На протяжении сотен миллионов лет океан является единственным хранителем жизни на нашей планете. Мир океана оказывает огромное и многогранное влияние на функционирование всех систем Земли. Он формирует климат планеты, является важнейшим источником поступающего
в атмосферу кислорода, регулирует содержание в воздухе углекислого газа. Глобальные геологические и геохимические процессы, которые протекают в
его бездне, оказывают огромное влияние на жизнь Земли.
Появившись в океане, растения и животные постепенно перебирались на сушу. Океан тоже не остался безжизненным. Его населяет множество живых организмов, которые приспособились к самым различным условиям обитания.
В наше время, «эпоху глобальных проблем». Мировой океан играет всё большую роль в жизни человечества. Являясь огромной кладовой минеральных, энергетических, растительных и животных богатств, которые — при рациональном их потреблении и искусственном воспроизводстве — могут считаться практически неисчерпаемыми. Океан способен решить одни из самых остро стоящих задач: необходимость обеспечения быстро растущего населения продуктами питания и сырьём для развивающейся промышленности, опасность энергетического кризиса, недостаток пресной воды.
Изучение Мирового океана — очень важный процесс. Так как существует постоянный обмен водными массами между его частями, деление Мирового океана на части во многом является условным и претерпевает исторические изменения. Изменения в одной части Мирового океана приводит к соответствующим изменениям в других его частях. Сейчас это особенно актуально, так как сильное загрязнение океанов снизило биологическую продуктивность Мирового океана в целом.
Целью данной работы является изучение жизни в Мировом океане. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. раскрыть ресурсы Мирового океана;
2. рассмотреть живые организмы, проживающие в Мировом океане;
4. исследовать проблемы Мирового океана;
5. определить пути решения этих проблем;
При выполнении работы в качестве общенаучного метода был использован системный подход, применялись методы, обусловленные конкретными задачами исследования: сравнительный анализ, монографический метод (метод изучения отдельного случая), выборочный (статистический метод исследования общих свойств совокупности каких-либо объектов на основе изучения свойств лишь части этих объектов, взятых на выборку).
Расставание, как часть жизни
... отделе, который нюхают, чтобы решить, «брать или не брать». В сожительстве именно женщина уязвима больше всего. Чтобы сохранить равновесие и объективность ... Я отдала тебе лучшие годы своей жизни! Муж: – Забери обратно, я ими не пользовался! Сердца наши отдаляются, между нами ... не повод… В-четвёртых, – хотите прочные отношения, тогда сначала узнайте друг друга, а потом ложитесь в постель. Уже ...
Написание этой работы основывалось на различной информации: учебных пособиях, словарях, в том числе и на журналах. Наиболее используемым источником информации при написании этой работы является электронный журнал «Наука и технология» различных выпусков, по причине наличия в нем наиболее точной, насыщенной и актуальной информации.
ГЛАВА 1. ЖИЗНЬ В МИРОВОМ ОКЕАНЕ
1.1. Ресурсы Мирового океана
Основной ресурс Мирового океана — морская вода. Она содержит 75 химических элементов, среди которых такие важные, как уран, калий, бром, магний. И хотя основной продукт морской воды всё ещё поваренная соль — 33% от мировой добычи, но уже добываются магний и бром, давно запатентованы методы получения целого ряда металлов, среди них и необходимые промышленности медь и серебро, запасы которых неуклонно истощаются, когда как в океанских водах их содержится до полмиллиарда тонн. В связи с развитием ядерной энергетики существуют неплохие перспективы для добычи урана и дейтерия из вод Мирового океана, тем более что запасы урановых руд на земле уменьшаются, а в Океане его 10 миллиардов тонн, дейтерий вообще практически неисчерпаем — на каждые 5000 атомов обычного водорода приходится один атом тяжелого. Помимо выделения химических элементов морская вода может быть использована для получения необходимой человеку пресной воды. Сейчас имеется в наличии много промышленных методов опреснения: применяются химические реакции, при которых примеси удаляются из воды; солёную воду пропускают через специальные фильтры; наконец, производится обычное кипячение. Но опреснение не единственная возможность получения пригодной для питья воды. Существуют донные источники, которые всё чаще обнаруживаются на континентальном шельфе, то есть в областях материковой отмели, прилегающей к берегам суши и имеющее одинаковое с ней геологическое строение. Один из таких источников, расположенный у берегов Франции — в Нормандии, дает такое количество воды, что его называют подземной рекой.
