Жизнь в студенческом общежитии

  • Формулировка проблемы: Жизнь в студенческом общежитии
  • Проблемы студенческих общежитий являются сегодня ключевыми для большинства крупных российских вузов. Широкий спектр бытовых проблем, связанных со старением материально-технической базы, созданной еще в советский период, а также серьезные различия в культурном и социальном уровне проживающих создают массу противоречий, в конечном итоге находящих свое отражение в низком уровне успеваемости студентов, ухудшении их здоровья и серьезном снижении работоспособности в рамках учебного процесса. В то же время общежитие, как постоянное место жительства студента на всем этапе обучения в вузе, в значительной степени влияет на становление молодого специалиста и часто во многом определяет уровень его профессиональных и образовательных достижений. Условия жизни в общежитии, связанные с организацией коммуникативного и материально-бытового пространства, помогают студенту переживать разнообразные трудности и эффективно организовывать свою повседневную жизнь, принимая полноценное участие в учебной и внеучебной деятельности.

    • Определение цели, задач, объекта и предмета исследования

    Цель: выявление совокупности факторов, влияющих на психологическое состояние студентов, проживающих в общежитии, и оценка интенсивности их влияния.

    Задачи:

    1. Оценка удовлетворенности студентами внеучебной и воспитательной работой в общежитии;

    .Оценка качества межличностных взаимоотношений между студентами и другими субъектами, проживающими и работающими в общежитии;

    .Выявление наиболее острых проблем, существующих в студенческом общежитии, и способов поведения студентов в кризисных/проблемных ситуациях;

    .Определение наиболее распространенных форм проведения свободного времени (досуга);

    .Выявление общей успеваемости и потребностей по улучшению качества подготовки к учебным занятиям;

    .Определение основных трудностей при использовании объектов инфраструктуры общежития и выявление наиболее востребованных объектов инфраструктуры;

    8 стр., 3574 слов

    Эффективная технология подбора персонала с оценкой кандидатов ...

    ... согласование перечня ключевых компетенций по конкретной должности (вакансии); 2) разработка инструментария для оценки кандидатов по каждой компетенции; 3) проведение интервью для оценки кандидатов по компетенциям; 4) составление и ... применения ассессментцентра, но в отличие от последнего для индивидуальной оценки по компетенциям не нужно собирать группу руководителей или специалистов. Это позволяет ...

    .Оценка уровня жизни студентов и их социального самочувствия.

    Объект исследования: студенты 1-5 курсов, проживающие в общежитиях.

    Предмет исследования: студенческое общежитие как среда обитания и организация учебного процесса

    . Логический анализ основных понятий

    Досуг — время, свободное от профессиональной занятости и домашних обязанностей.

    Социальная группа — совокупность индивидов, ограниченная неформальным или формальным членством. Ее члены взаимодействуют на основе определенных ролевых ожиданий в отношении друг друга.

    Социальный конфликт — открытая борьба между индивидами или группами в обществе или между государствами.

    Конформизм — приспособленчество, пассивное принятие существующего социального порядка, господствующих мнений и т.п.

    Социальные отношения — это определенная, упорядоченная система взаимоотношений индивидов, входящих в различные социальные общности.

    Социализация — процесс усвоения индивидом культурных норм и социальных ролей, необходимых для успешного функционирования в данном обществе.

    Инфраструктура — это комплекс основных сооружений, которые поддерживают повседневную жизнь и экономическое активность в обществе. Включает в себя дороги, системы электро- и водоснабжение, телекоммуникационные системы, а также общественный транспорт.

    Психическое состояние — интегральная характеристика системы деятельностей индивида, сигнализирующая о процессах их реализаций и их согласованности друг другу. В качестве основных психических состояний выделяют бодрость, эйфорию, усталость, апатию, депрессию, отчуждение, утрату чувства реальности.

    Социологический опрос — это метод получения информации, при котором происходит непосредственная или опосредованная связь между исследователем и респондентом с целью получения от респондента необходимых данных в форме ответов на поставленные вопросы.

