ум пятилетнего ребенка, он любит работать и общаться со взрослыми. Сашу утомляет детский шум. Он согласовывает планы на день, делится своими переживаниями, с наслаждением съедает утреннюю порцию еды, запивая её сладким чёрным чаем с лимоном.
Занятия в школе
Чаще всего в школу меня отвозит папа, так как это по пути на его работу. Он высаживает меня у самого школьного двора. Я стараюсь приходить на занятия за минут 20−25 до первого урока, чтобы у меня хватило времени поздороваться со своими одноклассниками, поболтать с ними, вытащить из портфеля учебники, тетради и пишущие принадлежности. А если это физкультура, надо успеть переодеться.
День моей мамы (рабочий и выходной день) 4 класс
... день, из года в год. Оказывайте своим мамам любую помощь, которая только потребуется. Для них это очень важно. Цените и уважайте своих мам. Она у нас одна! 4 класс День моей мамы ... дождь, мы не унываем, мама придумает занятие. Все можем дружно готовить ... умывается и красится. Потом готовит завтрак остальным членам семьи, поднимает меня ... работа на мой взгляд, потому что изо дня в день, с восьми часов ...
Больше всего мне нравится посещать уроки:
- английского языка;
- информатики;
- географии.
Мне с трудом дается физика, химия, история, но все равно стараюсь ответственно подходить к обучению. Хоть я не совсем идеальный подросток, я всегда выполняю домашнее задание, с уважением отношусь к учителям и их труду.
После третьего урока мы с учениками бежим в столовую. В моем классе 35 человек, но все во время обеда ведут себя довольно тихо и культурно. Не зря нас ставят в качестве примера другим. После обеда дежурные убирают со стола. Я чаще всего дежурю в паре со старостой Машей.
Рисование — скорее, мое хобби
Сейчас я работаю над картиной в стиле Сальвадора Дали. Одним из самых известных произведений этого художника является «Постоянство памяти». На этой картине изображены мягкие часы.
Я рисую очень похожую на нее, но только с гнущимися зеркалами. Конечно, я только учусь этому виду искусства, но, думаю, у меня неплохо получается.
Третий пример
быт, учёбу, секции и развлечения
Об этих играх существует много разных мнений и не все согласны со мной, но я уверен, что они удовлетворяют потребность в поездках и авантюрах, и это абсолютно нормально. Ведь все мы живём в своеобразном общем информационном поле, которое формируется распространёнными взглядами, преимущественно навязанными взрослыми. Нередко люди живут в своих фантазиях, планах и проектах.
А вот мой хороший день невозможен без компьютерной симуляции. Именно в таких играх у меня есть возможность реализовать свои мысли и пообщаться с единомышленниками. Кроме того, мы создаём целые новые миры.
Недавно я прочитал, что мозгом стимулы от реальных и виртуальных феноменов воспринимаются одинаково. То есть когда я играю и участвую в какой-то битве, ощущения мозга такие же, какими были бы, если бы я сражался в реальности. Конечно, возможно, эти ощущения недостаточно яркие, но они всё равно разнообразные и однозначно настоящие. Компьютерные игры — моё спасение от скучной повседневности.
Результаты творческого конкурса, посвященного Дню Матери. «Письмо маме»
... домой! Когда ты дома — становится тепло на душе и спокойно. Мама, родная, вспомни, в День ... когда ты прочтешь это письмо. Всегда твоя дочка. Письмо маме в больницу Вступление ... меня с первых дней моей жизни и по сегодняшний день. Мы людю наверное ... многое хочется тебе сказать. Понимаешь, мама, твой сын уже вырос. Меня уже ... Ты беспокоишься обо мне, принимаешь близко к сердцу все мои неприятности, боишься, ...
А ещё я думаю, что настоящую дружбу, красоту и прочие важные качества я встречал именно в играх, поэтому именно о них получилось сочинение на тему «Один день из моей жизни».
Пора домой
После уроков и занятий в художественной школе я отправляюсь домой. Пешком до нашего двора мне идти около 15 минут. Я люблю прогуляться, подышать свежим воздухом. Кроме того, я всегда иду вместе со своими друзьями, которым со мной по пути. Мы обсуждаем компьютерные игры, музыку, новые фильмы.
Когда я прихожу домой, меня встречает мама. Папа к этому времени еще не приходит. Его рабочая смена заканчивается около 18:00. Я же прихожу домой к 16:00. Но в это время я еще не иду ужинать. Люблю сидеть за столом всей семьей. Пока отец на работе, я отправляюсь в свою комнату или помогаю маме по дому.
Если надо убраться, я всегда готов прийти на помощь
Если помогать по уборке не надо, я могу пару часиков поиграть в компьютер или просто посидеть в социальных сетях. Я стараюсь не слишком много времени проводить за ПК, так как это отвлекает от учебы. Однако отдых тоже нужен. Просто надо знать меру во всем.
В 18:30 мы наконец-то можем поужинать всей семьей. Моя мама очень вкусно готовит. Каждый день она нас радует какими-то необычными блюдами. Мы садимся за большой круглый стол, который стоит в светлой и уютной кухне. Мама всегда ставит в центр стола вазу с живыми цветами и корзинку со свежими фруктами. Она не работает, поэтому у нее есть время поддерживать нашу квартиру в идеальном порядке.
Часто я помогаю с сервировкой стола
За ужином мы рассказываем друг другу, как прошел наш день, что нового произошло. Родители интересуются, какие оценки я получил в школе, что рисовал в художественной мастерской. Все мои картины я приношу домой. Некоторые из них мама повесила даже на стены в зале и прихожей.
