Мой любимый литературный герой (Гарри Поттер) ( на свободную тему)

метки: Сказка, Любимый, Нравиться, Умный, Никогда, Герой, Буратино, Любить

Как хорошо уметь читать. С каждой новой книгой получаем новые знания. Знакомимся с новыми героями. Летом я прочитал рассказ Пантелеева «Честное слово».

Мне очень понравился мальчик. Автор встретил его в вечернем парке. Мальчик стоял на посту. Ему было холодно и страшно. Но он не покинул доверенный ему пост. Мне очень хочется быть таким честным и хорошо исполнять доверенное мне дело.

Ангелина Воробьева, 2-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

«Мой любимый литературный герой Мойдодыр»

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Этот герой очень любит чистоту и гигиену. Он не любит: грязных, не умытых, не причесанных детей.

Если бы было много таких Мойдодыров, то были бы и люди опрятные и улицы чистые.

Егор Бондаренко, 2-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Сказка «Приключения Барона Мюнхаузена»

Мой любимый литературный герой из прочитанных мною произведений барон Мюнхаузен. Автор этой книги Рудольф Эрих Распэ. В этой книге множество приключений, которые происходили с бароном. Барон Мюнхаузен оказался очень смелым, решительным и находчивым человеком. Он с легкостью выходил победителем из любых ситуаций. Его не смогли напугать и одолеть ни дикие звери, ни враги, ни необычные странные вещи. Когда я вырасту то хочу быть таким же смелым.

Ангелина Захарова, 2-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Повесть «Чук и Гек»

Этим летом я прочитала повесть Аркадия Гайдара «Чук и Гек». Главные герои два озорных и забавных мальчика. Зовут их Чук и Гек. Они шалят и попадают в разные истории. Особенно смешно было, когда Гек спрятался от мамы в сундук и там заснул. А мама подумала, что он заблудился в лесу и очень испугалась. Спасибо, что умная собака по запаху нашла Гека в сундуке. А потом вся семья собралась вместе и праздновала Новый Год.

Повесть мне очень понравилась, потому что Чук и Гек хоть и проказники, но хорошие и добрые мальчики. И все люди, которые им повстречались тоже добрые и все им помогали.

Рома Измайлов, 2-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

Мой любимый литературный герой (2)

... успеха. Меня героиня впечатлила тем, что она имеет очень терпеливый и действительно твердый характер. Вместо упреков в адрес мужа, который ... очень вдохновляющий образ. Как Данила нашел свой каменный цветок, так и я хочу достичь своей цели. Для 7-8 класса ... отличие от недальновидного Калашникова и инфантильного Печорина, этот герой вызывает уважение. Покинув тюремные стены монастыря, куда его насильно ...

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Сказка «Снежная королева»

В сказке Г.Х. Андерсена «Снежная королева» мне очень нравиться маленькая девочка Герда за свою доброту, смелость, мужество, верность дружбе. Она прошла через испытания. Ей помогали люди, животные, птицы, растения. Она вернула Кая к жизни, разрушила чары Снежной Королевы.

Настя Маркина, 2-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Сказка «Рикки — Тики — Тави»

Летом я прочитала замечательную книжку о маленьком мангусте. Его звали Рикки-Тики — Тави.

Рикки — Тики жил с родителями в узкой ложбинке, а потом его унесло наводнение.

Очнулся он в саду. Там его нашли люди, которые отнесли его в дом. Большой человек завернул его в вату, обогрел его у огня, а потом разрешил ему остаться в доме.

Весь день Рикки-Тикки бегал по дому. Он старался увидеть все своими глазками, потому что, как и любой мангуст Рикки — Тики от носа до хвоста весь горел любопытством. Из — за, того что он совал свой нос всюду, несколько раз оказывался в неприятных ситуациях.

На следующий день, когда Рикки отправился в сад, он услышал как кто-то громко плачет. Это были Дарзи, птица-портной и его жена, у которых огромная кобра Наг съела птенца. Мангуст поинтересовался у них — кто такой Наг? Птицы спрятались в гнездо и ничего не ответили.

Через несколько секунд Рикки услышал в траве негромкое шипение и увидел очень крупную черную змею, которая представилась ему Нагом. Мангуст испугался всего лишь на минуту. Он понимал, что он для того и живет, чтобы сражаться со змеями, побеждать их и есть.

Когда спустя некоторое время Наг заполз в дом человека и хотел убить его, Рикки-Тики прыгнул и вцепился зубами в шею Нагу. Он понимал, что ни за что не отпустит змею, даже если это будет стоить ему жизни.

Рикки -Тикки остался жив и решил прикончить Нагайну и ее змеенышей. Он узнал у Дарзи, где кобры прячут свои яйца. Жена птицы-портного согласилась помочь Рикки в его войне со змеями. Рикки-Тикки-Тави нашел грядку, где были закопаны яйца с крошечными кобрами и начал быстро надкусывать верхушки яиц, прихватывая при этом головки змеенышей.

Пока он расправлялся со змеиным потомством, Нагайна заползла на веранду дома и хотела отомстить за смерть Нага. Укусив Тедди. Об этом сообщила Рикки жена Дарзи. Рикки взял последнее целое яйцо и побежал к дому. Он сумел выманить Нагайну с веранды и вступил в борьбу с ней. Нагайна обманув Рикки, забрала своего детеныша и попыталась скрыться вместе с ним. Рикки-Тикки-Тави последовал за ней и продолжил борьбу уже у нее в норе. Все обитатели сада уже решили, что Рикки погиб, когда он выбрался из норы. Так в саду больше не осталось ни одной кобры.

Меня удивил этот маленький храбрый зверек. Он не побоялся в одиночку вести войну с такими грозными противниками, как Наг и Нагайна, хотя другие обитатели сада дрожали при одном упоминании имен этих змей.

Женя Копылов, 2-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

География мой любимый предмет в школе

... паром поднялась в небо, сформировала облака, а после […]. Музыка – Мой любимый предмет сочинение рассуждение Мой любимый предмет – музыка. На этом предмете наш дружный коллектив постоянно готовит какие-нибудь сценки, миниатюры или ... – основа точных наук. Без них невозможно построить корабль […]. Конспект урока по географии “География как наука. Путешествия и географические открытия” 6 класс Урок № 1 ...

Сказка «Золотой ключик или приключения Буратино». Мне нравиться герой Буратино из сказки Алексея Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино». По этому произведению снят очень интересный фильм.

Буратино веселый, добрый человек. Он любит приключения, верит в чудеса. Буратино помог своим друзьям из кукольного театра освободиться от Карабаса Барабаса. Мне понравилось то, что этот мальчик находчивый. Здорово придумал выведать тайну Золотого ключика. Он забрался в кувшин, и когда говорил из него, то раздавалось эхо.

Злой хозяин театра кукол и его друг Дуримар испугались, и все рассказали. Конечно Буратино немного не послушный. Но все ведь закончилось хорошо. Он стал внимательнее относиться к папе Карло и умному сверчку. Научился слушать советы старших. Тяга к приключениям привела его в мир сказки. Открылась волшебная дверь, и Буратино вместе с друзьями оказался в новом театре. Они, наверное, и сейчас вместе играют спектакли. Мальвина учит всех грамоте. Я тоже хочу дружить с ними и попасть в сказочную страну.

Саша Андреев, 2-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Данко — мой любимый герой. Я узнал о нем из книги Максима Горького «Рассказы и сказки».

Данко, это молодой человек. Он спас все свое племя. Его соплеменников враги прогнали в темный лес. Люди умирали от смрада болот и от тоски. Они решили сдаться врагу. Но тут появился Данко. Он сказал, что не надо сдаваться, и что он выведет всех из леса. Люди шли долго. Они устали и разозлились на Данко. Хотели его убить. Он разорвал руками совою грудь и вырвал свое горящее сердце. Данко поднял его над головой и люди пошли за ним. И вот лес расступился перед людьми. Данко засмеялся гордо и умер. А люди радовались и не заметили его смерти.

Мне нравиться Данко потому, что он был храбрый и мудрый. Еще потому, что он любил людей и отдал за них свою жизнь

Таня Каменецкая, 2-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Сказка «Дюймовочка»

Мою любимую сказку написал Ганс Христиан Андерсен. Она называется «Дюймовочка». Эта девочка является моим любимым сказочным персонажем.

Дюймовочка — это маленькая девочка, которая родилась в цветочном горшке. Она была доброй, ласковой и красивой. Эта кроха прошла долгий путь испытаний, прежде чем стать счастливой.

Мне нравиться еще и еще раз перечитывать эту красивую и добрую сказку.

Карина Андреева, 2-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Сказка «Алиса в стране чудес»

Мне нравиться Алиса из книги Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес»

Так как она добрая, умная и веселая девочка. Она попала в удивительную страну. Как-то золотистым полднем маленькая Алиса последовала за Белым Кроликом, который исчез внизу в глубокой норе. Она бросилась туда и попала в мир «шиворот — навыворот» — в Страну Чудес. Там она встречается с Королевой Червей и ее армией. Побеседовала с говорящей посудой. Встретила знаменитого Чеширского Кота. Познакомилась с Шалтай-Болтаем. В Стране Чудес Алиса несколько раз меняется в размерах: то уменьшается, то увеличивается. Поэтому все вокруг изменяется в обратном отношении. Но Алиса не растерялась в этой чудесной стране и всегда находила выход из любой ситуации.

Мой любимый литературный герой

... Воробьев, 2-б класс, школа № 332 Мой любимый литературный герой [Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-literaturnyiy-geroy-buratino/ Сказка «Золотой ключик или приключения Буратино» (сочинение в стихах) В чудесной, сказочной стране ...

Дмитрий Абаев, 2-г класс, гимназия № 196

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Я люблю сказку Ершова «Конек-Горбунок». И нравится мне сам Конек-Горбунок. Конек забавный, хороший, добрый, некрасивый, но отзывчивый и умный. Он настоящий друг, который в беде не бросит и ничего не требует взамен.

