Моя родина – вся Україна

Україна – це наш рідний край, земля, де ми народилися, вперше побачили і пізнали світ, почули колискову пісню, рідну мову, відчули любов і ласку.

Україна – це неозоре високе небо, чисті і ясні зорі, пустотливі струмочки та повноводні ріки, високі гори і безкраї моря, прохолодні ліси та спекотні степи.

Україна – це дорога, по якій ми крокуємо до школи, зацікавлено спостерігаючи за всим, що нас оточує.

Україна – це історія волелюбного народу, який протягом багатьох віків боровся за свою свободу й незалежність, і лише 21 рік тому її здобув. Українці здавна прагнули жити вільно, у мирі і злагоді з іншими народами, тому проголошення незалежності нашої держави 24 серпня 1991 року відкрило нову доленосну сторінку в історії нашого свободолюбного народу. Непросто будувати нову незалежну державу, багато проблем ще потрібно вирішити українцям, але наша країна впевнено крокує шляхом побудови демократичного громадянського суспільства.

Україна – це рідний дім, де завжди з любов’ю чекають нас найрідніші в світі люди – наші батьки.

Україна – це маленька батьківщина кожної людини, її тепле родинне вогнище, неповторні дружні родини і сім’ї.

Що означає поняття «сім’я, родина»? Як не потребують пояснень слова «хліб», «вода», так і ці поняття усвідомлюються нами з перших усвідомлених кроків у житті. Сім’я поруч з кожним із нас, в кожному із нас, зі своїм неповторним духом і стилем. Cім’я, – це не тільки батьки і діти, це ще й любов і піклування, співпереживання і милосердя, радості і печалі, звички і традиції. Це люди, об’єднані серцем, які будують своє життя за законами честі, справедливості, добра і любові.

Ми маємо дати дітям усвідомлення широкого поняття «родина»: сім’я родина – шкільна родина – рідний край, моя родина – вся Україна. Якщо розглядати поняття школа-родина, то це майстерня людяності. Дитина ходить у школу не лише для того, щоб отримати певний обсяг знань, умінь і навичок, але й для того щоб облагородитися, стати особистістю, мати друзів, навчитися любити і творити.

Одним із головних завдань освіти є створення умов для виховання свідомих громадян-патріотів, які зможуть збудувати заможну, духовну і матеріально багату державу. Патріотизм покликаний дати новий поштовх для розвитку духовності нації. Це є нагальною потребою і держави, і суспільства, і особистості. Складовими патріотизму є:

17 стр., 8482 слов

Україна. Культура і побут українського народу. Духовна культура ...

... школа служила способом денаціоналізації українського населення, його онімечення, полонізації та мадяризації. Тільки після революції і возз'єднання українських земель в єдиній соціалістичній державі український народ отримав право на ... Л. Руденко, Є. Чавдар, М. гришко, Е. мирошниченко, Д. гіатюка я інших. Україна дала радянської вокальної яколе також таких майстрів як І. Козловський, І. Масленнікова, ...

  • любов до Батьківщини, родини, отчого дому, рідної мови;
  • віра у світле майбутнє;
  • повага та доброзичливе ставлення до народу, його історії і культури;
  • готовність до праці на користь рідної землі;
  • дотримання та пропаганда здорового способу життя;
  • турбота про збереження природи.

Становлення громадянської свідомості починає формуватися у молодшому шкільному віці, коли досвід дитини тісно пов’язаний з усім новим, яскравим. Дитина відчуває в собі любов до своєї сім’ї, школи, місця, де живе. Активне спілкування дітей з природнім і соціальним оточенням, накопичення досвіду особистісного ставлення до системи цінностей українського суспільства, незабутні враження дитинства залишаються на все життя. Вони створюють міцний ґрунт для глибоких, усвідомлених, патріотичних почуттів, які поглиблюються в міру того, як дитина росте.