После ужина я помогаю маме убрать со стола. Папа тоже не сидит в стороне и присоединяется. Потом мы отправляемся в зал, чтобы посмотреть немного телевизор и еще поболтать.
Вариант 2
В моей жизни было много прекрасных и запоминающихся дней, но был один, который превзошел их все. Помимо этого дня, я напишу свою историю, и многие другие, которые напрямую связаны с этим днем. Если бы их не было, этот день был бы таким же, как все остальные. В нем бы не было ничего примечательного.
Самый лучший день в моей жизни – это день моего зачисления в ряды МЧС, а именно, в кадетский корпус. Я не отношусь к тому числу ребят, которые с детства мечтают стать пожарными. Будучи маленьким мальчиком, я был увлечен техникой. Активно изучал разные устройства, любил всё разбирать и собирать, за что мне очень часто попадало от родителей. Однако, меня это не останавливало. Я думал, что буду собирать огромные самолеты и космические корабли. Вот какой была мечта моего детства. Помимо этого, я очень увлекался спортом. С детства вел активный образ жизни, никогда не любил сидеть на месте.
Самый лучший день в моей жизни (счастливый день)
... взялся? Я посмотрела на маму и папу, они лукаво улыбались. Это был самый лучший мой день рождения, который я запомню на всю жизнь! https://nsportal.ru/ap/library/literaturnoe-tvorchestvo/2013/09/08/sochinenie-moy-luchshiy-den Сочинение на тему «Мой самый счастливый день» У меня, как, ...
Однажды, сидя за чертежами и разбирая очередную схему, я услышал крики. Я выглянул в окно и увидел огромные клубы дыма, я быстро оделся и выбежал во двор. Там я увидел такую картину: во дворе собралась толпа из детей и подростков, взрослых не было. Это было летнее утро, взрослые были на работе. Я понял, что никто не собирается что-либо предпринимать. Срочно вызвал пожарных и сказал, чтобы толпа расходилась. Я побежал в дом, двери были закрыты. Я начал звать хозяина, ответа не последовала. Ситуация осложнялась тем, что дом был многоквартирный. Вся лестничная клетка заполнилась едким дымом.
Очень скоро прибыла бригада пожарных. Они быстро попали в квартиру и ликвидировали очаг возгорания. Пожарные похвалили меня за бдительность и сказали, что из меня мог бы выйти замечательный огнеборец.
Эти слова запали в мою душу, я долго думал об этом. Я размышлял о том, какую пользу могу принести обществу, служа в рядах МЧС. Сколько людей я могу спасти от смерти. Ведь таким образом я внесу куда больший вклад в историю. Да и тут будет много разных механизмов, которые нужно будет изучать и чинить. После этого случая я принял решение поступать в кадетский корпус с уклоном в МЧС.
Тот пожарный, который сказал мне, что я смогу стать замечательным огнеборцем, встретил меня в училище. Теперь мы много общаемся, Иван Георгиевич стал моим наставником и просто другом.
В училище меня приняли хорошо. Все вступительные экзамены я сдал без затруднений, моя физическая форма была в должном состоянии. Я рад, что сделал этот выбор. Так как я хочу принести человечеству как можно больше блага.
Другие сочинения: ← Мой кумир↑ На свободную темуПервая любовь →
Подготовка к утру
Проводить время с родными по вечерам хорошо, но пора садиться за уроки. Обычно на выполнение домашнего задания мне требуется около трех часов. Как правило, это пара письменных и столько же устных предметов.
Я сажусь за свой новый письменный стол, который мне недавно купили родители, и достаю все необходимые учебники и тетради. Как правило, проблем с домашним заданием не возникает. А если появляются какие-либо вопросы, я могу позвонить своим одноклассникам, чтобы спросить, как они выполнили ту или иную задачку.
Как правило, к 22:00 все домашнее задание сделано
Если до 23:00 есть еще немного времени, могу посидеть в социальных сетях, почитать последние новости, переписываться с друзьями. Затем я выключаю компьютер, включаю ночник и ложусь.
На основе всего этого могу сказать, что мой обычный день практически ничем не отличается от любого другого школьника. Другое дело — выходные. Они могут проходить у меня абсолютно по-разному и непредсказуемо. Но это уже совсем другая история.
Отбой или спокойной ночи!
Любой день, как самый яркий и приятный, так и заурядно унылый или даже скандальный имеет свойство заканчиваться. Наши дети размещены в четырех комнатах, каждая из них требует особого «утихомиривания». Малыши Андрюша и Соня ждут мамину колыбельную. Девочки Тоня и Вика оккупируют ванну и приводят себя в порядок. Пацаны Денис, Егор и Глеб беседуют с папой. Иногда читают и обсуждают книги. Саша ждет пока улягутся все дети и идет пить с нами чай. Наступает время тишины, появляется возможность осознать прошедший день и немного помечтать о будущем.
Майский день каким я увидела его сегодня сочинение 6 класс
... окно. Я выглянул в него и увидел природное великолепие. Все вокруг жило насыщенной жизнью и радовало глаз. очень непривычно такое наблюдать после пасмурных дней. После этого я умылся ... поиграли в футбол. На мой взгляд такая идея была хорошей, ведь такие дни нужно проводить на природе. Так же вы можете прочитать сочинения на темы
Конечно, летом, у нас все происходит совсем по-другому, как и на каникулах или на больничных, или в путешествиях. Но если попытаться показать один наш будничный день, то он будет выглядеть примерно так. И знаете, что? Жить с большим количеством разных детей невероятно интересно и весело. Они удивительные и дарят много вдохновения!
фото:shutterstock