Минеральные ресурсы Мирового океана представлены не только морской водой, но и тем, что «под водой». Недра океана, его дно богаты залежами полезных ископаемых. На континентальном шельфе находятся прибрежные россыпные месторождения — золото, платина; встречаются и драгоценные камни — рубины, алмазы, сапфиры, изумруды.
Самый же интересный вид минерального сырья Мирового океана — это знаменитые железомарганцевые конкреции, которыми покрыты громадные по площади подводные равнины. Конкреции представляют собой своеобразный «коктейль» из металлов: туда входят медь, кобальт, никель, титан, ванадий, но, конечно же, больше всего железа и марганца. Места их расположения общеизвестны, но результаты промышленной разработки пока ещё очень скромны. Зато полным ходом идёт разведка и добыча океанской нефти и газа на прибрежном шельфе, доля морской добычи приближается к 1/3 мировой добычи этих энергоносителей.
Другой, пока ещё нетронутой кладовой океана являются глубинные расщелины, где образуется новое дно. Так, например, горячие (более 60 градусов) и тяжелые рассолы Красноморской впадины содержат огромные запасы серебра, олова, меди, железа и других металлов. Всё более и более важное значение принимает добыча материалов на мелководье. Вокруг Японии, к примеру, отсасывают по трубам подводные железосодержащие пески, страна добывает из морских шахт около 20 % угля — над залежами породы сооружают искусственный остров и бурят ствол, вскрывающий угольные пласты .
Загрязнение океана
... Мировой океан образовался около 4 млрд. лет назад. Средняя соленость океанических вод 35 г/л. 1. Причины и источники загрязнения океана, К основным источникам антропогенного загрязнения относят: Наземные источники (дают 70 % загрязнения морской ... энергетики. Морские источники – загрязнение при морских авариях, загрязнение морским транспортом, утечки при добыче нефти. Степень загрязнения вод в океане ...
Многие природные процессы, происходящие в Мировом океане, — движение, температурный режим вод — являются неистощимыми энергетическими ресурсами. В наши дни во Франции существуют современные электростанции, использующие тот же принцип работы: вращение турбин при приливе происходит в одну сторону, а при отливе — в другую.
Главное богатство Мирового океана — это его биологические ресурсы (рыба, зоо- и фитопланктон и другие).
Биомасса Океана насчитывает 150 тыс. видов животных и 10 тыс. водорослей, а её общий объём оценивается в 35 миллиардов тонн, чего вполне может хватить, чтобы прокормить 30 миллиардов человек . Вылавливая ежегодно 85-90 миллионов тонн рыбы, на неё приходится 85 % от используемой морской продукции, моллюсков, водорослей, человечество обеспечивает около 20% своих потребностей в белках животного происхождения .
Живой мир Океана — это огромные пищевые ресурсы, которые могут быть неистощимыми при правильном и бережном их использовании. Максимальный вылов рыбы не должен превышать 150-180 миллионов тонн в год: превзойти этот предел очень опасно, так как произойдут невосполнимые потери. Многие сорта рыб, китов, ластоногих вследствие неумеренной охоты почти исчезли из океанских вод, и неизвестно, восстановится ли когда-нибудь их поголовье. Но население Земли растёт бурными темпами, всё больше нуждаясь в морской продукции.
Мировой океан может служить переработчиком отходов. Благодаря химическому и физическому воздействию своих вод и биологическому влиянию живых организмов, он рассеивает и очищает основную часть поступающих в него отходов, сохраняя относительное равновесие экосистем Земли. В течение 3000 лет в результате круговорота воды в природе вся вода Мирового океана обновляется.
1.2. Живые организмы Мирового океана
По мнению большинства ученых, океан — колыбель жизни на Земле, так как все живое на нашей планете вышло из океана. Развитие жизни в нем привело к изменению свойств водных масс (солености, содержания газов и др.).