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Любимый литературный герой — «Мумии — тролль». Он умеет дружить. А еще он любит помогать папе и маме. Иногда любит немножко пошалить и побаловаться. А еще он любит приключения и путешествия с друзьями.

Дима Коротченков, 2-г класс, гимназия № 196

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Буратино

Буратино сделан из полена папой Карло.

Когда пришла пора идти в школу — ему

Купили азбуку. После этого начались все

Приключения.

После которых появляются

Друзья — Пьеро, Артемон и Мальвина.

И неприятели — Карабас — Барабас, Лиса Алиса, Кот Базилио.

Конец.

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Виталик Тюмейко, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Летом мы с мамой читали книгу Эно Рауда «Моховая Борода, полботинка и муфта»

Эта книга про приключения трех друзей. Мне очень нравился полботинка потому, что он храбрый, добрый и умный. Он не бросает друзей в беде и всегда приходит к ним на помощь. Он хороший друг.

Маша Афонина, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Из сказки Аксакова «Аленький цветочек»

Хоть он был страшный и безобразный, но в душе он был добрый, хороший и гостеприимный. Когда к нему пришла Настенька он дарил ей подарки, дружил с ней и полюбил ее, а когда она захотела поехать домой, он отпустил ее, дал ей кольцо и сказал ей, если хочешь, возвращайся обратно, и она вернулась к нему, потому, что она тоже его полюбила. Эта любовь помогла ему стать человеком.

Артем Чулков, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой (3)

... на меня необыкновенное впечатление. По этой причине я решила в сочинении о моем любимом литературном герое написать про Дориана Грея. Так же вы можете прочитать сочинения на темы ... в собственных бедах. Смысл в том, что главный герой не хотел понять простую истину – рано или ... душу, как было в случае с Дорианом. Главный герой убил себя «собственноручно» бездарной жизнью. Роман призван предостеречь ...

Мне читали книгу «Каникулы в Простоквашино» Эдуарда Успенского. Я слушал ее с интересом. Понравилась веселая компания: дядя Федор — это мальчик, кот Матроскин и Шарик — это собака. Они жили в деревне, и сами вели хозяйство. Жили дружил, только Матроскин спорил с Шариком, но дядя Федор их мирил. Еще был почтальон Печкин, очень забавный и трактор Тыр-Тыр Митя. В этой книге мне понравились все герои.

Анастасия Моисеева, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мне нравиться в Незнайке, что у него очень много приключений. Например на воздушном шаре, там повар собирался на воздушный шар, и с собой взял пироги, а Незнайка их увидел и залез в мешок с пирогами. А повар пошел на воздушный шар.

Михаил Литовко, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой — Геркулес. Он сильный и защищает слабых. Геркулес умный и добрый помогает людям.

Андрей Бандуров, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой — Наф-Наф

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой Наф-Наф, из трех поросят. Из трех братьев он был самый умный и самый трудолюбивый. Когда его братья Ниф-Ниф и Нуф-Нуф веселились поздней осенью и валялись в луже, он построил крепкий и теплый каменный домик, и спас братьев от волка.

Миша Федоров, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Вини-Пух

Он очень забавный и смешной. Вини любит ходить в гости и сочинять стихи. И еще Пух очень любит мед.

Толя Гладий, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой герой — Человек Паук. Он одет в красно-синий костюм с рисунками пауков. Человек — паук умеет лазить по стенам и пускать паутину. Он спасает мир.

Виктория Мельникова, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мне нравится кот Кис-Кис. О нем я прочитала в книгах «Лапы вверх», «Ага попался», «Носки врозь». Кис-Кис со своим другом псом Фу-Фу расследует преступления. Кис-Кис хороший, умный, добрый и веселый. Он всегда помогает Фу-Фу и другим зверям. Я очень люблю котов. Я жду новую книгу о приключениях Кис-Киса.

Александра Мушкарева, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Я читала много сказок и рассказов. А сейчас я читаю повесть-сказку: А. Курляндской «А нас и здесь неплохо кормят». Мне очень нравиться толстый и полосатый кот Василий и его друзья. Про приключения и огорчения.

Биология – мой любимый урок в школе

... любимый предмет может изменить всю вашу жизнь. Я очень люблю наш кабинет биологии, который не похож на другие учебные кабинеты в школе. ... Мой любимый предмет Биология сочинение-рассуждение Больше всего мне нравится биология. В ... готовиться по максимуму: читаю дополнительную литературу, нахожу интересные факты по теме. Биология привлекает ... и этим спокойствием заражает класс. Уроки биологии у нас разные – ...

Елена Серела, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Буратино

Буратино — это озорной, добрый мальчик. Он помогает друзьям и Папе Карло.

Спас кукольный театр от злого Карабаса Барабаса. А еще мне нравится его длинный нос. Благодаря носу, он увидел потайную дверь и выведал тайну Золотого ключика. Он подарил счастье своим друзьям из кукольного театра, Папе Карло и всем девочкам и мальчикам.

Анастасия Полюдова, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Дядя Федор

Мне очень нравится книга Эдуарда Успенского «Дядя Федор, пес и кот». Самый мой любимый герой — это мальчик, которого звали Дядя Федор. А звали его так потому, что он был очень умный, серьезный и самостоятельный. Он в четыре года читать научился, а в шесть уже сам суп варил. Еще Дядя Федор очень любил своих родителей и зверей.

Один раз он на лестнице познакомился с полосатым котом, который умел разговаривать. Дядя Федор захотел взять кота к себе домой жить, а мама не разрешила. Тогда Дядя Федор обиделся, собрал вещи, взял кота, написал своим родителям письмо, и уехал в деревню Простоквашино. Там он познакомился с собакой Шариком, потом они втроем — Дядя Федор, пес и кот нашли дом., навели в нем порядок и стали жить …

И начались у них в Простоквашино очень интересные приключения, и новые знакомства.

У дяди Федора, даже появилась любимая девочка.

Наташа Рыбакова, 1-б класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Чебурашка очень добрый и любит детей. У него друг крокодил Гена. Он делает только добрые поступки, поэтому я его люблю.

Гриша Смирнов (7 лет), 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мне очень понравилось Элиза из книги Г.Х Андерсена «дикие лебеди». Эта девушка такая добрая, красивая, милая и в тоже

время, когда понадобилось спасти своих братьев она

проявила силу, упорство, выдержку, умение преодолеть боль и страх. Добро всегда побеждает.

Даша Гусятникова (7 лет), 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Моим любимым литературным героем стал Конек-горбунок.

Он стал для Иванушки самым верным и преданным другом.

Помогал поймать Жар-птицу, привезти Царю девицу.

Чудо — юдо рыба кит им спасибо говорит. Спас от смерти он Ивана. В царстве все спокойно стало.

Варя Дуданова (7 лет), 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Как жила Тася.

«Методическая разработка “Пишем письмо литературному герою (6–7 ...

... в лице Ольги Ильинской. Заканчивая сочинение, не забудьте подвести итог размышлениям и попрощаться с героем. Письмо на тему «Мой любимый литературный герой» Здравствуйте, моя любимая первая ... видите. Он же Вас обдерет как липку! Помогите пожалуйста:Напишите письмо своему любимому литературному герою (8 класс) «Письмо Родиону Раскольникову» Здравствуй, Родион Романович! Величаю тебя таким ...

Я прочитала эту книгу, когда мне было 5 лет.

Тася мне понравилась, потому что она была веселенькая и забавная. Ей было 5 лет, как и мне. У нее был веселый характер. Она была очень самостоятельная. И иногда не слушалась маму.

Рената Якубова (7 лет), 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой Любимый герой это Спанч — Боб

Спанч — Боб. Это губка желто-зеленого цвета. Он живет на дне моря. Несмотря на его форму, он очень похож на человека, у него есть глазки, носик, рот и ушки. Он очень забавный и смешной.

Я бы очень хотела, чтобы Спанч — Боб был моим другом, мы бы с ним играли, и я думаю, он рассказал бы мне о его друге Патрике — Морской Звезде.

Алина Макаренко (7 лет), 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый герой — Белоснежка из сказки» Белоснежка и семь гномов». Сначала я посмотрела мультфильм про Белоснежку, и он мне очень понравился. Потом Дед Мороз принес мне книжку -сказку Братьев Гримм» Белоснежка и семь гномов».Сказка мне тоже очень понравилась. Потом, в прошлом году мы с мамой ходили на спектакль театра «Корабль» «Белоснежка и семь гномов». Спектакль был очень интересным. Там были забавные гномики, которых звали так же как дни недели: Понедельник, Вторник и.т.д. Я люблю Белоснежку, потому что она добрая и отзывчивая. Она любит всех животных, и они любят её. Белоснежка трудолюбивая, потому она наводит порядок, стирает, готовит в домике у гномов. Белоснежка хорошо одевается и поет. Я бы хотела быть похожей на Белоснежку. Я тоже люблю животных, люблю петь и танцевать и помогаю маме по дому. Некоторые люди говорят, что я похожа на Белоснежку. А ещё мне хотелось бы, чтобы у меня было семь маленьких друзей — гномиков, а также много друзей животных. Тепеь я собираю (коллекционирую) все, что связано с Белоснежкой: книги, открытки, значки, наклейки, фотографии и.т.д.

Белоснежка самая прекрасная девушка для меня!

Женя Сизых, 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

В сказочном лесу жил медвежонок — звали его Винни. Он очень любил мёд, был большим сладкоежкой. У него было много друзей: крошка Ру, Кенга, Тигруля, Кролик, Ушастик и Хрюник.

И вот однажды солнечным днем Винни обнаружил огромные следы. Он собрал всех своих друзей, и они решили узнать, чьи это следы. Поэтому им пришлось отправиться в ущелье слонотопов.

Все получилось просто замечательно. Они нашли чьи это следы, так у них появились новые друзья -слонотопы. Все были счастливы особенно наш славный медвежонок Винни!

