Французский поэт Поль Элюар сказал: «Лирика – это мир, пропущенный через сердце поэта». Человеческое сердце, душа – глубочайшие тайны, и при этом они во многом раскрываются в лирическом порыве.
Лирика Александра Сергеевича Пушкина – выдающееся явление в истории русской и мировой литературы. Гоголь утверждал, что лирика Пушкина – «явление чрезвычайное». Определяя многогранность творчества поэта, он с восхищением писал: «Что ж было предметом его поэзии? Все стало ее предметом, и ничто в особенности. Немеет мысль перед бесчисленностью его предметов…».
Многогранность и многомерность пушкинского творчества можно почувствовать и осознать, выделив основные темы и мотивы его лирических произведений.
К одной из таких тем относится пейзажная лирика. С огромной поэтической силой и любовью рисует поэт картины родной природы. Мысли и настроения, волновавшие поэта в период южной ссылки, во время самовольной поездки на Кавказ, а также во время пребывания в селе Михайловском и в Болдине, переданы в замечательных художественных образах, которые развивают умение слышать и чувствовать родную природу.
Поэтому цель реферата: проанализировать пейзажную лирику Пушкина, чтобы показать отношение поэта к природе.
Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:отобрать источники реферирования; с помощью источников реферирования проанализировать стихи Пушкина, относящиеся к лирике природы.
Для того чтобы тема природы в творчестве А.С. Пушкина стала нам понятнее, мы познакомились с литературой исторического и литературоведческого плана. Узнать о создании стихотворений Пушкина о природе Михайловского помогли книги Гордина «Пушкин в Михайловском» и Скатова Н.Н. «Пушкин. Сделать подробный анализ стихотворений помогли книги: Маймин Е.А. «Пушкин. Жизнь и творчество», «Школьный энциклопедический словарь Пушкин А.С.» под редакцией Коровина, Степанов Н.Л. «Лирика Пушкина».
II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
ЛИРИКА ПРИРОДЫ А.С. ПУШКИНА
В творчестве А.С.Пушкина пейзажная лирика занимает значительное место. Стихотворения о природе в работе мы попытались условно систематизировать по следующим тематическим направлениям: деревня, южные пейзажи, времена года.
1. Деревня
Предметом поэзии Пушкина стало Михайловское и окружающие его просторы.
В июле 1819 года в Михайловском Пушкин написал стихотворение «Деревня».
Написанию стихотворения предшествовала поездка Пушкина в Михайловское. На этот раз Пушкин не просто уехал в Михайловское, он устремился туда – со страстным желанием, с мечтой о душевном обновлении, с большими надеждами. В известной мере надежды Пушкина оправдались. Поездка в Михайловское оказалась удачной для его музы, в Михайловском и на основе михайловских впечатлений было написано такое стихотворение, как «Деревня».
Лирика А.С. Пушкина. Творческая эволюция поэта
... Пушкин - настоящий поэт. Его чувства кристально чисты и искренни. Все они - в его лирике. Создавая свои шедевры, поэт следовал классическим законам, по ... умении видеть мир глазами своего народа. И эта работа пишется нами для того , чтобы более ... сфере. «Стих Пушкина - поэтический, художественный, артистический», «необычайно верный русской действительности, изображает ли он русскую природу или русские ...
«Деревня» — стихотворение не только двухчастное, но и двухплановое. В нем сочетаются элегия и сатира. Первая часть насквозь элегична. Картины привольной, овеянной какой-то особой теплотой и нежностью русской природы открылись взору поэта с Михайловского холма, и он с абсолютной точностью воспроизводит их в своем стихотворения:
…Я твой: я променял порочный двор цирцей,
Роскошные пиры, забавы, заблуждения
На мирный шум дубров, на тишину полей,
На праздность вольную, подругу размышленья.
Я твой – люблю сей темный сад
С его прохладою и цветами,
Сей луг, уставленный душистыми скирдами,
Где светлые ручьи в кустарниках шумят.