Так, например, появление в океане зеленых растений привело к тому, что увеличилось содержание кислорода в воде. Из воды кислород выделялся в атмосферу, изменив ее состав при этом. Появление кислорода в атмосфере привело к возможности заселения суши организмами — выходцами из океанов.
Всех жителей Мирового океана по условиям их обитания можно объединить в 3 группы:
1) организмы, живущие на поверхности океана и в толще воды и не обладающие активными средствами передвижения;
2) организмы, активно перемещающиеся в толще воды;
3) организмы, обитающие на дне.
Анализ живых организмов и мест их обитания позволяет утверждать, что океан населен организмами неравномерно. Особенно плотно населены прибрежные районы с глубинами до 200 метров, хорошо освещаемые и прогреваемые солнечными лучами. На материковой отмели можно увидеть леса и луга из водорослей — пастбища для рыб и других обитателей океана. Вдали от берегов крупные водоросли встречаются редко, так как солнечные лучи с трудом проникают сквозь толщу воды. Здесь царствует планктон (греч. planktos — блуждающий) . Это растения и животные, не способные противостоять течениям, переносящим их на значительные расстояния. Большинство этих организмов очень малы, многие из них видны только под микроскопом. Различают фитопланктон и зоопланктон. Фитопланктон — это различные водоросли, развитые в верхнем, освещенном слое воды. Зоопланктон населяет всю толщу воды: это мелкие рачки, многочисленные простейшие (одноклеточные животные, имеющие микроскопические размеры).
Язык- это океан» (по очеркам О.Н. Трубачева)
... мирового улова рыбы приходится именно на воды Тихого океана. Здесь в огромных количествах обитают анчоус, лосось, сельдь, горбуша, тунец, а также креветки, раки, моллюски. Эти морские ... Мировом океане. 2, 3, 4, 5, 6, 7 класс по географии. Краткое содержание Все школьные сочинения по ... кругосветное путешествие. В отличие от остальных, Тихий океан ... сочинения автора: Твір на тему лінь Твір на тему моя ...
Планктон — основная пища большинства обитателей океана. Естественно, что районы, богатые им, богаты и рыбой. Здесь же могут обитать и усатые киты, в питании которых планктон занимает основное место. Планктонные формы находятся в поле зрения учёных. Самым изученным планктонным животным является рачок — калянус. Его размер – с рисовое зерно. Он — основной потребитель фитопланктона и, одновременно, излюбленная пища животных и рыб. Таким образом, от количества этого рачка зависит выживаемость личинок и численность поколений промысловых рыб, а значит, и успех рыбного промысла. Ещё одно опасное чудо из представителей планктона — морская оса. Это медуза. Она только внешне выглядит безобидно, но если всех известных животных расположить по степени их опасности для человека, то морская оса попадает в число наиболее опасных.
На дне моря или океана обитает бентос (греч. benthos — глубокий)
Жизнь в океане размещается неравномерно не только в глубину, но и в зависимости от географической широты. Полярные воды из-за низких температур и долгой полярной ночи бедны планктоном. Больше всего его развивается в водах умеренного пояса обоих полушарий. Здесь течения, сильные ветра способствуют перемешиванию водных масс и поднятию глубинных вод, обогащению их питательными веществами и кислородом. Из-за сильного развития планктона развиваются и различные виды рыб, поэтому умеренные широты — самые рыбные районы океана. В тропических широтах количество живых организмов уменьшается, так как эти воды сильно прогреты, сильно солены и плохо перемешаны с глубинными водными массами. В экваториальных широтах число организмов опять увеличивается.
Наконец, организмы, способные активно плавать,— нектон. Это активно плавающие животные, способные преодолевать силу течения. Для них характерна обтекаемая форма тела и развитая мускулатура. К нектону относятся рыбы, китообразные, ластоногие, черепахи, пингвины, кальмары, водные змеи. Один из представителей нектона — дельфины. Они являются единственными из млекопитающих, у которых соотношение массы мозга и массы тела близко к человеческому. Не менее загадочным морским млекопитающим является кит. Киты — высокоразвитые животные, это видно по их умению поддерживать между собой постоянный контакт, подавать друг другу команды, обмениваться информацией. Самыми многочисленными представителями активно плавающих обитателей океана являются рыбы. Количество и разнообразие их огромно. На глубине можно увидеть быструю ставриду. Её сильное тело легко разрезает плотную морскую воду. Держится ставрида большими стаями.