Миша Поляков, 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Карлсон мне нравится тем, что он самый лучший в мире ночной проказник и то, что он лучший в мире специалист по храпу. Я бы хотел иметь у себя, такого «летающего бочонка», как Карлсон. Играть с ним, храпеть шпионским храпом, играть в подкидного дурака, прятаться от бабушки, от мамы и от деда. С ним было бы замечательно и здорово!

По литературе «Мой любимый литературный герой»

... рано или поздно они встретятся и обязательно подружатся! ← Моя любимая книга↑ ДругиеКультурное наследие Шекспира → Сочинение на тему Мой любимый герой сказки 5 класс Все мы читаем сказки. Каждому из нас очень ... злым и при этом учить людей чему-то нужно уметь. Сочинение на тему Баба яга мой любимый сказочный герой Одним из самых выделяющихся персонажей русских народных сказок является баба ...

Вероника Морева (7 лет), 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мама мне прочитала сказку про доброго волка. Он мне очень понравился, потому что он никакого в лесу не обижал, а всем хотел помочь. А теперь моя история про доброго волка: »Жил — был добрый волк. Однажды он пошел гулять и встретил зайца. Он сказал ему: Давай дружить. Но заяц ответил нет. Волк удивился и спросил» Почему? А заяц ответил: Твой папа съел мою бабушку.

Дальше волк встретил белку — Белка, давай дружить! А белка говорит — Нет, твой дедушка проглотил мою маму. Потом волк встретил ежа: Давай дружить, ежик! А ёжик говорит:» Нет, твоя мама раздавила моего сыночка.»

Стало волку очень грустно. Шел, он шел, и дошел до большой горы. Поднялся он на неё и стал выть. Услышала его лиса, прибежала и говорит: Не вой, волк, я буду с тобой дружить. Не ужели ты хочешь со мной дружить? — спросил волк. “Да хочу, давай играть в догонялки” — сказала лиса. Но лиса его обманула. Волк рассердился и ушел от неё на ферму, которая была рядом. По дороге, переходя речку, он бросил в неё ключ от своего дома. На ферме все его испугались, и коровы, и куры и бараны. Только один пес его не испугался и предложил ему вместе с ним охранять всех животных. Хозяин фермы разрешил ему остаться. И так стал жить волк на ферме. И стало у него много друзей, которых он охранял.

Ярослава Павлова (7 лет), 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

«Красная Шапочка» Ш.Перро.

Жила была в одной деревне маленькая девочка. Она носила красную шапочку. В другой деревне жила её старенькая бабушка. Красная шапочка очень любила свою бабушку. Мама попросила дочку отнести пирожки и горшочек масла. Она помогла маме испечь пироги к бабушке проходила через темный лес, но она не испугалась. На её пути было очень много трудностей, и Красная Шапочка с ними справилась. Бабушка была очень счастлива доброте своей внучки. Любите своих близких!

Денис Казаков (7 лет), 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мы с папой прочитали книгу про Кота Да Винчи. Да Винчи очень интересный и забавный, хороший и веселый кот. Кот да Винчи вместе с мышатами Бубушей, Пиком и Чучей ведут расследование и наблюдение за коварным преступником Зызой, который является похитителем картины. Если разгадать секрет этой картины, то ты будешь счастливым. Кот да Винчи и его помощники хотят вернуть эту картину в музей для того, чтобы все звери смогли разгадать эту картину и стать счастливыми. Как только кот да Винчи поймает Зызу, он постарается его перевоспитать, чтобы Зыза стал добрым и хорошим.

Арина Шарагина (7 лет), 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

У меня много любимых литературных героев.Сегодня я хочу рассказать об одном из них. Это персонаж сказки Шарля Перро кот в сапогах. Этот кот мне очень понравился своей находчивостью, как он помог своему хозяину и разбогатеть и жениться на принцессе

Он очень милый и смешной, этот кот очень помог своему хозяину, которому и достался в наследство от отца. Он даже придумал имя своему хозяину маркиз Карабас. Так из сына мельника, благодаря коту в сапогах, он стал маркизом. А знаменитые сапоги коту купил хозяин, потому что ему было больно ходить по камням. А после того, как мой любимый герой кот в сапогах устроил жизнь своему хозяину, он и сам очень хорошо зажил и богато и счастливо, что даже перестал ловить мышей, разве что иногда для развлечения. Прошло ёще немного времени у кота дома, во дворце хозяина, стояла мисочка с молоком. Сам кот лежал в кроватке и лакомится рыбкой, вдруг мимо него пробежала мышь, но он не стал за ней гнаться и охотится, а предложил ей подружится. А также предложил ей, что будет ей во всем помогать, так как она оказалась маленькой и беззащитной!Вот какой он добрый, мой милый кот в сапогах!

Максим Пуртов, 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый герой — лев Бонифаций. Этот лев работал в цирке. Он был необыкновенный артист: ходил по канату, показывал разные фокусы. Лев Бонифаций очень любил кушать бананы.

Однажды он поехал к бабушке в Африку. Лев хотел отдохнуть, позагорать. Но больше всего он хотел поймать золотую рыбку, А в Африке ему пришлось так же как в своем цирке, развлекать африканских детишек.

Когда каникулы закончились все дети пришли его провожать. Бабушка подарила ему свитер. Он зашел на пароходик, который уже собирался отчаливать и, поскользнувшись, упал в воду, но с парохода его подняли на борт. Бонифаций почувствовал, что его что-то щекотало. Это была рыбка, о которой он так мечтал. Но она ему была уже ненужная, Лев наклонился и отпустил рыбку в воду. Уплывая, Бонифаций смотрел на берег и думал: «Какая замечательная вещь — каникулы!»

Ксюша Абрамова (7 лет), 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Я прочитала сказку Братьев Гримм «Кот в сапогах». Мне очень понравился главный герой этой сказки кот. Потому — что он добрый, умный, находчивый, красивый и очень хитрый. Он не бросил своего хозяина, когда тому была нужна его помощь. Кот перехитрил колдуна и помог хозяину жениться на принцессе. Когда хозяин стал королем, Кот в сапогах остался его верным другом.

Настя Александрова (7 лет), 1-б класс, школа № 530

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Моя любимая сказка — это сказка Золушка. Она мне очень нравится, потому что она очень волшебная и добрая сказка. А еще там очень добрая и красивая девочка, которую зовут — Золушка. Мне она очень нравится. Ее так назвали, потому что она работала с утра до вечера на кухне и была всегда чумазая от золы. Золушка была очень несчастна. Она жила с отцом и мачехой, и двумя сестрами. Отец у нее был добрый, а мачеха с сестрами были злыми. Они всегда ее ругали, но Золушка все терпела. Однажды мачеха с сестрами уехали на бал, а Золушку не взяли и дали много работы. Она заплакала, но сделала все, что приказали, а потом появилась ее крестная — волшебница. Она очень любила Золушку и помогла ей попасть на бал. Она превратила тыкву в карету, мышей в лошадей, а грязное платье Золушки в красивое бальное платье.

И подарила ей Хрустальные туфельки.

Золушка поехала на бал и встретила там принца, который в нее влюбился. Но когда часы пробили полночь, Золушка убежала и потеряла туфельку. Принц очень расстроился и чуть не заболел. Утром король приказал найти девушку, которая потеряла туфельку. Но туфелька была всем мала. И когда пришли в дом к Золушке и померили ей туфельку, туфелька ей была как раз впору. Принц сразу же женился на Золушке, и они стали жить долго и счастливо. В этой сказке все заканчивается хорошо для Золушки, потому что она была очень добрая, красивая и трудолюбивая. Моя мечта — стать похожей на Золушку и быть такой же счастливой.

Саша Данилин, 1-г класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой-Капитан Немо

Капитан Немо, или капитан Никто, как он сам себя называл, решил навсегда покинуть землю и отдаться во власть глубин морских.Он много лет прожил под водой на корабле «Наутилус», который был разработан по его проекту и чертежам и собран лично им и его друзьями на одном из необитаемых островов.Свое название корабль получил по имени прелестного животного Nautilus, встреча скоторым, по мнению древних, предвещала счастье.Ныне моллюск этот известен под именем «аргонавта». «Наутилус»-маневренный ибыстрый-стал для капитана Немо и домом с большой библиотекой, где были собраны замечательные книги со всех уголков света, и лабораторией по изучению подводного мира.Его коллекции могли бы осчастливить любой музей мира.На корабле капитана Немо все подчинено электрической энергии, которую они научились добывать из обыкновенной морской воды.

Капитан Немо -мужественный, отважный, добрый человек.Он всегда приходил на помощь тем, кому она была необходима.

Я верю, что где-то, глубоко под водой, по прежнему плывёт «Наутилус», освещая мощным прожектором путь на много миль вперед.И все так же вглядывается в даль этот смелый до безрассудства человек-капитан Немо, достойный пример для подражания многим мальчишкам.Мне всегда хотелось хотя бы на миг прикоснуться к великим тайнам подводных глубин.

Спасибо Жюль Верну и капитану Немо за предоставленную мне возможность проплыть двадцать тысяч лье под водой, совершить кругосветное путешествие, посетить Южный полюс, побывать во всех морях, омывающих нашу землю.

Илья Дементьев, 1-г класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Робинзон Крузо

Мы смамой недавно читали книгу про Робинзона Крузо.Он мне понравился тем, что он сильный, смелый и еще он ловкий.Робинзон с детства мечтал сплавать в кругосветное путешесвие, наконец он собрался и поплыл.Случилось несчастье и был очень сильный шторм. Вся его команда погибла, а он выжил иочнулся на необитаемом острове.Но он не растерялся в трудную минуту, не испугался и жил на острове 30 лет.Занимался постройкой домов, дачи, выращивал пшеницу, которую спас с обломков корабля ипек хлеб.

Ловил животных, изготавливал орудия и инструменты.Через несколько лет в пятницу, он познакомился с туземцем и назвал его Пятницей.Он победил его врагов-людоедов.А позже они спасли и отца Пятницы от злых соседей.Они жили на далеком острове.Сначала Робинзон общался с Пятницей только знаками, но со временем Робинзон научил своего друга разговаривать.Они вместе построили лодку, чтобы переправиться к своим соседям, где жили и европейцы.Крузо мечтал попасть домой и хотел попросить их опомощи.