Стихи воздействуют на читателя глубиною чувства – и его подлинностью. За словами признания стоит личность поэта и его неповторимый опыт: в стихотворении читатель находит конкретные и точные приметы места и времени, реальные детали:
Здесь вижу двух озер лазурные равнины,
Где парус рыбаря белеет иногда,
За ними ряд холмов и нивы полосаты,
Вдали рассыпанные хаты,
На влажных берегах бродящие стада,
Овины дымные и мельницы крылаты…
Первая часть стихотворения согрета искренним чувством любви к родной земле:
Приветствую тебя, пустынный уголок,
Приют спокойствия, трудов и вдохновения,
Где льется дней моих невидимый поток
На лоне счастья и забвенья.
Стихотворение «Вновь я посетил…» также было написано в Михайловском в 1835 году. В этом стихотворении Пушкин подводит поэтический итог жизни, который многие исследователи определяют как элегию. Пушкин находится в глубоком раздумье о своей участи, о покорности общему закону бытия, о таинственном будущем. Он видит в Михайловском знакомые места, которые любил с детства. Не бесследное исчезновение, а вхождение в жизнь, приобщение к общему ее потоку оказываются законами природного и человеческого мира. Природа благосклонна к человеку, как младое к старому. Приветственный шум сосен и память внука спасают человека от забвения, и новый финал становится выражением радости соединения прошлого, настоящего и будущего. В стихотворении всё конкретно, всё точно соответствует фактам биографии Пушкина. И в то же время это не механическое воспроизведение действительности. Здесь всё соответствует жизненной правде, зорко увидено поэтом, нашедшим круг точных ассоциаций, связанных с каждым явлением, с каждым предметом. И «опальный домик», и «холм лесистый», и заветные три сосны, и «младая» зелёная роща – всё это точное изображение окружающего пейзажа. Но эти подробности существуют не сами по себе. Они способствуют выражению основной мысли, идеи стихотворения – мысли о неизменности развития, вечности жизни. Весь строй образов приводит к этому выводу.
Точность словесного обозначения предметов доведена здесь до предела. Достаточно обратиться к эпитетам. Они необычайно конкретны: «опальный домик», «кропотливого её дозора», «убогий невод» — в каждом из этих эпитетов сконцентрировано основное качество предметов, о которых идёт речь. «Убогий невод» — одним штрихом рисует картину деревенской бедности, глуши и запустения. «Зелёная семья» — метафора, точно и кратко передающая внешний вид молодой рощицы.
Мой любимый уголок природы (5, 6, 7, 8, 9 класс)
... нему в гости. Наблюдает и за соседями. Очень интересное животное. Сочинение на тему: Мой любимый уголок природы Сегодня хотим вам показать новое сочинение из наших закромов на тему «Мой любимый уголок природы». Сочинение достаточно ... свои мысли. Желательно перед собой иметь фотографию того места в парке, саду или деревне, которое будет описываться, поскольку визуализация позволит не упустить ни ...
Точность слова везде сочетается с его смысловой значимостью. Будничная повседневная действительность становится необычайно поэтичной.
Если говорить о биографии поэта и о творческой истории стихов, то, конечно, это в первую очередь воспоминание о ссылке 1824-1826 годов. Теперь десять лет спустя, когда миновала молодость и упомянутые обстоятельства поставили его в положение столь тяжкое, два года, проведённые здесь в ссылке, называет Пушкин «незаметными».
…Вновь я посетил
Тот уголок земли, где я провел
Изгнанником два года незаметных.
Уж десять лет ушло с тех пор …
…но здесь опять
Минувшее меня объемлет живо,
И, кажется, вечор ещё бродил
Я в этих рощах.
Перед нами реальный пейзаж Михайловского:
Вот холм лесистый, над которым часто
Я сиживал недвижим – и глядел
На озеро, воспоминая с грустью
Иные берега, иные волны…
Меж нив златых и пажитей зелёных
Оно, синея, стелется широко;
Через его неведомые воды
Плывёт рыбак и тянет за собою
Убогий невод. По брегам отлогим
Рассеяны деревни – там за ними
Скривилась мельница, насилу крылья
Ворочая при ветре…
Поэт даёт точное описание того, что открывалось его взору, когда пешком или верхом отправлялся он из Михайловского в Тригорское, где его ждали, любили, радовались каждому его появлению. Любимая дорога вдоль озера. Пейзаж, такой знакомый по стихотворению «Деревня», которое поэт создал здесь же в Михайловском, но в 1819 году, когда ему было лишь 20.