Вода — источник жизни на Земле
... контрастов. Обладая четвертью мировых запасов пресной воды, она умудряется около ... водных объектов, предотвращения их загрязнения и засорения устанавливаются в ... объекты), не должны являться источниками биологических, химических и физических ... 3. ВОДА – СРЕДА ЖИЗНИ 3.1 БИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ ВОДЫ Биологическое значение воды ... и подземные воды. Поверхностные воды в основном сосредоточены в океане, содержанием ...
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ МИРОВОГО ОКЕАНА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ
2.1. Проблемы Мирового океана
Человек — дитя Природы, вся его жизнь проходит по её законам и правилам, но при этом нельзя не отметить всё увеличивающееся негативное воздействие хозяйственной деятельности на окружающую среду.
1. Изменения происходят во всё возрастающих масштабах в результате вырубки лесов, распашки обширных площадей, гидротехнических мероприятий, влияющих на речной сток и режим грунтовых вод, забора большого количества речных, подземных и озерных вод, и в особенности их загрязнения. Соответственно с этим меняется жидкий, газообразный и твёрдый сток в моря и океаны. Морские воды загрязняются в результате захоронения различных отходов, выброса мусора и нечистот с кораблей, к сожалению, частых аварий.
Бурное развитие техники и технологии привело к вовлечению в хозяйственный оборот ресурсов океана, а его проблемы приобрели глобальный характер. Этих проблем достаточно много. Они связаны с загрязнением океана, снижением его биологической продуктивности, освоением минеральных и энергетических ресурсов. Использование океана особенно увеличивалось за последние годы, что резко усилило нагрузку на него. Интенсивная хозяйственная деятельность привела к растущему загрязнению вод.
2. Самым опасным на сегодня загрязнителем океана является нефть. От пяти до десяти миллионов ее тонн ежегодно выливается в морские воды планеты. В городах близ береговой линии в морской воде нередко обнаруживается патогенная микрофлора. Степень загрязненности постоянно растет. Способности воды к самоочищению порой оказывается недостаточной, чтобы справиться с постоянно увеличивающимся количеством сбрасываемых отходов. Под влиянием течений загрязнения перемешиваются и очень быстро распространяются, оказывая вредное воздействие на зоны, богатые животными и растительностью, нанося серьезный ущерб состоянию морских экосистем. Человечество губит само себя.
Обеспокоенность общественности нефтяным загрязнением обусловлено неуклонным ростом экономических потерь в рыболовстве, туризме и других сферах деятельности. Очень ядовиты растворимые компоненты нефти. Они нередко становятся причиной гибели рыбы, морских птиц. Если оплодотворенную икру рыбы поместить в аквариум с весьма незначительной концентрацией нефтепродуктов, то большинство зародышей погибнут, а многие из уцелевших оказываются уродами. А ведь именно на поверхности, куда и попадают эти ядовитые вещества, развивается богатейшее сообщество разнообразнейших организмов — нейстон. Нейстон — это совокупность организмов, обитающих в верхних 5-10 см водной толщи.
3. Не меньше чем нефть опасно загрязнение тяжелыми металлами. Французские исследователи установили, что дно Атлантического океана загрязнено попадающим с суши свинцом на расстоянии 160 км от берега и на глубине до 1610 м. Более высокая концентрация свинца в верхнем слое донных отложений, чем в более глубоких слоях, свидетельствуют о том, что это следствие человеческой деятельности, а не природных процессов.
Напиши из 7-8 предложений. 22 марта отмечают всемирный день воды. ...
... загрязнением пресных водоемов, а это значит, что проблема будет только нарастать. В 1993 году Генеральной ассамблеей ООН было принято официальное решение о проведении 22 марта Всемирного дня воды, ... воды все живое и какаю силу она в себе скрывает. 4 класс Другие сочинения: ← 27 марта день театра↑ О праздниках12 декабря День ... воды — океаны, из которых каждый год испаряется около 500 тыс. км2 воды. ...
4. Еще одним губителем океана являются пестициды. Их мировое производство достигает 200 тыс. т в год. Относительная химическая устойчивость, а также характер распространения способствовали их поступлению в моря в больших объемах. Постоянное накопление в воде хлорорганических веществ представляет серьезную угрозу для жизни людей.