Лодка была очень тяжелая, но вместе с Пятницей и его отцем они смогли это сделать.Я запомнил его подвиги иприключения.Очень здорово и хорошо, что Робинзон Крузо после многих лет смог вернуться на Родину.

Оксана Микуцкая, 1-г класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мне очень нравиться сказка про Снежную королеву, особенно девочка Герда.

Я хотела быть смелой и отважной как Герда.Она не испугалась идти к Снежной королеве одна за мальчиком Каем.

Много трудностей девочка преодолела и все же нашла Кая.

Эта сказка учит добру, крепкой дружбе и всегда добиваться намеченной цели.

Тамара Пименова, 1-г класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Я прочитала сказку Шарля Перро «Кот в сапогах».Мне она очень понравилась особенно ее главный герой кот.Он добрый, находчивый, хитрый, умный, верен своему хозяину.Особенно мне понравилось, что он сделал для своего хозяина:он придумал имя и титул Жану, приподносил подарки от Жана королю.Придумал несчастный случай с Жаном, оббежал все имения людоеда и придупредил работников, чтобы все говорили, что владения принадлежат маркизу де Карабасу(Жану).Обманул Людоеда, заставив превратиться его в мышку, и съел его.Все это он делал для того, чтобы Жан разбогател и был счастлив, а вместе с ним и кот.

Влад Трофимов, 1-г класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Винни Пух

Он смешной, пушистый и веселый.

У него много друзей и с ним происходят разные интересные истории.Его лучший друг Кристофер Робин, он такой же мальчик как и я, только из Англии, он всегда выручает Винни Пуха из смешных ситуаций.А он со своими друзьями Пятачком, Иа, Тигрой, Совой, Кроликом и другими дружит, играет, сочиняет песенки и ходит в походы.Мне очень нравится про них читать.

Даниил Шульгин, 1-г класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой-это доктор Айболит Корнея Ивановича Чуковского.Он мне нравится потому, что он всем помогает и лечит больных животных.Его никто не боится так, как он очень добрый.Побольше бы таких не страшных докторов.

Евгений Косяченко, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Я прочитал много книг и многие литературные герои мне нравятся, но один из самых любимых — домовёнок Кузя. Кузя смешной, весёлый и хозяйственный. У него много друзей, и он всегда приходит к ним на помощь. Больше всего мне в нём нравится чувство юмора и находчивость. Например, в одном из рассказов он собрался мыться вместе с одеждой: «И одежду постираю и помоюсь заодно, а почто время зря терять-то!».

Домовёнок Кузя наделён многими чертами характера, которые пригодились бы многим людям.

Елена Бибикова, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мне очень нравится сказка «Русалочка». По этой сказке создан и мультипликационный фильм. Главный герой, и мой любимый герой этой сказки — сама Русалочка, которую иначе зовут Ариэль. Ариэль мне нравится тем, что она добрая, умная смелая, всегда и во всём готова прийти на помощь своим родным и друзьям. Много интересных эпизодов можно рассказать об Ариэль. Вот один из них: однажды Ариэль и её друг рыбка по имени Бычок отправились на затонувший корабль в поисках драгоценностей. На корабле неосторожного Бычка чуть не съела акула. Благодаря хитрости Ариэль акула попала в ловушку, а Бычок остался невредим.

Эта сказка на примере жизни и поступков главного героя Русалочки учит нас не быть равнодушными к чужой беде, помогать друг другу. Когда рядом с тобою верные и надёжные друзья, в жизни легче справиться с трудностями.

Анна Булычева, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Я читала сказку «Мальчик с пальчик». В этой сказке из героев мне понравился Мальчик-с-пальчик. Несмотря на то, что он маленький, мальчик справлялся с любой трудностью и работой. Мальчик-с-пальчик был хитрый, умный и настойчивый. Даже когда ему не вернул злой барин золотую шапочку, мальчик не испугался вернуть её назад. Потому что мальчик был хитрый. Он перехитрил злого барина и вернулся к отцу и матери с полной сумкой денег.

Александр Виотти, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Моим любимым литературным героем является Клементий Черемыш из рассказа Льва Касиля «Военлет-Черемыш». Военный летчик майор Черемыш прославился еще на Дальнем Востоке. Маньчжурским белобандитам захотелось разбойничать на Китайско-восточной железной дороге. Оглушительным ударом ответила на эту дерзость Красная Армия. Среди отличившихся в этой операции был и молодой военлет Клементий Черемыш. Он был ранен. Его привезли в Москву, и хирург вынул из его груди пулю. А потом, на зажившей груди Черемыша появился первый орден. Он был летчиком-испытателем, водил в небо новые боевые машины. За особые заслуги в оборонной мощи страны он был награжден вторым орденом. Вскоре его имя прогремело по всей стране благодаря сверхдальнему арктическому перелету. Он получил звание Героя Советского Союза.

Ксения Нечипуренко, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой — это кот Роберто, главный герой книги «Самсон и Роберто» Ингвара Амбьернсена. Мне нравится, что по характеру Роберто очень спокойный кот. Прежде чем что-нибудь сделать или сказать, Роберто обязательно об этом подумает. Он всегда держит себя в лапах, то есть умеет владеть собой. И призывает к этому своего друга, очень неуравновешенного пса Самсона. Кот Роберто всегда находит выход из сложных жизненных ситуаций. Когда в пансионат пришел налоговый инспектор Пер Вред, Роберто не испугался и не растерялся. Кот умело объяснил, почему надо платить налоги. Кот Роберто — настоящий бизнесмен, то есть деловой кот. Он грамотно ведет дела в пансионате и никогда не упустит выгоду. Но, несмотря на это, Роберто очень чуткий кот. Он первым заметил, что барсучиха Грета, влюблена в крота Грегора. Я полюбила кота Роберто за его ум и находчивость, за его доброту и уверенность в себе. Этот кот — настоящий герой нашего времени.

Пётр Никеров, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой Незнайка. Про него написал писатель Николай Носов. Мне понравился Незнайка потому, что он весёлый, смешной, жизнерадостный и добрый. А не понравилось в нём то, что он немного глуповат и невсегда говорит правду. На его месте я был бы внимательней к своим друзьям. Я хотел бы, чтоб Незнайкины качества, такие как взаимопонимание и жизнерадостность были и у меня.

Полина Львова, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой Алёша из сказки Антония Погорельского «Чёрная курица или Подземные жители»

Алёша мне нравится тем, что он был очень добрым и ласковым, а также он много читал художественной литературы и успешно изучал все науки. Учёба давалась ему очень легко, и Алёша никогда не отказывал в помощи другим ученикам.

Мне не понравилось, что мальчик попросил у короля, чтобы ему учёба давалась легко, без подготовки к занятиям. Алёша, конечно же, не подумал о своём желании и я не сужу его строго. Из-за своего необдуманного поступка ему пришлось многое пережить. Алёша справился с испытаниями и снова стал прежним, но более опытным.

Я хочу быть похожа на Алёшу, иметь все его хорошие качества, его добрый нрав, и, чтобы учёба давалась мне легко, но заслуженно по труду и не искать лёгких путей.

Олег Кныш, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Последним я прочитал 3 книги Люка Бессонна: «Артур и Минипуты», «Артур и запретный город», «Артур и месть Урдалака».

Мой любимый литературный герой из этих книг — Артур. Мне понравился этот мальчик, потому что он был смелый, добрый, умный. Он не побоялся пойти в неизвестную страну Минипутов, чтобы спасти своего деда, который там пропал. В стране Минипутов Артур выдержал много сложных испытаний, которые подстроил Урдалак. Этот злодей хотел завладеть страной Минипутов, а потом и всем миром. Артур вместе с принцессой Селенией и с принцем Барахлюшем объявил Урдалаку войну. Как она закончилась, я прочту в следующих книгах.

В этих книгах главное, что Артур спас из плена Урдалака своего любимого дедушку, который пропадал там 10 лет. Артур много раз рисковал своей жизнью и готов был отдать её за свободу дедушки и принцессы Селении. Артур помог минипутам победить осматов, которые были стражами Урдалака. За то, что Артур смелый, умный и благородный минипуты предложили ему стать их королём. Принцесса Селения полюбила Артура за его доброе сердце.

Я тоже хотел бы оказаться в стране Минипутов. Интересно было бы посмотреть на существ, которые меньше песчинки. Я хотел бы тоже выдержать все испытания, как Артур, и сразиться со страшным Урдалаком. Если бы Урдалак похитил моего дедушку, я тоже, не раздумывая, пошёл бы его спасать.

Эти книги очень понравились моему деду и моей маме, а особенно моей сестре Тане и брату Мише. Они тоже хотят их прочитать, и я им эти книги скоро подарю.

Елена Расторгина, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой это кролик из сказочной повести «Ага попался» Е. Матюшкиной и Е. Оковитой. Он мне понравился тем, что был жизнерадостным и весёлым. Он ни на кого не обижался, но всегда всем мешался, и все его прогоняли.

Однажды кролик заявил, что хочет стать сыщиком, но ему никто не поверил. Однажды все звери обсуждали название своих команд для соревнования, а кролик вдруг решил пойти искать свои носок. Пока он ходил, соревнования начались. Кролик не слышал правил, но всё равно победил. И все поняли, что, несмотря на свои недостатки, он хороший друг.

Константин Ковалёв, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мне очень нравится герой русских народных сказок Иванушка. Все думают, что он дурак, а он очень умный. В сказках Иван всегда побеждает зло. Иван храбрый, сильный, смелый. Он любит свою Родину и свой народ и побеждает злых — Кощея и Бабу -Ягу. Те, кого он щадит, его благодарят и помогают ему во всём.