«Деревня» начиналась как бы с чистого листа, вся обращалась только к будущему. «…Вновь я посетил» вырастает из прошлого. Уже первой своей фразой оно обращено назад, а отточие, начинающее её, — пояснение того, как много прошло времени, как многое предшествовало этим вошедшим в поток времени фактам и словам.
Поэтическим фоном стихотворения «…Вновь я посетил» стала ранняя «Деревня». Знак такой связи дан сразу. Там:
Приветствую тебя, пустынный уголок…
Здесь:
…Вновь я посетил
Тот уголок земли…
Как отмечает в своей работе Н. Скатов, «Деревню» писал юный лирик, и подвижное лирическое чувство находило выражение в вольных ямбах. «… Вновь я посетил» пишет мудрый эпик, и в «эпическом» пятистопном ямбе, принятым Пушкиным в собственно эпических произведениях, в эпической драме, находит выражение сосредоточенная дума. Вот почему так много переносов, фраз, не заканчивающихся в стихотворных строках, а идущих сплошным потоком, где всё со всем сцеплено и слито» [6, 208].
В «Деревне» два плана, две картины – «карамзинская» и «радищевская»- были разделены и противопоставлены. Через 16 лет они совместились и слились в одно. Дело здесь не в том только, что ушли нарядность и праздничность: например, появилось синее озеро вместо лазурного. Картина обрела особую глубину. Два образа: «рыбарь» в картине «довольства и труда» и «рабство тощее», в какой-то степени, сомкнулись. Появилось третье: «плывёт рыбак и тянет за собою убогий невод» На месте «мельницы крылаты» оказалось «скривилась мельница, насилу крылья/ Ворочая при ветре». Деталь точно повторена, но совершенно переосмыслена. Образ скривившейся мельницы тоже засвидетельствовал течение времени.
Человек и природа в поэме Пушкина «Медный всадник»
... природная стихия, которая мстит человеку за то, что он сделал попытку ограничить ее свободу. Люди воспринимают бунт Невы как божью кару, царь называет морскую стихию «божьей стихией». Это вновь подчеркивает обособленность природы, ...
Пушкин выражает взгляд на мир, в котором всё взаимосвязано. Воспоминания о прошлом соединяются в стихотворении с размышлениями о настоящем, и душевное состояние поэта окрашивает всё в элегические, грустные тона:
На границе
Владений дедовских, на месте том,
Где в гору подымается дорога,
Изрытая дождями, три сосны
Стоят – одна поодаль, две другие
Друг к дружке близко, — здесь, когда их мимо
Я проезжал верхом при свете лунном,
Знакомым шумом шорох их вершин
Меня приветствовал. По той дороге
Теперь поехал я и пред собою
Увидел их опять. Они всё те же,
Всё тот же их, знакомый уху, шорох –
Но около корней их устарелых
(Где некогда всё было пусто, голо)
Теперь младая роща разрослась,
Зелёная семья; кусты теснятся
Под сенью их как дети.
Стихотворение «…Вновь я посетил» закончено 26 сентября 1835 года, а 25 сентября Пушкин писал жене: «В Михайловском нашёл я всё по-старому, кроме того, что нет уж в нём няни моей и что около знакомых старых сосен поднялась, во время моего отсутствия, молодая сосновая семья, на которую досадно мне смотреть, как иногда досадно мне видеть молодых кавалергардов на балах, на которых уже не пляшу. Но делать нечего; всё кругом меня говорит, что я старею, иногда даже чистым русским языком. Например, вчера мне встретилась знакомая баба, которой не мог я не сказать, что она переменилась. А она мне: да и ты, мой кормилец, состарился, да и подурнел. Хотя могу я сказать вместе с покойной няней моей: хорош никогда не был, а молод был». [2, 333].
Перекличка лирической темы письма и стихотворения очевидна и в то же время — невероятный поворот в восприятии. В письме — досада, раздражение («молодая сосновая семья, на которую досадно мне смотреть…»), в стихах – приятие и благословление…
В стихотворении – приятие мира, мира природы и мира людей, будущих поколений в удивительной слитности. Вот почему знаменитое пушкинское обращение к зелёному поколению сосен: «Здравствуй, племя/ Младое, незнакомое» – каждое человеческое поколение неизменно воспринимает как прямо к себе обращённое.