    Репрезентативность — это свойство выборочной совокупности воспроизводить характеристики и значимые элементы генеральной совокупности.

    Генеральная совокупность — это совокупность всех вероятных социальных объектов, которая подлежит исследованию в пределах программы социологического исследования.

    Выборочная совокупность — это часть объектов генеральной совокупности, отобранная с помощью особых приемов для получения информации о всей совокупности в целом.

    общежитие адаптация студент

    4. Выдвижение гипотез

    ·социально-психологическая адаптация студентов в общежитии протекает со значительным затруднениями, что требует проведения соответствующих мероприятий с целью снизить эмоциональную напряженность студентов заселившихся в общежитие;

    3 стр., 1262 слов

    Об университетской поре «Студенческая жизнь»

    ... по веселым временам. И читая сочинения на тему «Я студент», они вспоминают о беззаботной поре. Многие говорят, что это были лучшие годы в жизни. Мечты всех школьников связаны ... Если не соблюдать порядки, то можно лишиться места в общежитии. На самом деле практически все студенты нарушали эти правила. В общежитиях всегда шумно, ведь учащимся интересно общаться друг с ...

    ·часть студентов проживающих в общежитии не считают свою жизнь полной и насыщенной;

    ·инфраструктура общежития устарела;

    ·условия проживания в общежитии не удовлетворяют СанПиН;

    ·отрицательное влияние на успеваемость и психическое состояние студентов безнаказанного нарушения правил установленных в общежитиях (пьянство, громкая музыка и т.д.) другими студентами и межличностных конфликтов;

    . Определение выборочной совокупности

    Множество людей, которых социолог опрашивает

    В своём исследовании мы использовали целевой тип выборки. Это отбор на основании каких-либо признаков

    . Составление инструментария «Жизнь в общежитии»

    1.Как вы оцениваете жизнь в общежитии по 5-ти бальной шкале?

    (1-самый низкий балл,5 -самый высокий балл)

    Комфортность проживания ___

    Дружелюбность коллектива ___

    Атмосфера в целом ___

    .С какими вопросами вы сталкиваетесь в студенческом общежитии?

    а) шумные соседи

    б) неадекватные соседи

    в) неработающая сантехника, холодно зимой

    г) насекомые (клопы и тараканы), нечистоплотные соседи

    д) работа душа по расписанию, жесткие правила

    е) перебои с электроэнергией

    ж) не было никаких проблем

    з) свой вариант________________________________________________

    .Приобрели ли вы вредные привычки за время проживания в общежитии?

    а) Да

    б) Нет

    .Чего вам больше всего не хватает(не хватало) в студ. общежитии?________________________________________________________

    .Вы хотели бы что-то изменить в общежитиях? Если да, то что именно?___________________________________________________________

    6.Вы быстро получили место в общежитии?

    а) Сразу же после поступления

    б) Стоял на очереди меньше 3-х месяцев

    в) Стоял на очереди более 3-х месяцев

    7 стр., 3386 слов

    Жизнь прожитая не зря примеры из литературы. Вопрос: Какую жизнь ...

    ... Достоевского. Прогулки по булгаковской Москве. Путешествие по Росси с (героями). Путь поиска, познания, духовных исканий: Каковы цель и смысл жизни человека? Как достичь цели своей жизни? Какую жизнь можно считать прожитой не зря? Как противостоять ...

    .Сколько вы платите за общежитие?

    _____________________________

    .Совершались ли в вашем общежитии кражи?

    а) да

    б) нет

    в) не знаю

    .Чем вас привлекает жизнь в общежитие?

    а) Возможность стать самостоятельным

    в) Весело

    г) Стоимость оплаты общежития меньше, чем съем квартиры

    д) Общение

    .Чем вас отталкивает жизнь в общежитии? ______________

    .Обеспеченно ли Ваше общежитие доступом в интернет?

    а) Да

    б) Нет

    в) Не знаю

    .Возникают ли у Вас Конфликты со студентами, живущими в общежитии?

    а) Да

    б) Нет

    в) Я не конфликтный человек, могу и промолчать

    .По какому поводу, на Ваш взгляд, возникают конфликты в общежитии?_______________________________________________

    .Какие из перечисленных мероприятий в общежитии, вы посещаете?