Пестициды обнаружены в различных районах Балтийского, Северного, Ирландского морей, в Бискайском заливе, у западного побережья Англии, Исландии, Португалии, Испании.
5. В моря и океаны через реки, непосредственно с суши, а также с судов и барж попадают жидкие и твердые бытовые отходы. Часть этих загрязнений оседает в прибрежной зоне, а часть под влиянием морских течений и ветра рассеивается в разных направлениях.
Бытовые отбросы очень опасны, так как являются переносчиками болезней человека: брюшного тифа, дизентерии, холеры. Они также содержат значительное количество кислородопоглощающих веществ. Твердые бытовые отбросы являются причиной аварий в судоходстве, опутывая гребные винты судов, засоряя трубопроводы систем охлаждения двигателей. Известны случаи гибели крупных морских млекопитающих из-за механической закупорки легких кусками синтетической упаковки.
6. Так же проблемой Мирового океана является истребление морских животных. За последние 100 лет в Мировом океане добыто более 2,1 миллиона китов . Сильное загрязнение и истребление обитателей Мирового океана снизило биологическую продуктивность океана.
Проблема Мирового океана — это проблема будущего всей цивилизации, так как от того, насколько разумно человечество их разрешит, зависит и его будущее. Решение этих проблем требует согласованных международных мер по координации использования океана. В последние годы принят ряд международных соглашений, ограничивающих загрязнение вод океана. Однако экономические проблемы его настолько остры, что необходимо переходить к более кардинальным мерам, так как гибель Мирового океана неминуемо приведет к гибели всей планеты.
2.2. Причины загрязнения Мирового океана и пути решения их проблем
На сегодняшний день известно, что загрязнение вод Мирового океана происходит тремя основными путями:
1. через сток речных систем (при этом наиболее загрязнены зоны шельфа, а также участки около устьев крупных рек);
2. через атмосферные осадки (так в Океан попадает, прежде всего, свинец и ртуть);
3. вследствие неразумной хозяйственной деятельности человека непосредственно в Мировом океане.
Ученые выяснили, что основным путём загрязнения выступает речной сток (до 65% загрязнителей поступает в океаны именно через реки).
Около 25% приходится на атмосферные осадки, еще 10% — на сточные воды, менее 1% — на выбросы с морских судов. Именно по этим причинам и происходит загрязнение Мирового океана .
Очевидно, что последствия интенсивного загрязнения морских вод могут быть катастрофическими для экосистем. Некоторые из них уже видны даже сейчас. Поэтому для охраны Мирового океана был принят целый ряд многосторонних договоров, причем как на межгосударственном, так и на региональном уровне. Они включают в себя многочисленные мероприятия, а также пути решения загрязнения Мирового океана. В частности это:
Проблемы мирового океана
... на территории современного Китая около 70 80 см. Океан кормилец человека. Океан всегда кормил людей, с незапамятных времён человек ... Юрий Михайлович Шакальский назвал всю непрерывную оболочку Земли Мировым океаном. Это современное определение. Но кроме того, что когда- ... не леса, а сине зеленые водоросли обитающие в океане. Что такое Мировой океан. Судя по фотографиям, сделанным из космоса, нашей ...
1. ограничение выбросов в океан вредных, токсических и ядовитых веществ;
2. мероприятия, направленные на предотвращение возможных аварий на суднах и танкерах;
3. сокращение загрязнений от установок, которые принимают участие в разработке недр морского дна;
4. мероприятия, направленные на быструю и качественную ликвидацию чрезвычайных ситуаций;
5. ужесточение санкций и штрафов за несанкционированный выброс вредных веществ в океан;
6. комплекс воспитательных и пропагандистских мер для формирования рационального и экологически разумного поведения населения и т. п.
Таким образом очевидно, что загрязнение Мирового океана является важнейшей экологической проблемой нашего века. И с ней надо бороться. На сегодняшний день существует множество опасных загрязнителей океана: это нефть, нефтепродукты, различные химикаты, пестициды, тяжелые металлы и радиоактивные отходы, сточные воды, пластмассы и тому подобное. Для решения этой острой проблемы потребуется консолидация всех сил мирового сообщества, а также четкое и неукоснительное выполнение принятых норм и существующих предписаний в сфере охраны окружающей среды.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Нашу планету вполне можно было бы назвать Океанией, так как площадь, занимаемая водой, в 2,5 раза превышает территорию суши. Мировой океан, являясь совокупностью всех морей и океанов Земли, оказывает огромное влияние на жизнедеятельность планеты. Огромная масса вод океана формирует климат планеты, служит источником атмосферных осадков. Из него поступает более половины кислорода, и он же регулирует содержание углекислоты в атмосфере, так как способен поглощать ее избыток. На дне Мирового океана происходит накопление и преобразование огромной массы минеральных и органических веществ, поэтому геологические и геохимические процессы, протекающие в океанах и морях, оказывают очень сильное влияние на всю земную кору. Именно Мировой океан стал колыбелью жизни на Земле; сейчас в нём обитает около четырёх пятых всех живых существ планеты.
На основе проделанной работы можно сделать следующие выводы:
1. Мировой океан един. Под мировым океаном понимают океаны Земли: Тихий (или Великий), Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый и Южный океаны. Все они непосредственно связаны между собой;
2. Различают большое количество ресурсов: водные, биологические, минеральные и энергетические ресурсы. Основной ресурс Мирового океана — морская вода. Главное богатство Мирового океана — это его биологические ресурсы (рыба, зоо- и фитопланктон и другие);
3. Всех жителей Мирового океана по условиям их обитания можно объединить в 3 группы:
1) организмы, живущие на поверхности океана и в толще воды и не обладающие активными средствами передвижения;
2) организмы, активно перемещающиеся в толще воды;
3) организмы, обитающие на дне.
Загрязнение воды
... Источник: Yarmakovich.com Сочинение на тему «Загрязнение воды» на английском языке с переводом на русский язык Water Pollution Загрязнение воды Nowadays ... На многих реках ПДК загрязнений привышена в 10, а иногда в 100 раз. иболее загрязнен бассейн реки Волги. Источниками загрязнения вод Мирового океана ... собственная жизнь, которую мы беспощадно, незаметно для себя губим. А объем загрязнений водоемов ...
4. Существует разнообразные источники загрязнения Мирового океана, которые могут быть как природного (например, песок, глина или минеральные соли), так и антропогенного происхождения. Среди последних самыми опасными являются следующие: нефть и нефтепродукты; сточные воды; химикаты; тяжелые металлы; радиоактивные отходы; пластмассовые отходы; ртуть.
Проблемы Мирового океана — это забота не какого-либо одного государства, а всего мира, и решить их в рамках одного государства нельзя. От того, насколько разумно человечество решит их, зависит его будущее.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
[Электронный ресурс]//URL: https://litfac.ru/referat/na-temu-jizn-v-okeane/
1) Акимова Т.А. Экология: справ. / Т.А. Акимова, В.В. Хаскин. — М.: Юнити-Дана, 2001. — 566с.
2) Гусев А.М. Основы океанологии. / А.М. Гусев.-М.: Изд-во МГУ, 2003. — 246 с.
3) Колодкин А.Л. Мировой океан. Международно-правовой режим. Основные проблемы: учеб. пособие для вузов. / А.Л. Колодкин, В.Н. Гуцуляк, Ю.В. Боброва. — Спб.: Статут, 2007. — 640 с.
4) Костина, Г. Медузы наступают / Галина Костина // Эксперт. — 2012. — № 18. — С. 41- 47.
5) Рыжов, Г. (канд. воен. наук; доц. Воен. акад. Ген. штаба ВС РФ).
Воздушное противоборство в Мировом океане / Г. Рыжов // Государственная служба. — 2009. — N 1. — С. 57- 60.
6) Т.В. Тарасенко. Жизнь в Мировом океане/ Тарасенко Т.В.// География. Всё для учителя.
7) Фащук Д. Континентальный шельф: «ахиллесова пята» океана/ Д. Фащук // Наука и жизнь. — 2016. — N 6. — С. 2-9.
8) Яковлев.П.И. Беззащитная вода/ П.И. Яковлев // Экология и жизнь.- 2005. — №8. — С.60-62.