Здравствуй, племя
Младое, незнакомое! не я
Увижу твой могучий поздний возраст,
Когда перерастёшь моих знакомцев
И старую главу их заслонишь
От глаз прохожего. Но пусть мой внук
Услышит ваш приветный шум, когда,
С приятельской беседы возвращаясь,
Весёлых и приятных мыслей полон,
Пройдёт он мимо вас во мраке ночи
И обо мне вспомянет.
Глубокий философский смысл заключается в утверждении закона вечности жизни, её обновления, естественности смены поколений и их преемственности. Весь строй образов объединяет прошлое, настоящее и будущее. Кроме того, в этих строках заключена тайна пушкинского жизнелюбия, оптимизма, который сохранялся в тревожных элегических стихах последних лет.
2. Южный пейзаж
Пушкин дважды был на юге: в молодости с семьёй Раевских и после неудачного сватовства к Н.Н.Гончаровой. Природа юга стала предметом поэзии поэта.
Стихотворение «Редеет облаков летучая гряда» было написано Пушкиным в Кишиневе в 1820 году. Основу стихотворения составили воспоминания о Гурзуфе, где Пушкин находился в августе – сентябре 1820 г. вместе с семьей Раевских.
Сочинения : мое любимое стихотворение пушкина (для девочки и для мальчика)
... творить. Сочинение Мое любимый стих Пушкина К Чаадаеву Александр Сергеевич Пушкин является ... стихотворении “К морю” авторпрощается со “свободной стихией”, привлекавшей его “глухими звуками”, “своенравными порывами”. Подобное романтическое восприятие природы, любование неукрощенной стихией, бурями и грозами характерно для раннего творчества Пушкина. ... жизнь отошла на второй план. Он её называет и ...
В этом стихотворении главное – поэзия воспоминаний, раздумий.
…Я помню твой восход, знакомое светило,
Над мирною страной, где все для сердца мило,
Где стройны тополи в долинах вознеслись,
Где дремлет нежный мирт и темный кипарис,
И сладостно шумят полуденные волны…
В этой части произведения показана тонкая, чувственная идиллия таврического пейзажа с его «сладостным» шумом моря и «нежной» дремой миртов и кипарисов, «ночной тенью на хижинах» и «полуденными волнами».
Музыкальная стихия многое определяет в этом стихотворении. Она определяет, в частности, и ту значимую неконкретность его содержания, которая вызывает в читателе хотя и несколько неопределенный, но сильный и глубокий отзвук.
Звуковая и цветовая гармония завершена объемными образами небесной высоты («летучая гряда облаков», «луч», посеребривший «равнины», «залив», «скалы») и горизонтальной раскинутости пространства, соединяющего равнины, залив, долины, горы, море, дважды обрамляющими пейзаж, центром которого является восход звезды. Но полного слияния с «мирной страной» у героя не происходит. Это подчеркнуто обращением «юной девы» к звезде, и созерцательно-печальной отстраненностью героя. В стихотворении запечатлена вечно юная античная гармония, объединяющая человека с природой, с небесами[4, 62-63].
Стихотворение «Кавказ» было написано Пушкиным в 1829 году, во время самовольной поездки на Кавказ. В этом стихотворении реалистический образ величественной кавказской природы становится философско-символическим воплощением грозных стихийных сил природы:
- Здесь тучи смиренно идут подо мной;
- Сквозь них, низвергаясь, шумят водопады;
Под ними утёсов нагие громады…
Этот мотив перерастает в заключительной строфе, которая содержит аллегорический образ заточенного среди скал Терека, в оппозицию неволи – свободы.
К лирике природы относится и стихотворение «Обвал». Оно написано в 1829 г., под впечатлением реального события, изложенного также в I главе «Путешествия в Арзрум», победы Терека над преградившим ему путь снежным обвалом:
- О Терек, те прервал свой рев;
Но задних волн упорный гнев
Прошиб снега…
И Терека могущий вал
Остановил.