Сергей Шевцов, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый герой Гарри Поттер из книги «Гарри Поттер и философский камень». Он рано остался без родителей и жил со своими родственниками. Они плохо с ними обращались, но Гарри терпел и никогда не жаловался. Когда ему исполнилось 11 лет, он поехал в Хогварт и стал учиться на волшебника. Там у него было много друзей. Он был очень умным, храбрым и любил приключения. Когда на его подругу бросился тролль, Гарри не раздумывая, бросился её спасть. Он вступил в схватку со злым волшебником и победил его. За его доброту и смелость все учителя любили его. Мне хочется быть таким же смелым и умным, как Гарри Поттер.

Дмитрий Симонов, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Недавно мы с мамой читали арабскую сказку «Синдбад-Мореход». Давным-давно жил в городе Багдад купец, звали его Синдбад. Однажды решил он поехать в далёкое путешествие. С ним произошло много приключений: он был в алмазной долине, встречался с мохнатыми людьми, с великаном, с мохнатой птицей Рухх. Он путешествоал 27 лет, а потом вернулся домой и жил долго и счастливо.

Полина Свистунова, 3-б класс, школа № 330

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мне нравится героиня сказки А.Н.Толстого «Буратино, или Золотой ключик» Мальвина. Она была очень красивая, у неё кудрявые, голубые волосы. Мальвина умная, жизнерадостная и трудолюбивая. Девочка с голубыми волосами никогда не была одинока, даже живя в лесу она по-доброму общалась с птицами и зверями. У неё всегда были занятия — чтение, рисование, пение.

Дарья Анохина, 5-а класс, школа № 311

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мне очень нравится герой сказки Киплинга — Маугли. Это очень захватывающая история о жизни в джунглях. О том, как человеческий детеныш попал в волчью стаю, выжил. Акела принял мальчика, как сына. Научил его всему тому, что знал и умел сам. Кроме того, Маугли окружали и учили выживать в джунглях добрый учитель Балу, мудрый удав Каа, грациозная черная пантера Багира и многие другие.

Это очень красивая сказка. Она учит добру и справедливости.

А. Коноплёва, 5-а класс, школа № 311

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мне очень нравятся книги Дмитрия Емца. В особенности серия книг «Мефодий Буслаев».

Мефодий Буслаев — обычный человек. Живет обычной жизнью. Как вдруг узнает, что он оказывается…. великий Маг тьмы. Но ему не нравится сеять зло вокруг. Он еще не сделал выбор между Светом и Тьмой (быть ему светлым или темным).

Мефодий не знает, «как, сделав выбор между Светом и Тьмой, остаться собой»? На этот вопрос ему придется искать ответ самому…

Мне нравятся книги «Мефодий Буслаев». Я прочитала всего лишь три книги из этой серии, но читаю четвертую.

Ирина Ланг, 5-а класс, школа № 311

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Хаврошечка

Моё любимое произведение — русская народная сказка — Хаврошечка. В ней говорится о тяжёлой жизни простой девушки. С утра до ночи она работала: ткала холсты, их белила, а потом их в трубы скатывала. А мачехины дочки — Одноглазка, Двухглазка и Трёхглазка в это время веселились и играли.

Единственным утешением девушки была рябая коровушка, которая её жалела и помогала ей в работе: влезет Хаврошечка в одно ушко коровушке, в другое вылезет — вся работа сделана.

Про это узнала мачеха и заставила своего мужа зарезать коровушку. На том, месте, где Хаврошечка закопала косточки, выросла прекрасная яблонька.

Однажды ехал мимо сада добрый молодец и захотел съесть наливное яблочко, но ни одна из сестёр достать его не смогла. Когда к яблоньке подошла Хаврошечка, деревце наклонило свои веточки, а золотые яблочки так и посыпались к ней в передник. Молодцу очень понравилась Хаврошечка, он посадил её на коня и увёз к себе жить.

Я всегда представляю себя на месте главного героя и переживаю за всё, что с ним происходит.

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Маугли

Мне очень нравится главный герой из книги известного английского писателя Редьярда Киплинга — Маугли.

Маугли попал в джунгли очень маленьким ребёнком. Его матерью стала волчица Ракша. Друзьями Маугли были медведь Балу, пантера Багира, питон Каа и его серые братья. Маугли прекрасно плавал, лазал по деревьям, быстро бегал и отлично умел говорить по-волчьи. Он научился ходить на четырёх лапах. Выл и рычал как волки, а его имя на волчьем языке означало Лягушонок. Его приняли в стаю на совете, благодаря Багире.

Законам джунглей Маугли обучал медведь Балу. Однажды его, спящего, похитили бандар-логи и утащили в обезьяний город. И опять на помощь пришли его друзья: медведь, пантера и питон Каа, который когда — то подарил Маугли железный зуб — острый нож, с которым он никогда не расставался.

Самым главным врагом для джунглей и для Маугли был тигр Шер-Хан. Он нарушил закон Великого Перемирия и за это впоследствии поплатился жизнью.

Маугли очень тянуло к людям, но ему не хотелось расставаться и с джунглями. Он выбрал людей, но дверь в джунгли для Маугли была всегда открыта.

Андрей Ланг, 5-а класс, школа № 311

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой «Буратино». Он находит верных друзей и товарищей, проходит через многие испытания и с их помощью находит золотую дверь в каморке папы Карло. Как обычно добро побеждает зло.

Буратино немного чудной, не послушный малый, но на самом деле очень добрый и весёлый. Я советую почитать эту сказку.

Анжелина Овсянникова, 5-а класс, школа № 311

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой — Том Сойер. Том Сойер жил с тётей Поли и младшим братом Сидом в американском городке Санкт-Петербурге. Сид был примерным мальчиком. А Том был совсем другим. Он был непослушным лентяем и не любил школу.

Своим лучшим другом Том считал Гека Фина.

Том тоскал потихоньку варенье из чулана; напоил кошку горьким лекарством. Но Том не только проказничал. Он прочитал много книг и хотел стать таким же смелым и справедливым, как те герои, о которых он читал.

Юлия Щербикова, 2-а класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Буратино — мой любимый герой. Он веселый, задорный, храбрый мальчик. Хоть он и деревянный, но сердце у него доброе.

Буратино часто попадает в неприятные истории, но хитро и ловко выпутывается из них. Мне очень нравится все его приключения.

Станислав Черанев, 5-а класс, школа № 311

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

У меня много любимых литературных героев, но я расскажу только об одном из них. Это Ацтекский император Куатемук из книг Хопарда «Дочь Монтесумы». Это не главный герой, но всё равно он мне очень понравился. Куатемук был великим и мудрым правителем, а также храбрым воином. Он мужественно сражался с испанскими завоевателями. Когда его взяли в плен и долго пытали, он не выдал место нахождения сокровищ своей страны. Он был очень гордым и сильным человеком. Я люблю таких же людей. Но, к сожалению, императора Куатемука жестоко казнили испанцы. Вот так погиб последний правитель ацтеков.

Лиза Алтухова, 2-а класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый герой Мэри Поппинс из книги Пэмела Трэвис «Мэри Поппинс». Мэри Поппинс это независимый человек. Когда Мэри Поппинс принесло ветром, то тогда она не случайно пошла именно в дом №17 на Черешневой улице к семье Бэнксов. Мэри Попинс самая лучшая, самая замечательная воспитательница! Она воспитывала четверых детей. Она мне нравится потому, что она добрая, отзывчивая. Мэри Попинс это девушка. У нее очень доброе лицо. Характер у Мэри Поппинс добропорядочный, целеустремленный. Она красиво одевалась. Любила красивые наряды и всегда любовалась собой в витринах магазинов и зеркалах. Когда ей надо было улетать, то она понимала, что любит этих детей и возвращалась к этой семье. Но все равно Мэри Поппинс жила на небе, а на землю прилетала с попутным ветром, чтоб делать очень добрые дела. Мне очень нравится Мэри Поппинс.

Света Макина, 2-а класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

В каждой сказке, рассказе есть свои герои. Герои бывают положительные отрицательные. Из исторических рассказов прочитанных мною, мне понравился человек, который вошел в историю. Этим человеком был Александр Невский. На протяжении всего рассказа я переживала за него.

Александр Невский стал покровителем и ангелом хранителем нашего края. Его тело покоится в монастыре Александро-Невском.

Александр был сыном великого князя Ярослава Второго. Он был необыкновенно умный, храбрый, прекрасный душою и лицом.

В те времена в мальчиках рано начинали видеть маленьких мужчин. Их готовили к сложной и трудной доле князя-рыцаря, война и правителя. В соборе епископ подрезал княжичу нежные кудри. Когда кудри упали к ногам мальчика, то считалось, что ушло детство. После этого начинались годы учения.

С 15 лет Александр вместе с отцом принимал участие в походе против немецких рыцарей.

В 16 лет он принял княжеский меч из рук своего отца. Так Александр стал князем новгородской земли. За победу над шведами на Неве его прозвали Невским.

Он часто ездил в Золотую Орду с подарками. За это монголо — татары не совершали набеги и не грабили новгородские земли, и не угоняли людей.

В честь Александра Невского названа площадь, улица, мост, станция метро.

Денис Нименья, 4-а класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой — Леголас

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Леголас — герой трилогии Толкиена «Властелин колец». Он эльф. Эльфы — сказочные персонажи. Внешне они похожи на людей. Их отличительной чертой являются заостренные вверху уши. Эльфы легкие, выносливые, умеют быстро бегать и далеко прыгать, бесшумно ходят, практически не устают. Они очень хорошо стреляют из лука. У каждого эльфа есть волшебный кулон, благодаря которому они не стареют.

Леголас — лучший из эльфов. Именно он согласился быть в братстве кольца (это союз добрых сказочных персонажей, который был создан, чтобы уничтожить кольцо тьмы и спасти мир).

Леголас мне нравится потому, что он храбрый и искусный воин. На пути за кольцом братство попало в засаду, которую устроили слуги тьмы — орки. На стороне врагов был тролль — злой сказочный персонаж гигантского роста. Леголас запрыгнул ему на плечи, пустил три стрелы в шею и убил злодея.

