Осень — холодное время года. В это время мы меньше гуляем и чаще сидим дома. А когда сидишь дома, иногда хочется посмотреть в окно.
Осенью вид из окна красивый. Деревья стоят еще с листьями, они желтые, красные, коричневые, зеленых почти нет. Листья падают вниз и под деревом получается яркий цветной ковер. Ветки, шишки дополняют рисунок.
В это время года на улице гораздо меньше птиц. Но те, которые еще не улетели на юг, собираются большими стаями и летают над домами — тренируются. Стаи грачей перекликаются друг с другом и перелетают с места на место. Потом они разлетаются и рассаживаются под деревьями — ищут жуков и червяков, чтобы поесть
Осенью нередко идет дождь. Когда он начинается, все люди с улицы бегут домой, птицы разлетаются, а на дорогах появляются лужи. Капли дождя падают на лужи и от них образуются круги. Когда дождь сильный, небо закрывается серыми тучами, сразу темнеет и окно из-за дождя становится мутным.
Бывает, что после дождя сразу выходит солнце, и тогда деревья и ковер из листьев становятся как будто на картинке, яркие и цветные. Жители выходят из домов погулять, одевают резиновые сапоги и теплую шапку, застегивают куртки и повязывают шарфы. Детей тоже одевают тепло и в перчатки. Они бегают по лужам, шлепают и брызгаются. Когда подсохнет, девочки собирают с земли красивые листья, чтобы дома сделать гербарий. Листьев много, можно выбирать. Мальчики играют в футбол на спортивной площадке. Осенью еще можно играть в футбол, а вот зимой уже нет.
Осенью темнеет рано, и уже после обеда начинает понемногу темнеть. Включаются фонари, их свет отражается в лужах, они блестят. Небо бывает закрыто облаками, луны почти не видно. Но даже осенним вечером на улице немало людей, они идут с работы или с учебы, несут сумки и рюкзаки.
Вот такой вид из окна бывает осенью. Он не такой красивый, как летом, но все равно и осенью есть чему порадовать глаз.
Краткое сочинение на тему Вид из окна осенью
Летом все вокруг зеленое, а осенью листья желтеют и опадают, и на деревьях их становится меньше. Они падают на землю и лежат там всю зиму до весны. Когда смотришь из окна осенью, вокруг намного холоднее, чем летом, но еще не так холодно, как зимой. Трава становится сухой и серой, появляются лужи, потому что часто идут дожди.
Краски осени 4 класс русский язык
... осенью! 4 класс Сочинение на тему «Осень» Из четырёх времён года я больше всего люблю раннюю осень. Это время называют ещё золотой осенью. Особенно прекрасен осенний лес. Словно волшебник – художник раскрасил его разноцветными красками. ...
Осеннее небо — серое и скучное, на нем много облаков, они бывают белыми или даже почти черными. По небу летают перелетные птицы, их много, потому что им скоро лететь на юг. Птицы собираются стаями.
Люди осенью одеваются тепло, носят сапоги, чтобы не промочить ноги. Они любят осень, потому что осенью тоже бывает красиво.
Вариант №3
Выводить в тетради по русскому языку ровные каллиграфические буквы совершенно не хотелось, и Ваня — ученик пятого класса школы номер восемь — отложил ручку и поднял скучающий взгляд. Ему бы отвлечься хоть на минуточку, а ко всем этим буквам он обязательно вернётся. Посмотрит только в окошко немного, и точно-точно вновь возьмётся за домашнее задание. Ведь там, за стеклом, намного интереснее и ярче. Весь двор усыпан красным, жёлтым, бурым, оранжевым — это листья, упавшие с деревьев. Сами деревья, несмотря на то, что большая часть их нарядов уже опала, стоят, словно акварелью раскрашенные. Красиво так, что дух захватывает! До ушей даже так, издалека, доносится приятный шорох. Это соседский малыш в синих резиновых сапожках ворошит палкой разноцветные горки листьев. Недалеко сидит его мама — наблюдает, чтобы ребёнок не плюхнулся в лужу. Рядом Лайка прыгает — их добрая, лохматая собака, которая при встрече с соседями стремится лизнуть им руку или щёку — куда достанет.
Ваня у неё любимчик, оттого после каждого такого приветствия приходит домой перепачканный песком с собачьих лап. Но это не беда вовсе. Песок стряхнуть можно, зато Лайка такая счастливая становится, когда улыбаешься ей и между ушей гладишь. Малыш, заметив Ваню в окне, машет ему ручкой, и ученик пятого класса школы номер восемь машет в ответ. Разглядывает ещё несколько секунд цветастый ковёр, а затем переводит взгляд вверх. А небо — синее-синее, будто кто-то гуашь густую пролил. Сквозь несколько небольших и потому совсем не страшных тучек скромно выглядывает солнышко. Оно уже почти не греет, лишь освещает своими лучами землю. К шороху листьев и собачьему лаю добавляются детские возгласы. Это соседские дети вышли на площадку. Все, как один, в тёплых курточках и разноцветных сапожках. Ване к ним бы сейчас, листья кидать да смеяться, но домашнее задание само себя не выполнит, к большому Ваниному огорчению.
Долго играть на улице у детей в этот раз не выходит. Уже через четверть часа начинает накрапывать дождик. Он задорно стучит по крышам и вновь отвлекает мальчика от занятий. Капли, стекающие по оконному стеклу, смазывают все краски, превращая их в разного размера подтёки. Двор стремительно пустеет, и вскоре дождь начинает лить ещё сильнее. Гремит гром, и набежавшие вмиг тучи заслоняют солнце. Становится темно, но это всё ещё не отменяет красоты за окном — осенний ливень пусть и является предвестником скорых холодов, всё равно по-своему прекрасен. Ваня с интересом наблюдает за стекающими по окну водяными струйками, совершенно забыв о своей тетрадке, когда в комнату заглядывает мама.
- Сынок, ты закончил с уроками? — спрашивает она и, заметив, что мальчик занят совсем другим, улыбается кончиками губ. — Ужин готов, доделывай всё скорее и пойдём.
- Хорошо, мам, — сразу соглашается Ваня, улыбаясь в ответ, и с большим трудом заставляет себя вновь приступить к заданию.
Пестреют на фоне тёмного неба листья деревьев, резвится дождь, по небу бегут тучки… Как же всё-таки прекрасен осенний вид из окна!
Систематизированный комплекс творческих заданий на х музыки в начальной школе
... заданий на уроках музыки в начальной школе». Объект исследования: процесс постижения музыкального произведения на уроках музыки в начальной школе в ходе работы над творческими заданиями. Предмет исследования: система методов творческих заданий на уроках музыки, направленная на ... [35]. Активным средством развития творческой деятельности учащихся являются творческие задания. Выполнение их во многом ...