Обыкновенное природное явление приобретает в лирике поэта характер широкого обобщения и становится символом могучей стихии, преодолевающей все препятствия. «Строфическое построение стихотворения, основанное на коротких, с резкими мужскими рифмами строках, создает чувственно-ощутимое впечатление от падения тяжелых снежных глыб» [5,106].
Картины природы поражают своей художественностью и достоверностью изображения. Белинский писал: « Грандиозный образ Кавказа первый раз воспроизведён был русской поэзией. С тех пор, с лёгкой руки Пушкина, Кавказ сделался для русских заветною страною не только широкой, раздольной воли, но и неисчерпаемой поэзии».
А. Пушкин, «Поэт и толпа»: анализ стихотворения. В чём суть конфликта ...
... души и путь русского поэта “эпохи безвременья”. Тема поэта и поэзии вообще занимает значительное место в лирике Лермонтова. Особо надо выделить уже упомянутое мною стихотворение “Смерть поэта”, написанное на смерть Пушкина. ... чувства он излагал в довольно резких и местами грубых, но искренних стихотворениях. И как многие поэты он много рассуждал о конфликте поэта и толпы. Но его своеобразие в том, ...
В 1829 году было написано и стихотворение «На холмах Грузии лежит ночная мгла…». В этой элегии Пушкину удалось сделать пейзаж более конкретным (Грузия, Арагва), но в то же время невидимым, а лишь ощущаемым, как ощущаем незримый мир души. Статичность в природе и умиротворение в душе стали залогом глубокого проникновения во внутренний мир героя. Восьмистишие вбирает в себя и мглу грузинской ночи, и блеск Арагвы, грусть и печаль разлуки с любимой:
- Мне грустно и легко: печаль моя светла;
Печаль моя полна тобою…
Поэт посвящает нас в свои переживания. Тема природы в этом стихотворении неразрывно связана с любовной лирикой.
«Музыкальность стихотворения создается системой аллитераций и ассонансов: неоднократным повтором мягкого л в сочетании с гласными (ле, лю, ля), перекличкой гласных (а, у, о).
Все это придает стихотворению романсную напевность» [7, 211].
Также к лирике природы относится стихотворение «К морю». Оно было написано в 1824 году, на рубеже южной и Михайловской ссылок.
Пушкин в этом стихотворении восхищается таинственным характером «поведения» морской бездны, ее капризами и загадками, ему близка «свободная стихия». Море притягательно для поэта своей одушевленностью, разнообразием жизни. Оно блещет «гордою красой», но шум его в прощальный час напоминает «друга ропот заунывный» и «зов его». Величие, «торжественная краса», мощь и сила, которыми наделено море, противостоят состояниям и судьбе поэта. «Могущей страстью» поэт не окован – он «очарован», но Пушкин не считает море пленом. Однако уже в чисто мысленном приобщении к стихиям лирический герой ощущает себя на пути к высшей форме романтического идеала – союзу всего со всем!
В элегии «К морю» столкнулись желание свободы, безграничного движения, которое возможно для моря – стихии природной, но человек живет по другим законам. Преодоление трагедии для Пушкина здесь возможно потому, что человеку даны верность, память, чувство, наконец, внутренняя свобода:
В леса, в пустыни молчаливы
Перенесу, тобою полн,
Твои скалы, твои заливы,
И блеск, и тень, и говор волн.
В стихотворении образ моря, «свободной стихии», – это символ абсолютной свободы, которая присуща природе и ее явлениям, не зависящим от воли человека. Стихотворение «К морю» — лирический монолог, разговор поэта с морем. Принцип лирического монолога, близкий Пушкину-лирику, позволяет с особенной полнотой выразить круг мыслей и переживаний, волновавших поэта. Темы и образы всплывают друг за другом, ассоциируясь с образом моря, всегда изменчивого и «прихотливого».
Судьба человека подчинена стихийным силам природы и истории. Уже в описании моря подчеркнуто это «своеволие» стихии и бессилие перед ней человека:
Смиренный парус рыбарей,
Твоею прихотью хранимый,
Скользит отважно средь зыбей:
Но ты взыграл, неодолимый,
И стая тонет кораблей.
Пушкин не олицетворяет в образе моря свою личность, не наделяет море чертами одушевленности.
Сравнение философской лирики тютчева и фета. Изображение времен ...