Мой любимый герой отличается благородством. Он готов пожертвовать жизнью ради дружбы и справедливости. Во время одного боя союзники оказались в опасности. На них неслись мамонты. Леголас, рискуя жизнью, выбежал вперед и стал пускать стрелы из лука, пока животное, бежавшее на эльфа, не упало мертвым. Это дало возможность позвать подмогу и отразить атаку.

Мне очень понравился Леголас. Я бы хотел, чтобы он был моим другом.

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Моя любимая сказочная героины — Герда из сказки «Снежная королева».

Девочка добрая, веселая и всегда придет на помощь. Герда — хороший друг.. Еще она мне нравится, потому что храбрая. Я хочу быть похожей на Герду. Если бы она была настоящей, я бы хотела с ней подружиться. Мы могли бы стать настоящими друзьями.

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

О Матроскине еще много можно рассказывать, но я на этом остановлюсь. Повесть «Дядя Федор, пес и кот» достаточно большая и кот Матроскин в ней главный герой. Повесть очень интересная, поэтому я ее очень часто перечитываю.

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Наталья Валеева, 4-б класс, школа № 196

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Моя любимая сказочная героины — Герда из сказки «Снежная королева».

Она мне нравится, потому что спасла своего брата, которого похитила снежная королева.

Девочка добрая, веселая и всегда придет на помощь. Герда — хороший друг.. она мне нравится, потому что храбрая. Я хочу быть похожей на Герду. Если бы она была настоящей, я бы хотела с ней подружиться. Мы могли бы стать настоящими друзьями.

Наталия Зайцева, 4-б класс, школа № 196

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Книги бывают разные и герои тоже. У многих людей есть любимые герои. У меня тоже. Про него я вам сейчас расскажу.

Мой любимый герой — кот Матроскин. Он мне нравится, потому что хозяйственный, заботливый, своенравный, добрый и очень любит хорошо поесть. Еще он достаточно дружелюбный. В повести он занимался домашним хозяйством. А когда дядя Федор заболел, он ухаживал за ним. Вообще, Матроскин особенный: во-первых, он умеет разговаривать, а во-вторых, он очень хотел иметь собственную фамилию, да еще чтобы не дразнительная была.

О Матроскине еще много можно рассказывать, но я на этом остановлюсь. Повесть «Дядя Федор, пес и кот» достаточно большая и кот Матроскин в ней главный герой. Повесть очень интересная, поэтому я ее очень часто перечитываю.

Юлия Кузина, 4-б класс, школа № 196

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Я хочу рассказать про моего любимого литературного героя. Это — Вини-Пух.

Он веселый и смешной, добрый и находчивый. Его друг — Пятачок обладает такими же качествами, как и медвежонок. Эта компания никогда не унывает.

У Вини-Пуха есть любимая песня про него самого. Вини очень любит мед и готов пройти все преграды, чтобы его достать. Этот медвежонок веселится всегда, когда может. Вини и Пятачок — это очень хорошие друзья. Они всегда попадают в разные истории. У Вини-Пуха есть чувство юмора.

Он хороший друг и я бы хотела с ним дружить.

Илья Лянгинен, 1-а класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой Мальчик-с-Пальчик из сказки Шарля Перро. Он родился в семье бедного дровосека. Он был очень маленького роста. Поэтому его так назвали. Мальчик-с-Пальчик был очень умный. Он спасает своих братьев от людоеда. Перехитрил его и принес домой мешок золотых монет. С тех пор семья дровосека стала жить хорошо, не знала ни горя, ни нужды.

Александра Михайлова, 3-а класс, школа № 332

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой — юный волшебник, мальчик по имени Гарри Поттер. Автором книг о Гарри является английская писательница Джоана Роулинг.

Мальчик-сирота Гарри Поттер живет в семье своей тетки и не знает, что он — настоящий волшебник. Но однажды он попадает в школу чародейства и начинаются чудеса. Мальчик оказывается в разных ситуациях, ему приходится сражаться со злыми волшебниками.

А еще Гарри отличный друг.Если кто-то из его друзей попадает в беду, он спешит на помощь и выручает их.

Мне нравится, что вэтих книгах рассказывается о приключениях ребят, в которых они всегда побеждают.

Дмитрий Абаев, 2-г класс, гимназия № 196

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Я люблю сказку Ершова «Конек-Горбунок». И нравится мне сам Конек-Горбунок. Конек забавный, хороший, добрый, некрасивый, но отзывчивый и умный. Он настоящий друг, который в беде не бросит и ничего не требует взамен.

Владимир Гапонов, 2-г класс, гимназия № 196

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой — Гулливер, он корабельный врач.

Мне нравится в нем то, что он любит путешествовать. Все его путешествия — это самые невероятные приключения.

Одно из таких приключений — это его попадание в страну Лиллипутию. Он оказывается в таком месте, где все люди и животные кажутся ему муравьями, но не смотря на их маленький размер, они доказали, что когда они вместе, то могут справится даже с таким великаном как Гулливер.

Несмотря на свое трудное спасение и возвращение домой, Гулливер недолго оставался на Родине, его тянуло в путешествие.

Сергей Иванов, 2-г класс, гимназия № 196

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Любимый литературный герой — «Мумии — тролль». Он умеет дружить. А еще он любит помогать папе и маме. Иногда любит немножко пошалить и побаловаться. А еще он любит приключения и путешествия с друзьями.

Дима Коротченков

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый герой — Винни-Пух. Потому что он дружелюбный, любопытный. У него много друзей, которые могут в трудную минуту. Я хочу быть похожим на Вини-Пуха.

Ирина Терехова, 2-г класс, гимназия № 196

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мне очень нравится сказка про Золушку, потому что она очень добрая и трудолюбивая. Ей жилось очень тяжело, ее все время обижала мачеха и сестры, но она никогда не огорчалась. Несмотря на все унижения и оскорбления она оставалась собой и мечтала. И как бывает зло всегда наказывается, так и в этой сказке, злая мачеха и ее дочки не получили ничего о чем мечтали, а Золушка вышла замуж за принца, и стала жить счастливо.

Алексей Зозуля

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный герой Конек-Горбунок из сказки Петра Ершова. Конек-Горбунок — это маленькая лошадка, ростом в три вершка, на спине с двумя горбами и аршинными ушами. В сказке он самый преданный и верный друг Иванушки. Конек-Горбунок всегда помогает ему добрым советом и приходит на помощь. Благодаря Коньку — Горбунку Иванушка выполнил приказ царя и поймал Жар — Птицу. За это царь сделал Иванушку царским стремянным.

Мне очень нравится его качества. И мне бы хотелось, чтобы у меня был такой друг.

Яна Хабирова, 2-г класс, гимназия № 196

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Буратино

Буратино сделан из полена папой Карло. Когда пришла пора идти в школу — ему купили азбуку. После этого начались все приключения.

После которых появляются друзья — Пьеро, Артемон и Мальвина.

И неприятели — Карабас — Барабас, Лиса Алиса, кот Базилио.

Дима Шляхин, 3-в класс, гимназия № 196

Мой любимый литературный герой

[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/sochinenie/moy-lyubimyiy-geroy-garri-potter/

Мой любимый литературный горой из книги А. Линдгрен — Карлсон. Он очень веселый и смешной. Он всегда находит способ помочь Малышу. Мне бы хотелось иметь такого друга, как Карлсон. Мне нравится, что у Карлсона есть пропеллер. Карлсон живети в городе Стокгольме на крыше одного из домов, в уютном маленьком домике.

У многих школьников возникает множество вопросов, особенно когда тема для сочинения достаточно сложная. Если учитель выдал тему «Любимые герои литературных произведений», то тут от вас требуют только собственного мнения, но сложности все равно могут быть при подготовке к написанию.

Подготовка к сочинению

Чтобы написать качественное и хорошее сочинение, необходимо действовать по плану:

1. Внимательно подумайте над темой сочинения. Запишите основные мысли, которые хотели бы изложить в сочинении.
2. Приступив к написанию, не уходите от основной мысли. В данном случае сочинение на тему «Мой любимый литературный герой» не требует пересказывать книгу или писать про самого плохого героя.
3. Напишите план вашего сочинения. План должен состоять из вступления, основной (главной) части и заключения. Помните, что каждое предложение должно быть продолжением предыдущего.
4. В заключении сделайте вывод: «Я люблю этого героя, потому что…»

Примеры сочинений

Несколько примеров, которые могут помочь вам написать сочинение самостоятельно, приведены ниже.

«Сочинение на тему «Мой любимый литературный герой» напомнило мне о моей любимой героине из книги Натальи Щербы «Часодеи». Василиса Огнева — очень весёлая, умная, энергичная, а также дружелюбная девочка с непростой судьбой.

Во всей истории Василиса очень уверена в себе и не боится трудностей. Она помогает друзьям, а друзья — ей. И я считаю, что это очень важно — быть добрым.

На мой взгляд, Василиса — удивительная девочка, потому что она смогла изучить столько разных вещей, с которыми столкнулась впервые, и, не побоявшись, что все будет иначе, поменяла свою жизнь к лучшему».

Такое сочинение на тему «Мой любимый литературный герой» хорошо показывает характер персонажа и то, чем восхищаетесь и за что вы его любите.

Кроме этого, в сочинение можно добавить немного информации о приключениях вашего любимого героя: «Я хочу рассказать о мальчике, которого зовут Виктор Перестукин, из книжки «В стране невыученных уроков». Этот мальчик в начале книги был лентяем, простофилей и двоечником. Попав в страну невыученных уроков, Витя сначала радовался новому месту, а потом, когда животные и люди стали искать его, чтобы отомстить за ошибки, которые Витя допускал на уроках, он испугался. Перестукин стал трудиться, думать и решать задачи правильно. Так наш Перестукин из лентяя стал прилежным учеником».