    а ) Субботник

    б) Спартакиада

    в) Конкурс «Лучшая комната в общежитии»

    г) Не участвовал (а)

    15.Как вы оцениваете жизнь в общежитии в целом?

    а) Это хорошая школа жизни

    б) Это веселое время

    в) Неплохо, но все могло бы быть и лучше

    г) Терпимо, но уеду, как только будет возможность

    д) Ужасно, скорее бы из него выбраться

    . Полевое обследование

    Было опрошено 40 студентов, проживающих в общежитиях различных городов РФ

    . Обработка и интерпретация полученных данных

    Опрос студентов, живущих и живших не более года назад в общежитии, показал, что большинство студентов считают общежитие хорошей школой жизни (52%).

    19% считают, что в общежитии жить весело и это главное. 19% признают жизнь в общежитии удовлетворительной,14% терпят, но собираются уехать. Только 6% считают жизнь в общежитии «ужасной».

    По пятибалльной шкале студенты оценили комфортность проживания на 3,2; дружелюбность коллектива — на 3,9, а атмосферу в целом — на 3,8.

    По мнению студентов, основные проблемы общежитий — шумные соседи (61%), неадекватная администрация (50%) и неработающая сантехника (49%).

    22 стр., 10755 слов

    Жизнь и философствование Сократа

    ... представлениям, не только началась, но и прошла под определившим его судьбу «знаком ... считалось событием символическим и знаменательным, и новорожденный, естественно, подпадал под покровительство высокочтимого в Афинах светозарного Аполлона, бога муз, искусств и гармонии. И жизнь Сократа, по тогдашним ...

    Перебои с электроэнергией и такие негативные факторы, как насекомые (клопы и тараканы), нечистоплотные соседи, работа душа по расписанию, холодно зимой, грязь и постоянные гости, жесткие правила разочаровывают 26% студентов.

    Больше всего студентам не хватает в общежитии: чистоты, личного пространства, ванны, тишины и спокойствия, чистой кухни, стиральной машинки, домашней еды и уюта, уединенности и свободы. Также, у 42% опрошенных студентов возникают конфликты в общежитии на бытовой почве и по причине разнящихся интересов и взглядов на жизнь. Большинство опрошенных студентов принимают участие в субботниках и праздниках в общежитии — 84%.

    % российских студентов, живущих в общежитии, желают следующих улучшений: одноместные номера, увеличение площади комнат, лояльная администрация, более свободные правила, душ в комнатах, качественный ремонт, сделать пропускной режим электронным, провести Интернет и установить стиральные машины, микроволновые печи, а также чтобы общежития были только для студентов. Дороже всего общежитие обходится студентам, учащимся в Санкт-Петербурге −1600 рублей в месяц. Краснодарские студенты платят меньше — 964 рубля в месяц. Студентам в других регионах общежитие обходится в среднем в 500 рублей. 71% всех опрошенных студентов считают такую стоимость вполне адекватной и оправданной

    9. Подготовка научного отчета

    С учетом изложенного, а также в целях улучшения состояния общежитий и воспитательной работы с проживающей там молодежью ПРЕДЛАГАЕМ:

    ·Организовать полезное времяпровождение студентов;

    ·Установить творческие взаимосвязи со студенческим самоуправлением факультетов и общежитий;

    ·Привлечь студентов к активному участию в общественной жизни университета и общежития;

    ·Проводить профилактику правонарушений среди проживающих в общежитии;

    ·Улучшить жилищно-бытовые условия общежития;

    ·Информировать проживающих о проводимых мероприятиях, акциях и заседаниях студенческого совета;

    ·Помогать развивать творческие и лидерские способности студентов;

    ·Развивать и укреплять традиции студенческого самоуправления

    ·разработать и внедрить систему материального поощрения и стимулирования победителей конкурсов «Лучшее общежитие», «Лучший этаж», «Лучшая комната», а также членов студсоветов, вносящих значительный вклад в решение проблем общежитий.