... главной частью сочинения. Прежде всего внимательно вчитаемся в формулировки тем и постараемся выявить их сходство и различие. Для этого нужно уточнить, "расшифровать" их содержание. Основными темами творчества Тютчева и Фета являются природа, любовь, философские ...
Образ моря как выражение «свободной стихии» на протяжении всего стихотворения не теряет своей конкретности: «катишь волны голубые», «ропот заунывный», «глухие звуки», «своенравные порывы» — все это реальные качества моря. И в то же время море – это поэтический образ, в котором заключен для Пушкина ряд ассоциаций со свободой, независимостью, подчеркнутых такими сравнениями и эпитетами, как «блещет гордою красою», «свободная стихия». «Блещет гордою красою» — метафора, в которой выражено основное впечатление от моря. Глагол «блещет» точно, зрительно передает впечатление от моря, озаренного солнцем. Но эта красота сверкающего, «блещущего» моря не только чисто зрительное его восприятие – это гордая красота, выражающая величие, свободу, неукротимость морской стихии. Таков комплекс понятий, входящих в этот образ, одновременно сохраняющий непосредственность чувственного восприятия и смысловую углубленность. С темой моря связана вся образная система стихотворения. Отсюда и «бездны глас», и «своенравные порывы», и «прихоть», и «неотделимый» океан – все это понятия и образы, подчеркивающие своеволие, непокорность, грозную мощь моря.
Стихотворение Пушкина привлекает не только богатством своего содержания, но и тончайшей гармонией своего словесного, в том числе и фонетического мастерства. Звукопись придает стихотворению особенную цельность, сообщает ему не только музыкальный характер, но и музыкальное единство. Уже в первых его строфах не только видишь «волны голубые», блеск «гордой красы» южного моря, но и слышишь всплески его волн в выразительных, повторяющихся.
Эта звуковая тональность проходит через все стихотворение, словно отголосок морского прибоя, неизменно напоминая о его присутствии.
Пушкин прощается не только со «свободной стихией» моря, но и со своими мечтами о свободе, со своими надеждами на скорое осуществление свободолюбивых чаяний декабристов. Но наперекор безотрадным настроениям, получившим наиболее полное выражение в размышлении о безнадежности «судьбы людей» в строфе «Мир опустел…. Теперь куда же?», наперекор пессимистическому опыту истории, Пушкин завершает свое стихотворение оптимистической нотой, бодрым аккордом, обещая сохранить «торжественную красу» моря, перенести ее в «пустыни молчаливы» Михайловской ссылки. Это было клятвой верности свободной стихии, идеалам юности и свободы. У Пушкина не отняли море, прощание не может его отнять, ведь красота в человеческой душе не умирает. «Сама концовка стихотворения выступает как своеобразный синтез свободы морской стихии и молчаливого пустынного уединения» [8, 310 – 326].
3. Времена года
В 1826 году А.С.Пушкин написал стихотворение «Зимняя дорога». Унылая картина природы оживляется живописным словом поэта:
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна.
На печальные поляны
Льёт печально свет она.
Эпитет «волнистые» придаёт пейзажу некую таинственность и поэтичность, олицетворение оживляет картину: мы невольно видим просторы, покрытые снегом, залитые лунным светом. Не случайно повторяются однокоренные слова, они готовят появление следующего образа: «по дороге зимней, скучной…». Ничто не может развеять мрачного расположения духа путешественника, потому что навстречу не попадается «ни огня, ни черной хаты», вокруг лишь «глушь и снег»… Зимнюю «скучную» дорогу долгие песни ямщика делают бесконечной:
По картине И. Е. Репина и И. К. Айвазовского «Пушкин у моря» ...
... Пушкина с морем». Поэт тоже любил море у него есть стихотворение «Прощай свободная стихия». Очень часто картину «Прощание Пушкина с морем» называют как и стихотворение великого поэта. На картине ... Пушкин на вершине Ай-Петри при восходе солнца. 1899 год. Вопрос: картина репина и айвазовского прощай свободная стихия сочинение ... мрачным небом, по которому бегут зловещие тучи. Пушкин стоит на скале у самой ...
Что-то слышится родное
В долгих песнях ямщика:
То разгулье удалое,
То сердечная тоска…
«В зимнем пейзаже поэт нашел национально-самобытное воплощение дороги» [5,46].
Стихотворение «Бесы» (1829 г. – 7 сентября 1830 г.) было написано в Болдине. Изначально балладная ситуация, восходящая к фольклорному жанру были, перерастает в символический образ. В стихотворении показаны реальные картины завьюженной ночной пустыни:
- Мчатся тучи, вьются тучи;
Невидимкою луна
Освещает снег летучий,
Мутно небо, ночь темна.
Очевидна тема заблудившего человека, обуреваемого неподвластным ему силами зла, рока. В этом стихотворении картина вьюги – это сложная метафора, отражающая чувства самого Пушкина. Они раскрываются в последних строках:
Мчатся бесы рой за роем
В беспредельной вышине,
Визгом жалобным и воем
Надрывая сердце мне.
«В композиционно-образном строе подчеркивается нарастание, нагнетание хаоса, иррациональной космической стихии, враждебной человеку, «надрывающей сердце» лирического героя. Вместе с тем прочитывается «отзывчивость, связывающая поэта с вселенной, и с миром ангелов, и с миром демонов», с «нечеловеческим миром родного края» [5,25].
Самым крупным стихотворением, посвященным природе, является «Осень». Стихотворение «Осень»написано Пушкиным в «болдинскую осень» 1833 года.
Это реалистическое произведение относится к пейзажной лирике поэта. Тем не менее, основной является тема рождения творчества. Она возникает в заключительных строфах стихотворения, связывая воедино все повествование. Впечатления, полученные от природы, порождают поэтическое вдохновение.
Эпиграф взят из послания Державина , где автор прославляет покой и уединение на лоне сельской природы. Продолжая традиции Державина, Пушкин, однако, не делает мотив уединения главенствующим. Он восторгается пышной красотой осенней природы, воспринимая ее как знак обновленной жизни:
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса…
Ощущение здоровья, душевной бодрости, полноты жизни, творческой силы наполняет это стихотворение Пушкина, придает ему оптимистическое жизнеутверждающее звучание:
Желания кипят – я снова счастлив, молод…
Пушкинский пейзаж реалистичен и конкретен – это обобщенная, типическая картина русской природы. Эмоциональная окрашенность текста не нарушает точности и наглядности изображения.
Стихотворение «Осень» относится к лиро-эпическому роду литературы, гармонично соединяющему поэзию и прозу. В этом произведении присутствует повествователь, ведущий непринужденный разговор с читателем, позволяя себе многочисленные отступления от темы. В связи с этим следует отметить близость этого стихотворения с романом в стихах Пушкина «Евгений Онегин».
Композиция стихотворения «Осень» такова, что красота этого времени года дана в сравнении с весной, зимой летом. Например, в описании весны используется авторская ирония, чтобы через прием антитезы подчеркнуть притягательную прелесть осени:
- Теперь моя пора: я не люблю весны;
- Скучна мне оттепель;
- вонь, грязь – весной я болен;
- Кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены.
Суровою зимой я более доволен.
Лирика А. С. Пушкина. Творческая эволюция поэта
... его стихотворение есть отдельный мир, полный собственных сил, чуждый всяких несвойственных ему элементов, всего постороннего и лишнего, свободно движущийся в своей сфере. «Стих Пушкина — поэтический, художественный, артистический», ... ли он русскую природу или русские характеры"[18]. Ведь «для истинного художника — где жизнь, там и поэзия"[20]. А Пушкин — настоящий поэт. Его чувства кристально ...
Композиционное своеобразие «Осени» заключается еще в том, что поэтическое повествование перемежается лирическими отступлениями. Именно эти отступления, замечания и рассуждения поэта по поводу осени и составляют сюжетную основу стихотворения. В этом заключается художественное своеобразие взаимосвязи композиции и сюжета в стихотворении «Осень».
В стихотворении Пушкин использует широкую палитру изобразительных средств. Прежде всего, это метафоры и метафорические сравнения. Несмотря на то, что автор восхищен осенью и желает передать это чувство читателям, он использует сравнение осени с чахоточной девой, прибегая к иронии:
Мне нравится она,
Как, вероятно, вам чахоточная дева
Порою нравится…
Пушкин завершает свое стихотворение поразительной по силе и смелости метафорой – уподоблением поэта, приступающего к творчеству, с кораблем, который готовится к всплытию:
И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы легкие навстречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
Минута – и стихи свободно потекут.
Так дремлет недвижим корабль в недвижной влаге,
Но, чу! – матросы вдруг кидаются, ползут
Вверх, вниз – и паруса надулись, ветра полны;
- Громада двинулась и рассекает волны.
«Осень» отличает совершенная поэтическая свобода, естественность художественной речи. В нем есть выразительная живопись.
Произведение написано октавами, строфой, обычно используемой в лироэпических произведениях. Рифмовка – абабабвв. Стихотворный размер – шестистопный ямб. Сочетание такой объемной строфы, как октава, с данным стихотворным размером дает возможность в пределах одной строфы вместить большое содержание. Поэтому каждая из строф обладает тематической самостоятельностью и законченностью.
«Безупречное единство формы и содержания дает право говорить о том, что стихотворение «Осень» является шедевром русской классической поэзии» [9, 213].
III. ВЫВОДЫ
Стихи о природе – одна из важнейших тем в поэзии А.С.Пушкина. Этой лирикой он украсил свое творчество. Он смог воплотить в своих стихотворениях всю красоту природы, смог показать все её разнообразие.
Широко представлена в лирике природы тема русской деревни. Пушкинский пейзаж реальный и конкретный. Перед нами обобщённая типичная картина родной природы. Будничная действительность под пером поэта становится поэтической.
Деревенский пейзаж часто имеет социальную окраску, политический подтекст.
Пушкин восторгается красотой южного пейзажа. Природа Кавказа – аллегорический образ, символ свободы.
Описание природы у Пушкина не самоцель, а эмоциональный ключ, создающий определенный настрой, позволяющий лучше понять переживания человека, который остается главным действующим лицом пушкинской лирики.
Можно отметить, что большая часть стихотворений Пушкина о временах года посвящена осени и зиме. Кроме того, мы знаем, что осень – не только любимое время года поэта, но и источник поэтического вдохновения.
Пушкин был больше, чем поэт. Это был историк, философ, политик, человек, являющий собой эпоху. Природа у А.С. Пушкина – это волшебный мир, наполненный чарующими звуками и красками, но кроме этого, еще и могучая стихия жизни, которая пробуждает в человеке самые лучшие качества – патриотизм, свободолюбие, милосердие, мудрость.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/referat/na-temu-priroda-v-lirike-pushkina/
1.Гейченко С.С. Пушкиногорье/ Вступительное слово А. Ларионова; Предисловие Ю.Бондарева; Послесл. А. Ларионова. – М.: Советский писатель, 2003. – 280 с.
2.Гордин М. Пушкин в Михайловском. – Л.: Лениздат, 1989. – 446 с.ил.
3.Гукасова А.Г. Болдинский период в творчестве А.С. Пушкина. Книга для учителя. М., «Просвещение», 1973. 304 с.
4.Маймин Е.А. Пушкин. Жизнь и творчество. Издательство наука, 1981 г.
5.Пушкин А.С.: Школьный энциклопедический словарь/ Сост. В.Я. Коровина, В.И. Коровин; Редкол.: В.И. Коровин (отв. ред.) и др.; под ред. В.И.Коровина. – М.: Просвещение, 1999. – 776 с.: ил.
6.Скатов Н.Н. Пушкин. Очерк жизни и творчества. – Л: «Детская литература», 1990
7.Сквозников В.Д. Лирика/ Теория литературы. Основные проблемы в историческом просвещении. Роды и жанры литературы. М., 1964
8.Степанов Н.Л. Лирика Пушкина. М., 1959
9.Универсальный справочник школьника 5 – 11 класс. Учебное пособие нового типа: Книга 1. Под редакцией доктора пед. наук, профессора. Воронцовой В.Т., доктора пед. наук, проф. Элиасберг Н.И.- СПб.: ИД «Весь», 204-672, ил.
10.Чечулина Н.А. Александр Сергеевич Пушкин: Избранные произведения. Серия «Юношеская библиотека Лениздата», 1968 г.