Пример мини-сочинения

В случае если учитель просит вас написать мини-сочинение «Мой любимый литературный герой», вы можете составить несколько предложений такого типа: «Мой любимый герой — Симба. Мультфильм «Король Лев» рассказывает об одном львенке, которого зовут Симба. Когда с его отцом случилось несчастье, Симба страдал от горя. Но он вырос мужественным, отважным и сильным львом, который вместе с друзьями отомстил тем, кто предал его отца. Его папа бы гордился таким сыном!»

Если вы хотите, чтобы сочинение на тему «Мой любимый литературный герой» было написано красиво и читалось легко, достаточно соблюдать несколько простых правил:

• Напишите план сочинения. Постарайтесь сделать его максимально подробным. Описывайте все пункты.
• Помните о структуре, когда пишете. Интересное начало, побуждающее слушать, основная часть и заключение.
• Раскрывайте самые важные вопросы. Все, что нужно знать о вашем герое.
• Используйте черновик. Ведь на нем вы можете зачеркнуть, нарисовать картинку, если вдруг появилось вдохновение, и многое другое.
• Не уходите от темы.

Эти легкие и простые правила помогут вам написать сочинение на пятерку. Но самое главное, перед тем как сесть писать, подумайте о своем любимом герое, почему вы любите или уважаете его. Ваше сочинение должно убедить других почитать эту книгу, чтобы узнать как можно больше о персонаже.

Тишину урока нарушил резкий скрипучий голос Зои Васильевны: – Голубев! Что это? Ты в своем уме?! Мы все как один подняли головы от своих тетрадей. Класс писал сочинение на тему «Мой любимый герой».

Я уже набросал первые слова: «Мой любимый герой – замечательный разведчик Николай Кузнецов». И вдруг…

• Голубев! Я тебя спрашиваю! Встань!

Из-за своей парты перед разгневанным классным руководителем поднялся Алеша Голубев – маленького роста, тщедушный, в очках с сильными линзами. Он был объектом насмешек всего класса, мальчишек и девчонок, потому что никогда не участвовал в наших проказах, был тихим, застенчивым, немного неуклюжим. После уроков он всегда спешил домой (говорили, что у него была очень больная мама).

Его тихий голос слышно было только у доски. В классе с ним никто не дружил, а напротив, часто обижали, дразнили «Голубком» и нередко прятали его вещи, пользуясь слабым зрением Алеши. Но он, к моему удивлению, никогда не злился, не огрызался, а только как-то беззащитно улыбался, как бы смеясь над собой. В такие минуты мне было очень жаль его, но из-за глупой солидарности с остальными я никогда не вставал на его защиту.

И вот теперь Алеша, понурив стриженую голову, стоял перед презрительным взором Зои Васильевны. Несмотря на недостаток времени, все с любопытством уставились на эту сцену, желая знать, что же вызвало такое возмущение классной.

Но она сама ответила на наш немой вопрос:

– Вы только посмотрите на него! Как вам нравится, о ком он пишет?! Его любимый герой – Иисус Христос!

Класс зашумел. Кто-то засмеялся, радуясь, что несчастный Голубев сделал несусветную глупость. Кто-то присвистнул: «Во дает!» А кое-кто выразительно покрутил пальцем у виска. Действительно, выбрать себе такого героя в наше замечательное время! На дворе 1970 год, время прогресса, «эра светлых годов», а тут… Действительно, ненормальный этот Голубев!

Классная между тем продолжала свою обличительную речь:

– Теперь мне все понятно: и почему ты до сих пор не пионер, и почему абсолютно не участвуешь в общественной жизни класса. Не стыдно – всегда ссылаешься на больную мать! Оказывается, вот в чем дело, вот у тебя какие герои! Какая уж тут общественная жизнь!

В ответ раздался еле слышный голос:

• Зоя Васильевна, у меня правда сильно болеет мама…

Классная спохватилась: сцена затянулась, а время урока неумолимо идет. Да еще почти все перестали писать и уставились на нее и на беднягу Голубева.

– Так, все продолжаем писать, время идет! А ты, Алеша, – сменила она гнев на милость, – немедленно зачеркни эту… это, и пиши, как все ребята: о настоящем герое, настоящем, замечательном человеке! Сколько их, замечательных людей! Подумай и пиши.

Она вернула Алеше тетрадку, и, посчитав инцидент исчерпанным, вернулась за учительский стол. Мы тоже вернулись к своим «опусам», торопясь наверстать упущенное время. Но Алеша почему-то продолжал стоять, все так же опустив голову. Не заметить это классной было невозможно.

– В чем дело, Голубев? – тон ее был недовольным. – Тебе что-то неясно? Учти, мы теряем драгоценное время!

И вновь я с трудом разобрал тихий ответ:

• Извините, Зоя Васильевна, я не могу… о другом герое.
• Что-о? Что такое?

Зоя Васильевна поднялась со своего места, не успев утвердиться на нем, и всей своей величественной фигурой надвинулась на Алешу. Он казался таким маленьким и невзрачным перед ней! Классная была раздражена непредвиденной заминкой, к тому же все мы опять подняли головы от сочинений, с удивлением глядя на строптивого Голубка.

• Что значит «не могу»? У тебя нет другого любимого героя?
• Нет… другого нет.

– Это не герой, а выдумка невежественных, темных людей. В наше время смешно даже говорить об этом. Но мы с тобой поговорим отдельно, а сейчас, будь добр, садись и пиши, как все ребята. Ясно?

• Да… ясно. – Алеша сел и вроде бы стал что-то писать.

Зоя Васильевна вернулась на свое место, несколько раз взглянула на него с подозрением, но успокоилась. Все пошло своим чередом. Я легко набросал красивые предложения о том, как хотел бы во всем быть похожим на героя-разведчика, и закончил раньше всех. Оглушительно зазвенел звонок, заставив вздрогнуть отстающих. Но вот, все сдали, наконец, свои тетради, и класс опустел. Но история с Голубевым на этом не кончилась.

Я уже был в коридоре, как вдруг услышал:

• Голубев, а ну-ка, вернись! – тон классной был повышенным и не обещал ничего хорошего.

Алеша вернулся в класс, и через полуоткрытую дверь я видел, как он встал у стола Зои Васильевны, так же понурив голову и ссутулив узкие плечи.

До меня донеслось:

– Значит, вот ты как! Назло учителю, назло всем! Все-таки написал об этом… о своем… Решил показать упрямство! Так, я спрашиваю?

Казалось бы, мне не было никакого дела до несчастного Голубка. Пусть получит за свою глупость, за своего героя, или как его назвать… Ребята уже разбежались (урок был последним), но мне что-то не давало уйти. Любопытство или какое-то иное чувство влекло меня к полуоткрытой двери.

Сам не зная почему, я подошел и прислушался.

• Нет, Зоя Васильевна, я не назло… – голос у Алеши был слабым и дрожащим.

– Нет, именно назло! Именно! Тебе было сказано: писать, как все ребята, – о героях войны, пионерах-героях, да о ком угодно! Мало ли у нас замечательных людей, на которых нужно равняться, на которых стараться быть похожими. А ты? Кто такой этот Иисус Христос? Это даже не сказочный герой! Ну ладно, я поняла бы, если бы ты написал об Илье-Муромце, о русских богатырях. А он кто? Да пойми ты, что такого человека никогда не было! Это все поповские выдумки, в которые верят необразованные, серые люди! И ты, советский школьник, повторяешь басни неграмотных, обманутых старушек? Эх ты! А я считала тебя неглупым мальчиком. Стыдись!

Зоя Васильевна прервала свой монолог, очевидно, чтобы набрать воздуха для продолжения. Но тут раздался дрожащий голос Алеши:

– Это неправда! Иисус Христос… Он жил, потом умер, Его распяли… Но Он ожил… То есть, воскрес… Он и сейчас живет. Все герои умерли, а Он живет!

Наступила пауза. Я мог только представить лицо Зои Васильевны, но и сам был поражен. Так возражать классной, которая самим взглядом могла заставить «проглотить язык» любого! И кто – тихоня Голубок! Но вот Зоя Васильевна опомнилась, и голос ее загремел в тишине пустого класса:

– Ты соображаешь, что говоришь? Твое счастье, что тебя никто не слышит! Ты где живешь, Голубев? В какой стране? В какой школе учишься? В советской школе или в Киевской бурсе?..

Дыхание Зои Васильевны начало срываться, голос перешел почти на визг.

– «Он живет», – передразнила она. – Да ты знаешь, что наши ученые давно доказали, что Бога нет?! Иисус Христос – просто вымысел, понимаешь? Вы-мы-сел! А сочинили это все хитрые люди, чтобы обмануть таких простаков, как ты. Чтобы ты, вместо того чтобы учиться и строить светлое будущее, бормотал всякие молитвы со старухами. Может, ты и в церковь ходишь?

Вопрос требовал ответа. И он прозвучал, такой же тихий, но твердый:

– Да, хожу… С бабушкой. А Бог есть, и Иисус Христос – Божий Сын, и Он умер за наши грехи, и в третий день…

– Хватит! Классная громко хлопнула чем-то по столу. – Не желаю слушать эти бредни! Не собираюсь терпеть в своем классе мракобесия! Собирайся, идем к директору, пусть он решает, что с тобой делать. Хоть бы мать пожалел!

Я решил, что они сейчас выйдут, и отпрянул от двери, собираясь сбежать. Но к моему удивлению, никто не вышел, а из-за двери вдруг раздался совсем другой голос учительницы – мягкий и какой-то вкрадчивый.

– Алеша, послушай! Ради твоей мамы, давай решим этот… эту ситуацию по-другому. Здесь только ты и я, пусть все останется между нами. Ведь если все узнают, твоей маме будет тяжело, а ведь она так страдает, бедная… – Голос стал совсем мягким, задушевным. – Давай так: ты мне сейчас кое-что пообещаешь, и мы все забудем, хорошо?

• Хорошо, – обрадовано ответил Алеша. – А что нужно пообещать?
• Скажи мне так: Зоя Васильевна, простите меня, пожалуйста… Это ты можешь?
• Да, могу.

Зоя Васильевна, простите меня, пожалуйста.

– Ну вот, молодец. И еще скажи: я очень ошибался, никакого Иисуса нет, и я даю Вам честное пионер… честное слово, что больше никогда не буду писать или произносить это имя. Вот и все, что я от тебя хочу услышать. Договорились?

Алеша молчал. Видимо, решив, что он сдается, классная прибавила:

– Подумай. Здесь только ты и я, нас никто не слышит. Если ребята спросят, скажи, что я тебя как следует отругала и простила. А с твоим сочинением… я что-нибудь придумаю. Только скажи мне эти слова, и пойдем, а то уже поздно.

Я приготовился слушать Алешкино извинение. Сам я, честно говоря, легко отрекся бы от всего и сделал бы так, как хотела классная. Подумаешь, делов-то! Ведь никто не слышит, а это главное! Но услышал я совсем не извинения.

– Нет, Зоя Васильевна, – голос Алеши неожиданно окреп и совсем не дрожал. – Нас здесь не двое! Здесь еще Он Сам, Иисус Христос! Он жив… и Он слышит все, и видит все. Он умер за меня, Зоя Васильевна! Как же я скажу, что Его нет? Я тогда буду предателем, как Иуда. А я не хочу быть предателем… и не буду. Простите меня… – и Алеша все-таки расплакался.

У меня самого комок к горлу подкатил – жалко было Голубка, что же ему теперь будет? «Ну, Зоя теперь ему устроит», – думал я. И в то же время я сознавал, что сам бы никогда не осмелился на такое. Ну ладно, за себя борешься или за кого-то родного, а то – за какого-то Иисуса Христа, Которого, может, и правда не было никогда! А если и был, неужели из-за Него нужно ссориться с самой классной, а то и с директором школы? Даже подумать страшно.

То, что произошло дальше, ошеломило меня, как внезапный удар. К тихому всхлипыванию Алеши прибавилось рыдание… Зои Васильевны! Это было так неожиданно, что я просто потерял голову и перестал что-либо понимать. Мне стало казаться, что все это происходит не по-настоящему, а просто я слышу радиопостановку, где все плачут, и я тоже. Через какую-то пелену я слышал прерывающийся осипший голос Зои Васильевны:

– Алешенька, милый мальчик мой… Ты прости меня, старую, глупую… Я ведь не знала… Я сама ничего не знаю… Алеша, ты даже не понимаешь, какой ты хороший… Прости…

Она помолчала несколько секунд и добавила:

• Ты верь. Без веры нельзя в этой жизни… А я… прости меня!

Я был мальчишкой, но понимал, что мне нужно уйти, свидетели здесь больше не нужны. В задумчивости я даже не заметил, как вышел из школы и побрел домой, придя в себя уже у двери своей квартиры. В тот день я многого не понял, но отчего-то щемило сердце и не хотелось играть и дурачиться. Я смутно понимал, что прикоснулся к чему-то такому, чему нет объяснения, к какой-то тайне, светлой и чистой, как слезы тех двоих, в классе. Тогда я, конечно, не понимал, что у тайны этой нездешнее, неземное происхождение.

В тот день для меня приоткрылась дверь в неведомое… С тех пор минуло много лет, почти человеческая жизнь. Я не знаю, где сейчас Алеша Голубев, жива ли еще наша классная Зоя Васильевна Вербицкая. Да и я уже немолодой, «повидавший виды» человек, попусту растративший десятки лет своей жизни, заработавший тяжелую болезнь, но все же счастливый. И я отчетливо помню, как впервые услышал Имя, которое для меня теперь дороже всех имен. И как впервые стал свидетелем твердого исповедания этого Имени из уст маленького невзрачного мальчишки. И как это Имя оказалось способным пробить броню черствости и безбожия в сердце человеческом, растопив в нем многолетний лед лжи.

Мой любимый герой.

У каждого человека, я думаю, должен быть любимый литературный герой, о котором он постоянно вспоминает, старается быть не него похожим. Говорить о любимом герое лучше всего тогда, когда он произвел незабываемое впечатление, оставил глубокий след в памяти. Я считаю, что мой любимый герой – это человек, который с любовью, с добротой и пониманием относится к людям, поступает порядочно и честно по отношению к ним. Все эти качества существуют очень давно, поэтому они не могли обойти стороной моего героя, ведь без них не существуют ни любовь, ни дружба, ни взаимопонимание. Итак, мой любимый герой – это принципиальный, честный, открытый и добрый человек.

Владимира Устименко я считаю своим любимым героем. Достаточно подробно я узнал о нём из первой книги трилогии Ю. Германа «Дело, которому ты служишь». Автор показал в романе тревожные предвоенные годы, рассказал о юности главного героя Владимира Устименко, о выборе им своего пути. Кроме того, Ю. Герман рассказал о старших друзьях Володи, повлиявших на формирование этого замечательного врача и человека.

Мой любимый герой – это мой идеал, духовный наставник, который мысленно поддерживает меня в различных делах. Владимир был таким человеком, для которого медицина стояла первом плане, на первом месте среди других наук. Для него, кроме «дела, которому он служил», больше ничего не существовало. Без медицины его жизнь была бы скучна и бессмысленна.

Начиналось всё это ещё в детстве. Володя впервые начал овладевать знаниями по медицине. Изучал биологию, химию, коллекционировал анатомические атласы, а однажды пытался купить в магазине скелет человека. В его комнате висела картина Рембрандта «Урок анатомии».

Посещая анатомический кружок, Володя познавал все сокровенные тайны и секреты этой науки. Постепенно накопленные знания он сумел применить в одной страшной ситуации. Володе пришлось оказывать медицинскую помощь пастушонку. «Он сорвал с себя рубашку и стал неумело накладывать жгут на культю». Это поступок требовал огромного мужества и находчивости, ведь не каждый человек мог бы не растеряться в этой ситуации.

Далее автор пишет, что на первом курсе института Володя прочитал много книг по хирургии, которые сблизили и породнили его и медициной. Закончив институт. Володя работал на «скорой помощи». Особенно поразила героя одна история, которая запомнилась ему на всю жизнь. Однажды вечером Володе пришлось оказывать помощь больному Белякову. «Секунду – две всматривался он в лицо Белякова, потом велел дать ему сахару». Сделав несколько инъекций, он «подарил жизнь» практически безнадёжному больному.

Профессионализм Володи проявился в посёлке Кхаре. Молодой врач не искал лёгких путей, лёгкой победы в жизни, поэтому и согласился на поездку в посёлок Кхару. Здесь Володя «воздвиг свою первую настоящую больницу с амбулаторией и операционной». Владимир всегда стремился облегчить страдания больных. Он одним из первых врачей в посёлке начинал делать сложнейшие операции. Никогда доктор не отступал перед трудностями. Он спас и безнадёжную больную Туш, которая в дальнейшем стала работать в этой больнице. Я думаю, что этот пример говорит о неравнодушии моего героя. Володя по – настоящему служил людям, отдаваясь любимому делу. Среди жителей посёлка ходил слух о том, «какой удивительный доктор живёт в Кхаре». Совесть Володи всегда была чиста, потому что он боролся за каждого пациента.

Меня восхищает в этом человеке то, что он всего добивался сам, сделал блестящую карьеру, которая не была самоцелью. Главным для Владимира было здоровье людей.

Я симпатизирую ему как человеку, восхищаюсь его высоким профессионализмом, именно поэтому считаю Владимира Устименко своим любимым героем.

Вариант №1

Мне очень нравится повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней рассказывается о прошлом нашей страны. Я люблю читать о тех героических временах, когда складывалась русская государственность. И люди тогда были совсем другие, более самоотверженные и целеустремлённые.

Мужчины занимались ратными подвигами. Самой важной целью было – отстоять свободу и независимость страны. Гоголь показывает в своей повести замечательных героев: Тараса Бульбу, Остапа, их товарищей по оружию.

Мне очень понравился главный герой повести – Тарас Бульба. Этот воин очень сильный, смелый и решительный. Честно выполняя свой долг, Тарас Бульба громит польских захватчиков. Но ему приходится принимать в жизни очень важное решение, и он поступил «по совести». Его младший сын Андрий – предатель. И Тарас находит в себе силы казнить изменника. А потом он и сам погибает за Родину, спасая своих товарищей. Не думая о себе, о том, что огонь уже лижет его ноги, Тарас кричит, помогая соратникам уйти от преследователей. Сам он погиб мученической смертью, но не сгинул его отряд, который будет бороться с врагами до победного конца.

Вариант №2

Обычно внимание читателей привлекают главные герои литературных произведений – доблестные, отважные, великодушные, готовые к подвигу. Мне же в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» понравилась Маша Миронова.

В начале нашего знакомства с ней мы узнаём эту героиню не с лучшей стороны: собственная мать считает её «трусихой», а Швабрин утверждает, что Маша – «совершенная дурочка». Однако через некоторое время Пётр Гринёв убеждается, что Маша Миронова – девушка «благоразумная и чувствительная». Её искренность и простота привлекают окружающих. Не смог остаться равнодушным к достоинствам Маши и Гринёв.

В дальнейшем мы узнаем, что Маша Миронова – не такая уж и трусиха, как о ней отзывался Швабрин. Ни угрозами, ни силой не удаётся сломить твердую волю девушки, не желающей стать женой подлеца и предателя. Несчастья и потери, обрушившиеся в одночасье на Машу, закалили сердце и душу девушки. Она готова бороться за свою любовь. В душе Маши появилась великая сила, которая помогает ей, ведёт её сквозь испытания к победе. Вот почему, не колеблясь, девушка решила отправиться в Петербург к самой императрице, чтобы оправдать в её глазах своего будущего мужа. Она верила в честность Петра даже тогда, когда Гринёв старший краснел при упоминании его имени. И Маша сумела добиться своего – её открытость, убеждённость, милая простота в общении сделали то, на что вряд ли был способен кто-то другой.

Маша Миронова кажется мне идеалом женщины – она одновременно слабая и сильная, покорная и волевая, чувствительная и умная. Мне бы хотелось быть похожей на эту героиню повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка».